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16 de Noviembre del 2015

UNIVERSIDAD
NORMAS PARA LA ELABORACIÓN DE
CATÓLICA DE
CUENCA
DOCUMENTOS.

Estudiante: Wilson Andrade Tenesaca


Normas para la elaboración de Documentos.
Son las Siguientes:

-APA (Sexta Edición)

-Chicago (Decimoquinta edición)

- GB7714 (2005)

-GOST- Orden de nombre (2003)

-GOST- Orden de título (2003)

-Harvard- Anglia (2008)

-IEEE (2006)

-Iso 690 - Primer elemento y fecha (1987)

-Iso 690 - Referencia Numérica (1987)

-MILA (séptima edición)

-SIST02 (2003)

-Turabian (sexta edición)

APA (Sexta Edición)

Introducción
La mayoría de los profesores de la Universidad Metropolitana les requieren a sus
estudiantes que utilicen la última edición del Manual de publicaciones de la American
Psychological Associational redactar sus trabajos de investigación. Esta guía provee un
resumen de los aspectos más consultados por los usuarios de la Biblioteca de la
Universidad Metropolitana en Cupey. Para que pueda consultar los detalles en el
manual, se incluye los números de las secciones y/o páginas de la versión en español.

La guía no es exhaustiva, por lo que siempre será necesario consultar el libro que está
disponible en nuestra Sala de Referencia. También puede acceder a apastyle.org, la
página Web de la APA. Manual de publicaciones APA Un manual de estilo establece
las normas que regirán la redacción para publicar trabajos de investigación en una o
varias disciplinas. Su propósito es uniformar las citas, referencias y bibliografías de
manera que se le haga más fácil al lector localizar las fuentes. Además, detallan el
formato general del trabajo. Los más utilizados en las universidades de Puerto Rico son
el de la American Psychological Association (APA), el de la Modern Language
Association (MLA) y el de la Universidad de Chicago.
Las reglas de estilo APA rigen la redacción científica en las ciencias sociales y de la
conducta, aunque su uso se ha extendido a otras disciplinas. Establecen los estándares
para la diseminación del conocimiento científico de forma clara, precisa y uniforme,
siguiendo los principios éticos y legales del derecho de autor. La sexta edición contiene
los siguientes capítulos:

1. Estilo de redacción para las ciencias sociales y conductuales

2. Estructura y contenido del manuscrito

3. Cómo escribir con claridad y precisión

4. Aspectos prácticos de estilo

5. Visualización de resultados

6. Citación de las fuentes

7. Ejemplos de referencias

8. El proceso de publicación

Formato general del trabajo


•1 pulgada de margen

•Letra Times New Roman, 12 pt

•Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, excepto en tablas y figuras

•Sangría (Indent) a 5 espacios o ½pulgada en todos los párrafos

Partes de un manuscrito
1. Portadilla

2. Resumen

3. Texto

4. Referencias

5. Notas al calce

6. Tablas

7. Figuras

8. Apéndices
Tablas y figuras
•Se enumeran en orden de aparición en el texto, utilizando números arábigos. Las que
formen parte del material complementario, deben añadir la letra del apéndice donde se
encuentran.

•Las tablas y figuras complementarias deben estar relacionadas con el contenido.

•Las tablas llevan un formato definido. (Vea ejemplos en el capítulo 5del Manual)

Citas en el texto (Manilla, 2006)

Cita directa
•Se encierra entre comillas si la cita tiene menos de 40 palabras.

•Al final de la cita, se añade entre paréntesis el autor, el año y la página, o el número del
párrafo cuando no está numerado el material.

•Si la cita tiene más de 40 palabras, se escribe el texto en bloque, sin comillas, en una
línea aparte, con sangría de ½pulgada.

•En toda cita directa hay que reproducir textualmente lo que dice el material citado,
incluyendo la ortografía y puntuación.

El fracaso escolar es un problema que afecta mayormente a los pobres. Estudios sobre
los desertores llegan a la conclusión de que existe una “relación entre condiciones socio-
económicas de los alumnosy su probabilidad de éxito o fracaso escolar”(Herrera, 2009,
p. 257).

Paráfrasis (Krieg, 2006)


•Cuando se parafrasea o se hace alusión a ideas en otro trabajo, se recomienda
indicar la página o párrafo si el texto de donde se tomaron es extenso.

Formato de las citas


•Cada referencia citada en el texto tiene que aparecer en la lista de referencias.
(p.174, párr. 1)

•Si la oración incluye el apellido del autor, sólo se escribe la fecha entre
paréntesis.

•Si no se incluye el autor en la oración, se escribe entre paréntesis el apellido y la


fecha.
•Si la obra tiene uno o dos autores, se cita ambos apellidos todo el tiempo.

•Cuando tenga entre tres y cinco autores, en las menciones subsiguientes, sólo se
escribe el apellido del primer autor, seguido de la frase et al., sin cursivas.

•Si son más de seis autores, se utiliza et al. Desde la primera mención.

El término inteligencia emocional loLista


utilizaron por primera vez Salovey y Mayer en 1990
de referencias
(Álvarez Manilla, Valdés Krieg,& Curiel de Valdés, 2006)
Referencias vs. Bibliografía

En cuanto al desempeño escolar, Álvarez Manilla et al. (2006) encontraron que la inteligencia
emocional no incide directamente en el mismo.

Una lista de referencias cita las fuentes que sustentan nuestra investigación y que
se utilizaron para la preparación del trabajo. Una bibliografía incluye fuentes que sirven
para profundizar en el tema, aunque no se hayan utilizado para el trabajo (Nota al calce,
p. 180). APA requiere referencias, no bibliografía (p. 180, párr. 1).

Consideraciones generales (Muñoz)


•Cada entrada en la lista de referencias debe estar citada en el texto. (p. 174,
párr. 1)

•Las comunicaciones personales se citan en el texto, pero no se incluyen en la


lista de referencias. (p. 180, párr. 1)

•Cada referencia tiene el formato de párrafo francés (hanging indent) y a doble


espacio. (p. 180, párr. 1, versión original en inglés)

•Orden alfabético por apellido del autor.

•Obras de un mismo autor se ordenan cronológicamente por la fecha más


antigua.

Documentos electrónicos
•No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontró el artículo,
pero sí en el caso de las tesis y los libros electrónicos.

•No se incluye la fecha en que se recuperó el artículo

•No se escribe punto después de la dirección Web (URL)

Digital Object Identifier (DOI)


•Serie alfanumérica única asignada por la editorial a un documento en formato
electrónico
•Identifica contenido

•Provee un enlace consistente para su localización en Internet

•Actualmente, no todos los documentos tienen DOI, perosi lo tienen hay que
incluirlo como parte de la referencia

Elementos de la referencia

Autor y editor
•Apellidos primero, seguidos de las iniciales del nombre hasta siete autores.

•Si tiene ocho más autores, se escribe el nombre de los seis primeros, puntos
suspensivos (...) y luego el último autor.

•Se utiliza el signo & antes del último autor. En español, se acepta la y en vez de
&.(6.27,viñeta4,versión en español del Manual)

Parry, J. H.,& Sherlock, P. (1976). Historia de las Antillas. Buenos Aires, Argentina: Kapelusz.

•En el caso de que la obra no tenga un autor, se coloca primero el título de la


obra y luego la fecha.

•Cuando la referencia es aun capítulo de un libro editado, se escribe el nombre


del editor sin invertirlo, antecedido por la palabra En y precedido por la abreviatura Ed.
entre paréntesis.

Beckles, H. (1995). Sex and gender in the historiography of Caribbean slavery. En V. Shepherd,
B. Brereton & B. Bailey(Eds.), Engendering history: Caribbean women in historical
perspective(pp. 125-140). New York, NY: St. Martin’s Press.

Fecha
•La fecha de publicación de la obra se escribe entre paréntesis después del
nombre del autor.

•Si no aparece la fecha de publicación, se escribe la abreviatura s. f. entre


paréntesis.

Título
•Se escribe en cursivas (italics), con letra mayúscula la primera palabra y
termina con punto.
•Cuando la obra tenga subtítulo, este se escribe luego del título, separado por dos
puntos y comenzando con letra mayúscula

Pérez Vega, I. (1985). El cielo y la tierra en sus manos: Los grandes propietarios de

Ponce, 1816-1830. Río Piedras, PR: Ediciones Huracán.

•El título de un artículo o un capítulo de un libro, se escribe sin cursivas, seguido del
título de la revista o libro en el que aparece.

•El título de la revista se escribe en cursivas, con mayúsculas y minúsculas

Arrillaga, M. (julio-diciembre, 1986). El cuento puertorriqueño actual. La revista del

Centro de Estudios Avanzados de Puerto Rico y el Caribe, 3, 27-30.

•Para libros, agregue un paréntesis con la información sobre la edición, si tiene más de
una, después del título.

Información de publicación
•Para publicaciones periódicas, escriba el número del volumen en cursivas. Escriba
luego el número de la edición entre paréntesis, si cada ejemplar está paginado por
separado.

Potestá, P.,& Hernández, M. C. (2010). Formulación de una metodología de formación y


evaluación en empresarismo, bajo un modelo de competencias. TEC Empresarial, 4(2), 21-29.

•Para libros e informes, escriba la ciudady el estadodonde se publicó(si el lugar es fuera


de Estados Unidos,añada el país).

•Si en el libro aparece más de una ciudad, se selecciona la primera en la lista.

•Luego del lugar utilice dos puntos yescriba el nombre de la editorial.

American Psychological Association. (2010). Publication manual of the American


•Si es el mismo
Psychological autor el que publica
Association(6ta la obra, escriba
ed.). Washington, la palabra Autor, sin cursivas.
DC: Autor.

García Martín-Caro, C. (2001). Historia de la enfermería: Evolución histórica del cuidado


enfermero. Madrid, España: Elsevier.
Documentos electrónicos
•No se escribe punto después de la dirección Web (URL). (p. 192, viñeta5, versión en
español)

•No hay que incluir el nombre de la base de datos donde se encontró el artículo. (p. 192,
viñeta7, versión en español) Guía a la redacción en el estilo APA, 6ta ed.Marzo 20128

•Incluya el URL cuando el documento no se puede conseguir fácilmente o sólo enbases


de datos en línea comoERIC y JSTOR. (p. 192, viñeta8, versión en español)

•No se incluye la fecha en que se recuperó el artículo, a menos que pueda haber cambios
en el contenido de la página Web. (p. 192, viñeta9, versión español)

Libros

Formas básicas para libros completos


Apellidos, A. A. (Año). Título. Ciudad: Editorial.

Apellidos, A. A. (Año). Título. Recuperado de http://www.xxxxxx.xxx

Apellidos, A. A. (Año). Título. doi: xx.xxxxxxxx

Apellidos, A. A. (Ed.). (Año). Título. Ciudad: Editorial.

Libro con autor


Goleman, D. (2000). La inteligencia emocional: Por qué es más importante que el cociente
intelectual. México: Ediciones B.

Libro con editor

Castillo Ortiz, A. M. (Ed.). (2000). Administración educativa: Técnicas, estrategias y prácticas


gerenciales. San Juan: Publicaciones Puertorriqueñas.

Libro en versión electrónica

De Jesús Domínguez, J. (1887). La autonomía administrativa en Puerto Rico. [Versión de


Library of Congress]. Recuperado de http://memory.loc.gov/cgi-bin/query/r?a

mmem/lhbpr:@field%28DOCID+@lit%28lhbpr33517%29%29
Publicaciones periódicas

Forma básica
Apellidos, A. A., Apellidos, B. B. & Apellidos, C. C. (Fecha). Título del artículo. Título
de la publicación, volumen (número), pp. xx-xx. doi: xx.xxxxxxx

Artículo con DOI, de base de datos EBSCO


Demopoulos, A. W. J., Fry, B. & Smith, C. R. (2007). Food web structure in exotic

and native mangroves: A Hawaii–Puerto Rico comparison.

Oecologia,153(3), 675-686. doi: 10.1007/s00442-007-0751-x

Artículo de la Web

Cintrón, G., Lugo, A. E., Pool, D. J. & Morris, G. (1978). Mangroves of arid environments in
Puerto Rico and adjacent islands. Biotropica, 10(2),110-121.

Recuperado de http://www.jstor.org/pss/2388013

Artículo de publicación semanal, de EBSCO

Viadero, D. (2007, 19 de diciembre). Social-skills programs found to yield gains in academic


subjects.

Education Week, 27(16), 1-15.

Informe técnico (Association, 2009)

Forma básica
Apellidos, A. A. (Año). Título. (Informe Núm. xxx). Ciudad: Editorial.

Informe con autores


Weaver, P. L., & Schwagerl, J. J. (2009). U. S. Fish and Wildlife Service refuges and

other nearby reserves in Southwestern Puerto Rico. (General Technical Report IITF-40). San
Juan: International Institute of Tropical Forestry.

Informe de una agencia del gobierno

Federal Interagency Forum on Child and Family Statistics. America’s Children: Key National
Indicators of Well-Being, 2009.

Washington, DC: U.S. Government Printing Office.Recuperado de

http://www.childstats.gov/pubs/index.asp
Tesis

Forma básica
Apellidos, A. A. (Año). Título. (Tesis inédita de maestría o doctorado). Nombre de la
institución, Localización.

Tesis inédita, impresa (Association., 2007)

Muñoz Castillo, L. (2004). Determinación del conocimiento sobre inteligencia emocional


que poseen los maestros y la importancia que le adscriben al concepto en el
aprovechamiento de los estudiantes. (Tesis inédita de maestría). Universidad
Metropolitana, San Juan, PR.

Tesis de base de datos comercia

Santini Rivera, M. (1998). The effects of various types of verbal feedback on the
performance of selected motor development skills of adolescent males with Down
syndrome. (Tesis doctoral). Disponible en la base de datos ProQuest Dissertations and
Theses. (AAT 9832765)
Estilo Chicago (Decimoquinta edición)

Estilo Harvard

INTRODUCCION
El sistema Harvard se utiliza para incluir de manera sencilla dentro de nuestros escritos y
reflexiones académicas la información básica de las fuentes utilizadas para citar, parafrasear o
comentar ideas pertenecientes a otros autores. El principal objetivo de este sistema de
referencias es facilitar la redacción de escritos científicos y brindar al lector en forma rápida y
sencilla la información precisa que le permita ubicar las obras empleadas durante la
construcción de un escrito. Aunque cada institución académica establece sus propias
modalidades en el uso de las reglas del sistema Harvard, éste posee un cuerpo de
convenciones básicas que se deben respetar. A continuación presentamos la forma de emplear
el sistema en los casos más frecuentes.

REFERENCIAS DENTRO DEL TEXTO


Referencias a autores:
Se deben identificar como autores de una obra citada a la persona o institución responsable
del contenido de la misma. Cuando el autor del trabajo citado sea anónimo se deberá indicar
de esa manera dentro de la referencia. En el caso de obras colectivas que cuentan con la
colaboración de varios autores y ninguno de ellos juega un papel predominante, el nombre del
autor es sustituido por el título de la obra.
Ejemplo 1: El aumento de la locura en el siglo XVIII fue incierto (Foucault, 2002).

Ejemplo 2: La teoría de la información se ocupó únicamente del fenómeno de la transmisión


dejando de lado el problema de la comprensión de la información (Enciclopedia Británica,
1998)

Citas textuales:
Toda cita textual deberá acompañarse de su referencia correspondiente colocada al final y
entre paréntesis. Cuando su extensión sea mayor a un renglón y menor de cuatro se colocará
dentro del párrafo. Cuando la cita textual posea una extensión mayor a tres renglones se
escribirán dos puntos y se colocará dos renglones debajo en letras más pequeñas, cursivas y
con márgenes menores. En este caso la referencia se colocará al final y entre paréntesis con
letra normal.

Ejemplo 1: Esto es claro cuando miramos al estado teológico comteano entendido como una
investigación sobre “la naturaleza íntima de los seres, hacia sus causas primeras y finales”
(Comte, 1981: 35).

Ejemplo 2: Para poder entender el estado teológico regresemos al curso de filosofía positiva y
revisemos cómo el propio Comte lo definía:

En el estado teológico, el espíritu humano al dirigir esencialmente sus investigaciones hacia la


naturaleza íntima de los seres, hacia las causas primeras y finales de todos los efectos que le
asombran, en una palabra, hacia los conocimientos absolutos, se representa los fenómenos
como producidos por la acción directa y continuada de agentes sobrenaturales más o menos
numerosos, cuya arbitraria intervención explica todas las anomalías aparentes del universo.
(Comte, 1981: 35)

En este primer momento del desarrollo del espíritu humano hacia el estado definitivo y
positivo el hombre es prisionero del pensamiento mágico que caracterizó al totemismo.

Paráfrasis:
Se deberá incluir la referencia donde ésta tenga lugar o bien al final del párrafo que la
contenga. Cuando el autor no sea mencionado se deberá seguir la regla correspondiente a la
referencia indirecta dentro del texto (infra).

Ejemplo 1: Con el pensamiento de Kierkegaard, la filosofía por primera vez establece la


relación del hombre con lo Absoluto aunque esta relación no le brindará al hombre mayor
certidumbre acerca de su posición en el mundo (Buber, 2000).

Ejemplo 2: De acuerdo con Buber (2000), con el pensamiento de Kierkegaard, la filosofía por
primera vez establece la relación del hombre con lo Absoluto aunque esta relación no le
brindará al hombre mayor certidumbre acerca de su posición en el mundo.

Diagramas e ilustraciones:
Se deberá incluir la referencia para los diagramas o ilustraciones de la misma forma utilizada
en las citas textuales.
Número de página:
De ser necesario incluir el número de la página de donde fue tomada la información se deberá
escribir después del año de publicación precedida de dos puntos y con los números separados
por un guión en el caso de que el material referido abarque más de una página. Algunas
instituciones escriben el número de página precedido de una coma y una “p.” el caso de que la
cita provenga de una página o “pp.” para indicar que la cita o material referido abarca más de
una página.

Ejemplo 1: “Las leyendas de Pinel y Tuke transmitirán unos valores míticos, que la psiquiatría
del siglo XIX aceptará como pruebas de naturaleza” (Foucault, 2002: 218)

Referencia directa al autor dentro del texto:


Cuando el nombre del autor aparezca de manera natural en el cuerpo del escrito, la referencia
se deberá colocar inmediatamente después dentro de un paréntesis incluyendo el año de la
publicación y de ser necesario el número dela página precedido por dos puntos.

Ejemplo: Los interludios irónicos finales de Kierkegaard (1999: 73-96) enfatizan la


desesperación del hombre estético frente a las exigencias de un mundo que le rebasa.

Referencia indirecta al autor dentro del texto:


Cuando se toma la idea de un autor sin mencionar su nombre, se debe colocar la referencia ya
sea antes o después de exponer la idea (dependiendo del estilo de redacción), dentro de un
paréntesis incluyendo el nombre, una coma, el año y de ser necesario el número de página
precedido por dos puntos.

Ejemplo 1: Otros pensadores (Simmel, 2002), miran a la sociología más como a un método que
como a una disciplina constituida.

Referencia a obras del mismo autor publicadas en el mismo año:


Cuando se utilicen obras del mismo autor publicas en el mismo año se ordenarán
alfabéticamente y se les distinguirá con una letra minúscula después del año.

Ejemplo: “La poesía no puede sacar partido del arrepentimiento, pues no bien se plantea este
último, el escenario es interno” (Kierkegaard, 1992a: 79)

“Un momento así exige tranquilidad, no debe ser perturbado por la reflexión, ni pueden
interrumpirlo las tormentas de la pasión” (Kierkegaard, 1992b: 100)

Referencia a una obra de dos autores:


Cuando se utilice una obra escrita por dos autores se colocará en la referencia el apellido de
ambos separados por una “y”. Esta regla aplica sea para referencia directa o indirecta dentro
del texto.

Ejemplo: En “El arte del cambio” (Watzlawick y Nardone, 2000) desarrollan esta idea con
mayor profundidad.
Referencia a una obra de más de dos autores:
En el caso de obras de más de dos autores se colocará después del nombre la abreviatura “et
al.” ya sea que se coloque fuera o dentro del paréntesis.

Ejemplo: El axioma de acuerdo con el cual es imposible no comunicar (Watzlawick et al., 2002:
49-52) es uno de los puntos de partida más revolucionarios de la nueva psicología cognitiva.

Referencia a dos o más autores dentro de una misma referencia:


Cuando utilizamos a más de un autor dentro de una referencia debemos separar a cada autor
y su respectiva obra utilizando un punto y coma. Si los autores se enumeran fuera de la
referencia (referencia directa) se colocará entre paréntesis el año de publicación de la obra.

Ejemplo 1: Algunos autores relacionados con esta problemática (Kuhn, 1971; Popper, 1972;
Tarski, 1956) nos ofrecen posiciones encontradas.

Referencia a la obra de un autor citado por otro autor


Cuando utilicemos referencias a autores a suvez referidos por otros autores se colocará la
palabra “citado en” entre el nombre del primero y el nombre del segundo indicando el año de
las respectivas publicaciones. Esta regla aplica tanto para la referencia directa como para la
indirecta.

Ejemplo: La naturaleza secuencial del sistema se hace presente si lo observamos desde el


punto de vista de la interacción (Lennard y Berstein, 1960; citados en Watzlawick et al., 2002).

Referencia a un autor que refiere a otro sin obra publicada:


En el caso de referencias a autores que hacen referencia a otros autores sin especificar la obra
(ya sea por no existir o por ser producto de una contribución no publicada) se hace mención en
el texto al autor que refiere siguiendo las reglas de la referencia directa o indirecta.

Ejemplo: El propio Rosenbaugh fue claro al ofrecer una disculpa personal al autor en un
congreso realizado al año siguiente (Rosenbaugh citado en Lowitz, 2005)

Referencia a artículo periodístico sin autor:


Cuando se utilice un artículo periodístico que no esté firmado por un autor se deberá utilizar el
nombre del periódico en lugar del autor.

Ejemplo: Los salarios han amentado en los últimos diez años a un ritmo menor de lo que la
clase trabajadora ha visto empobrecida su calidad de vida (El Guardián, 2004: 1A)

REFERENCIAS AL FINAL DEL TEXTO (BIBLIOGRAFÍA)


A continuación se presenta la forma de listar las referencias documentales en la parte
correspondiente a la bibliografía o en la sección de lecturas recomendadas al final del texto.
Aunque la información para cada tipo de documento puede variar, sedebe procurar incluir en
todos los casos los siguientes datos:
1. Autor, compilador, editor o la institución responsable de la producción del
documento. En caso de editores y compiladores se deberá indicar este dato dentro de un
paréntesis inmediatamente después del nombre.

2. Fecha de publicación colocada entre paréntesis.

3. Título y subtítulo de la obra escrito en cursiva (en el caso de bibliografías manuscritas


esta información deberá subrayarse)

4. Número de serie o volumen individual cuando sea este el caso.

5. Número de edición si en caso de que no se trate de la primera.

6. Ciudad en la que la obra fue publicada.

7. Editor

8. Información adicional que permita al lector localizar la referencia.

A continuación se presenta la forma de incluir esta información en la lista de referencias para


las fuentes documentales más frecuentes.

Libro con un autor:


Apellido del autor en minúsculas, inicial del nombre., en caso de ser necesario especificar si es
editor (ed.) o compilador (comp.) del texto, (año de publicación) Título y subtítulo en cursivas.
Número de volumen si es necesario, número de edición si no es la primera, en caso de ser
relevante se puede colocar aquí el nombre del editor o traductor Ciudad de edición, Editorial.

Ejemplo 1: Simmel, G., (2002) Cuestiones fundamentales de sociología. Edición de Estevan


Vernik. Barcelona, Gedisa.

Libros del mismo autor editados el mismo año:


Apellido del autor en minúsculas, inicial del nombre., en caso de ser necesario especificar si es
editor (ed.) o compilador (comp.) del texto, (año de publicación y letra de identificación
asignadas en orden alfabético) (mismos datos del primer caso)

Ejemplo: Kierkegaard, S., (2002a) El amor y la religión. Puntos de vista. México, Grupo Editorial
Tomo.

Kierkegaard, S., (2002b) Diario de un seductor. México, Grupo Editorial Tomo.

Libro con dos autores:


Apellido del primer autor en minúsculas, inicial del nombre. y inicial del nombre del segundo
autor. Apellido del segundo autor, (mismos datos que en el primer caso).

Ejemplo: Luhmann, N. y R. De Georgi, (1993) Teoría de la sociedad. Edición a cargo de Javier


Torres Nafarrate. México, Universidad de Guadalajara / Universidad Iberoamericana / Instituto
de Estudios Superiores de Occidente.
Libro con más de dos autores:
Apellido del primer autor en minúsculas, inicial del nombre.; Apellido del segundo autor, inicial
del nombre. y inicial del nombre del tercer autor. Apellido del tercer autor, (mismos datos que
el primer caso)

Cuando se trata de más de tres autores:

Apellido del primer autor en minúsculas, inicial del nombre. et al. (mismos datos del primer
caso)

Ejemplos: Watzlawick, P.; Beavin Bavelas, J. y D. Jackson, (2002) Teoría de la comunicación


humana. Interacciones, patologías y paradojas. Duodécima edición. Barcelona, Herder.

Watzlawick, P. et al., (1995) La realidad inventada. Barcelona, Gedisa.

Capítulo de un libro cuyo autor no corresponde con el editor o compilador:


Apellido del autor del capítulo en minúsculas, inicial del nombre., (año de publicación) “Título
del capítulo entre comillas” en Apellido del editor o compilador del libro, inicial del nombre.
Especificar si es editor (ed.) o compilador (comp.) del texto, Título del libro en cursivas.
(Mismos datos del primer caso).

Ejemplo: Schutz, A., (1976) “Problemas de la sociología interpretativa” en Ryan, A. (comp.),

La filosofía de la explicación social. Madrid, Fondo de Cultura Económica.

Obras de autor anónimo o colectivo:


Institución o colectivo responsable de la publicación, (mismos datos del primer caso)

Ejemplo: Colegio de Ciencias Sociales de Occidente, (2005) El problema de la ciencia en


México. México, Colegio de Ciencias Sociales de Occidente.

Artículo de revista:
Apellido del autor en minúsculas, inicial del nombre., (año de publicación de la revista) “Título
del artículo entre comillas” en Título de la revista en cursivas. Número de volumen, número de
la revista, mes o estación del año o equivalente, páginas que abarca el artículo precedidas de
pp.

Ejemplo: Wallerstein, E., (1995) “¿El fin de qué modernidad?” en Sociológica. Año 10, número
27, Actores, clases y movimientos sociales I. Enero-abril 1995, pp. 13-31.

Artículo de periódico:
Apellido del autor en minúsculas, inicial del nombre., (año de publicación) “Título del artículo
entre comillas” en Nombre del periódico en cursivas. Fecha de publicación, sección y número
de página.

Ejemplo: González, A., (2004) “La Revolución Mexicana inacabada” en El Guardián. 23 de


noviembre de 2004, A3.
Conferencias publicadas:
Apellido del conferencista en minúscula, inicial del nombre., (año de publicación) “Título de la
ponencia entre comillas” en Apellido del compilador o editor en minúsculas, iniciales del
nombre. Especificar si es editor (ed.) o compilador (comp.) del texto o en su caso de la
institución responsable del ciclo de conferencias. Nombre del libro o del ciclo de conferencias
en cursivas. Institución responsable dela realización del ciclo de conferencias, fecha de
realización del ciclo de conferencias incluyendo el año, Ciudad de publicación, Editorial,
páginas que abarca la conferencia precedidas de pp.

Ejemplo: Junghanns, R., (2000) “El derecho a la información en Alemania” en Villanueva, E.


(coord.) Hacia un nuevo derecho de la información. Primer congreso nacional de derecho a la
información, 9, 10 y 11 de noviembre de 2000, México, Universidad Iberoamericana / Alianza
Editorial / Konrad Adenauer Stifung.

Conferencias inéditas:
Apellido del conferencista en minúscula, inicial del nombre., (año de realización) “Título de la
ponencia entre comillas” conferencia dictada durante el ciclo Nombre del ciclo de conferencias
en cursivas. Institución responsable de la realización del ciclo de conferencias, fecha de
realización del ciclo de conferencias.

Ejemplo: Hernández, J., (2002) “La filosofía del sentido común” conferencia dictada durante la
IV Semana de la Universidad del Mediterráneo, Universidad del Mediterráneo, 12 de mayo de
2002.

Tesis y disertaciones:
Apellido del autor en minúsculas, inicial del nombre., (año de publicación) Título de la tesis o
disertación en cursivas. Tipo de documento y grado. Ciudad de publicación, Institución que
otorga el grado académico.

Ejemplo: Berthier, A. y J. Galindo, (1996) Palabras sin rostro. Análisis del discurso zapatista.
Tesis de licenciatura. México, Departamento de Sociología, Universidad Autónoma
Metropolitana – Azcapotzalco.

Filmes:
Nombre del filme en su idioma original. (año de realización) Película dirigida por nombre del
director. Lugar de realización, casa productora. [Tipo de medio o soporte]

Ejemplo: Tess (1979) Película dirigida por Roman Polanski, Francia / Inglaterra, Columbia
Pictures [DVD]

Series de televisión:
Nombre de la serie, número del episodio, Nombre del episodio en cursivas. (año de
producción), lugar de realización, casa productora, fecha de transmisión, [Formato del
soporte]

Ejemplo: Alias, episodio 16, La profecía (2003) Estados Unidos, Touchstone Television, [DVD]
Entrevistas en medios electrónicos:
Apellido del entrevistado en minúsculas, inicial del nombre., (año de realización) Entrevista en

Nombre del programa en cursivas [Formato del soporte], lugar de realización, casa productora,
fecha de transmisión.

Ejemplo: Navarrete, A., (2005) Entrevista en El cristal con que se mira [VHS], México, Televisa,
20 de enero de 2005.

CD-Room:
Apellido del autor en minúsculas, inicial del nombre., (año de edición) ”Titulo del artículo o
sección del CD-Room entre comillas” en Título del CD-Room en cursivas. [Formato del
soporte], número de volumen, número del CD-Room, mes o estación del año o equivalente,
Lugar de publicación, Editor o casa productora, disponible en: nombre del propietario o base
de datos, en caso de ser necesario [Fecha de acceso]

Ejemplo: Wayne, W.D., (2003) “Valores de X2 a los niveles de confianza de .05 y .01” en
Hernández Sampieri, R.; Fernández Collado, C. y P. Baptista, Metodología de la investigación
[DC-Room], tercera edición, México, McGraw-Hill Interamericana.

Artículos de revistas electrónicas:


Apellido del autor, editor o institución responsable del documento en minúsculas, inicial del
nombre., (año de publicación en la red –si no aparece en el documento se colocará el año en
que se actualizó la página o bien la fecha en que fue accesado) “Título del artículo entre
comillas” en Nombre de la revista en cursivas [Tipo de medio], número devolumen, número de
la revista, mes o estación del año o equivalente, lugar de publicación, editor, disponible en:
dirección electrónica completa [Fecha de acceso]

Ejemplo: Arnold, M. y F. Osorio, (1998). “Introducción a los Conceptos Básicos de la Teoría


General del Sistemas” en Revista Cinta de Moebio[En Línea] No. 3. Abril 1998, Universidad de
Chile, disponible en:

http://rehue.csociales.uchile.cl/publicaciones/moebio/03/frames45.htm [Accesado el 20 de
enero de 2005]

Sitios, páginas y libros electrónicos:


Apellido del autor, editor o institución responsable del documento en minúsculas, inicial del
nombre., (año de publicación en la red –si no aparece en el documento se colocará el año en
que se actualizó la página o bien la fecha en que fue accesado) “Título del libro, página entre
comillas”. Nombre del sitio en cursivas [Tipo de medio], número de volumen, número de la
revista, mes o estación del año o equivalente, lugar de publicación, editor, disponible en:
dirección electrónica completa [Fecha de acceso]

Ejemplos: Underwood, Mick. (2003). “Reception Studies: Morley” en Comunication, Culture


and Media Studies. [En línea]. Londres, disponible en:

http://www.cultsock.ndirect.co.uk/MUHome/cshtml/index.html
[Accesado el día 23 de marzo de 2004]

Lista de correo electrónico:


Apellido del remitente en minúsculas, inicial del nombre., (año de publicación) “Asunto del
mensaje entre comillas”, Nombre del foro o lista de correos en cursiva [Tipo de medio], fecha
de publicación, disponible en: dirección electrónica de la lista de correo o foro [Fecha de
acceso]

Ejemplo: Alonso, L., (2003) “Re: sobre la retórica de la imagen”, focypos@yahoogroups.com


[Lista de correo] 11 de abril, disponible en http://www.geocities.com/focypos/mensajes%
[Accesado el 20 de enero de 2005]

Correo electrónico personal:


Apellido del remitente en minúsculas, inicial del nombre., (año de publicación) Asunto del
mensaje en cursiva, correo electrónico a inicial del nombre del destinatario. Apellido del
destinatario (correo electrónico del destinatario), fecha de publicación [Fecha de acceso]

Ejemplo: Berthier, A., (2004) Apuntes sobre la globalización, correo electrónico a H. Guevara
(hguevara@rehue.com), 11 de julio 2004 [Accesado el día 20 de enero de 2005]

REFERENCIAS
Dee, M. (1998) “The Harvard Style ofReferencing Published Material” [En línea], Leeds
Metropolitan University, disponible en: http://www.lmu.ac.uk/lss/ls/docs/harvfron.htm
[Accesado el día 15 de enero de 2005]

Dhann, S., (2001) “Referencing – The Harvard System” en Department of Lifelong Learning:
Study Skills Series [En línea], University Of Exeter, disponibleen:

http://www.education.ex.ac.uk/dll/studyskills/harvard_referencing.htm,[Accesado el día 15 de
enero de 2005]

Holland, M., (2004) Citing References [En línea] Bournemouth University, disponibleen:

http://www.bournemouth.ac.uk/academic_services/documents/Library/Citing_References.pdf
[Accesado el día 15 de enero de 2005]
Bibliografía
Association, A. P. (2009).

Association., A. P. (2007).

Krieg, V. (2006).

Manilla, A. (2006).

Muñoz, R. C. (s.f.). 1991.

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