 IDENTIFICACION DE LA FUNCION.

Un investigador está probando la acción de un fármaco sobre una bacteria. Ha

averiguado que el número de bacterias, , varía con el tiempo, en horas, una
vez suministrado el fármaco, según la función:

 DETERMINACION Y EVALUACION DE LA RAZON

a) ¿Cuántas bacterias había en el momento de suministrar el medicamento?

¿Y al cabo de 10 horas?

Bacterias había cuando se empieza el tratamiento

Bacterias había al cabo de 10

horas.

b) En ese momento, ¿El número de bacterias está creciendo o

disminuyendo?

, luego, en el momento inicial, el

número de bacterias está creciendo a un ritmo de 3600 bacterias/hora. Sin
embargo, a las 10 horas el número de bacterias está
disminuyendo a un ritmo de 600 bacterias/hora.

c) ¿En qué momento la acción del fármaco es máxima?

Se refiere al número de bacterias es máximo sino cuándo el medicamento hace

que el número de bacterias esté decreciendo con mayor rapidez. Para ello
tenemos que averiguar cuándo la función derivada tiene un mínimo.

Este mínimo se encontrará entre los puntos que anulen la derivada de la función
derivada, es decir, entre los puntos que anulen la derivada segunda:

que se anula para horas y en ese momento

, es decir, a las 8 horas y media de administrar el medicamento, el
número de bacterias está decreciendo a un ritmo de -735 bacterias/hora, que es
cuando más eficaz está siendo.

d) ¿En qué momento empieza a notarse el efecto del fármaco?

Empezará a notarse cuando el número de bacterias empiece a disminuir, es decir,

cuando la función pase de creciente a decreciente, y en ese momento tendrá
un máximo.

Estudiamos el signo de en los intervalos

(0,5) (5,12) (12,+∞)

+ - +
crece decrece crece
A partir de las 5 horas de iniciarse el tratamiento empezará a notarse el efecto del
medicamento y a disminuir el número de bacterias.

e) ¿En qué momento empieza a perder su efecto el medicamento?

A partir de las 12 horas de haberse iniciado el tratamiento, el número de bacterias

empieza otra vez a crecer, por lo que podemos concluir que el fármaco empieza a
perder su efecto.
f) Representa gráficamente este proceso.

 INTERPRETACION DE LOS RESULTADOS

Fíjate que a las 8 horas y media, que es cuando el decrecimiento era más rápido,
es cuando la función cambia su comportamiento: antes de ese momento estaba
decreciendo cada vez más rápido y después de ese instante la función sigue
decreciendo pero ya cada vez más lento hasta que deja de decrecer. Ese punto es
un punto de inflexión.