CIENCIAS ECONOMICAS Y ADMINISTRATIVAS

MÉTODOS CUANTITATIVOS
“ESTIMACIÓN POR INTERVALO”

SECCIÓN I: DESARROLLO TEÓRICO

1. Con un intervalo de confianza al 95% para la media de una muestra que sigue una
distribución normal con desviación estándar conocida y tamaño de la muestra 100. ¿Cómo
debería ser el intervalo con una muestra de 225 y con nivel de confianza al 99%?
a. Más angosto.
b. Más ancho.

2. De las siguiente, ¿qué se busca estimar con los intervalos de confianza?

a. La desviación estándar
b. La media poblacional
c. Una proporción
d. Un parámetro poblacional
e. Un estadístico

3. Si el intervalo de confianza al 90% para la media de las estaturas de las mujeres colombianas
es [1.55,1.64]. ¿Cuál podría ser el intervalo, pero bajo un nivel de significancia de 95%?
a. [1.55 , 1.67]
b. [1.53 , 1.66]
c. [1.50 , 1.54]
d. [1.56 , 1.63]

4. Se realiza un intervalo con para la media poblacional, con σ = 0.9 y un n = 100 a un nivel de
confianza del 90% el cual es igual a [5,85196317, 6,14803683]. Ahora, se quiere aumentar
el nivel de confianza al 95% sin aumentar el margen de error, ¿En cuánto debe aumentar n
para que el margen de error se mantenga constante, es decir, no aumente el ancho del
intervalo?

5. Como hemos notado, la media muestra Y es un buen estimador puntual para la media de
la población µ. También se le puede utilizar para predecir un valor futuro de Y seleccionado
independientemente de una población:
Supóngase que se tiene una media y una varianza, Y y S², basadas en una muestra aleatoria
de n mediciones de una población normal. Utilice la t-student para formar una expresión
pivote y encuentre un intervalo de confianza para un nuevo valor de Y, digamos Yp, que se
 Y − Yp
podría observar en el futuro. (Sugerencia: empiece con la cantidad .) Oberve que
mientras un parámetro se estima, un valor de la variable se predice.

6. La variable aleatoria Binomial, que cuenta el número de éxitos en n intentos, es sumamente

importante en los análisis estadísticos y econométricos, pues es la base fundamental de las
variables dicotómicas. En este ejercicio construirá un intervalo de confianza para el
parámetro p de esta distribución, pero para ello revisará las cualidades del estimador de
este parámetro.
a. ¿Qué representa el parámetro p ( ) en una Binomial?
b. ¿Por qué la función de masa de probabilidad es equivalente a la verosimilitud?
c. Encuentre el estimador de máxima verosimilitud de p.
d. ¿Es el estimador por método de momentos igual al de máxima verosimilitud?
e. Evalúe las propiedades de insesgamiento, consistencia y eficiencia para este
estimador.
f. Suponiendo que n es suficientemente grande (mayor a 30), ¿qué distribución
aproximada seguirá el estimador? Especifique correctamente los parámetros
g. ¿Cuál sería una cantidad pivotal apropiada para construir un intervalo de confianza
para el parámetro p?
h. Resuelva el ejercicio 11.29 del libro de Freund.

7. En una muestra aleatoria de 500 familias que tienen televisor en la ciudad de Hamilton,
Canadá, se encontró que 340 estaban suscritos a HBO. Construya un intervalo de confianza
del 95% para la verdadera proporción de familias en la ciudad subscritas a HBO utilizando
el intervalo desarrollado en el ejercicio anterior y otro del mismo nivel de confianza
utilizando el intervalo visto en clase. ¿cuál es más angosto? ¿se justifica el desarrollo del
intervalo del ejercicio 11.29 y no el visto en clase? Justifique.

8. ¿Qué tan grande debe ser la muestra en el ejercicio anterior, si queremos estar un 95%
seguros de que nuestro estimador está dentro de 0.02 del valor real? Utilice el intervalo
visto en clase para este cálculo.

9. Un centro de estudio de políticas públicas está llevando a cabo un proyecto que busca
determinar la influencia del consumo de frutas sobre el riesgo de adquirir una enfermedad
crónica. Los encargados del proyecto consideran fundamental para la consecución de su
objetivo realizar una estimación del número promedio de frutas consumidas diariamente
por una persona y para ello deciden realizar una encuesta a un número de personas
elegidas aleatoriamente.

Usted fue contratado por el centro de estudios para determinar cuál debe ser el número
de personas a encuestar, teniendo en cuenta que se desea una precisión de 0.005 al 95%
de confianza, y sabiendo que la población que se desea muestrear sigue una distribución
normal con media µ y varianza 5 (N(µ,5))
10. Una fiduciaria contrató recientemente un asesor y ha decidido evaluar el desempeño del
nuevo empleado, calculando el rendimiento promedio de los portafolios en los que ha
sugerido a sus clientes invertir. Con este propósito el jefe decidió tomar una muestra del
rendimiento del portafolio de 80 clientes del asesor.

Se sabe que el rendimiento de cada portafolio de inversión es una variable aleatoria.

Suponga que, debido a que no hay dos clientes con el mismo portafolio y dado que, la
composición de cada uno de ellos está dada por el perfil de riesgo de cada cliente, cada
observación es independiente de las demás.

De la muestra se obtuvo que, la media y varianza son respectivamente de 5 millones y 2

millones cuadrados.

a. Construya un intervalo de confianza para la rentabilidad promedio de los portafolios

diseñados por el asesor para sus clientes.
b. La volatilidad de un portafolio está dada por su desviación estándar. Construya un
intervalo de confianza para la volatilidad de los portafolios diseñados por el asesor.
c. Si se le pidiera hacer un intervalo para la volatilidad media de los portafolios, ¿podría
hacerlo con los datos suministrados?, en caso de que pueda, constrúyalo. Si no puede
construirlo diga qué información es necesaria para hacerlo.
d. ¿Cuál es la diferencia en la interpretación de los intervalos de los literales A y C ?
e. ¿Cuál es la diferencia en la interpretación de los intervalos de los literales B y C ?

11. Se tomó una muestra de 25 estudiantes por semestre de la Facultad de Economía de la

universidad (hasta 8 semestre) para estimar la media de los promedios ponderados de los
alumnos en la Facultad. Se sabe que la desviación estándar de los promedios en la Facultad
es de 1.2 puntos. La media de la muestra fue de 3.6.
a. Hacer un intervalo de confianza al 90%.
b. Hacer un intervalo de confianza al 99%.

12. Interpretación del nivel de confianza. (Utilice como semilla en cada caso el valor de
SEMILLA en BlackBoard).
a. Simule 100 muestras de tamaño 50 de una distribución normal con media = 100 y
varianza = 16. Para cada muestra construya un intervalo de confianza del 90% para 
(suponga que no conoce el verdadero valor de la media ni de la varianza). Con base en
el  teórico, ¿se cumple el porcentaje de confianza?
b. Simule 100 muestras de tamaño 40 de una distribución normal con media 100 y
varianza 4. Para cada muestra construya un intervalo de confianza del 95% para  2
(suponga que no conoce el verdadero valor de la media ni de la varianza). ¿Cuántos de
estos intervalos contienen el verdadero de  2 ? Comente.

13. Daniela quiere decidir dónde empezar a hacer sus aportes pensiónales así que consulta a
un inversionista el cual le comenta que tiene dos opciones: cotizar en Fondos Privados o en
Colpensiones.
 El asesor le suministra un estudio muestral de los rendimientos promedios de cada uno, así
como su desvían estándar. La información se encuentra resumida en la siguiente tabla:
tenga en cuenta que 𝑛𝑝𝑟𝑖𝑣 = 𝑛𝑝𝑢𝑏 = 55

Privados Públicos
Xbar 9.5 3.9
S 6.2 0.3

a. A un nivel de confianza del 95%, encuentre el intervalo que le permita comparar ente
ambas estrategias.
b. Si usted fuera el inversionista y debe recomendarle a que fondo cotizar ¿Cuál
escogería?
c. Los inversionistas creen que los retornos en promedio del fondo privado son mayores
o iguales a 2.8. ¿A que niveles de confianza se puede decir que hay evidencia
estadística para afirmar esto?

14. En el ejercicio anterior, tomando en cuenta que Daniela es una persona aversa al riesgo, un
inversionista decide utilizar el coeficiente de variación como criterio para aconsejar a
Daniela. A. T. McKey en su paper: “Distributions of the Coefficient of Variation and the
Extended t Distribution” del Journal of the Royal Satatistical Association de 1932, demostró

que la siguiente cantidad:

(
nc 2 1 + (  )
2
) , bajo el supuesto de normalidad, sigue una
(1 + c ) (  )
2 2

distribución aproximadamente  (2n −1) , en donde c representa el coeficiente de variación

muestral.

a. ¿Serviría esta cantidad como cantidad pivotal para construir un intervalo de confianza
para el coeficiente de variación poblacional?
b. De ser así, construya el intervalo teórico que le serviría para estimar el coeficiente de
variación real al 1 –  de confianza.
c. Utilice su resultado del inciso anterior para construir un intervalo de confianza para el
verdadero coeficiente de variación de cada opción de ahorro de pensión al 95%
d. Investigación: ¿Puede construir o encontrar un Intervalo de Confianza que le permita
comparar dos coeficientes de variación poblacionales?

SECCIÓN II: DESARROLLO APLICADO

15. En los últimos años la presencia de mujeres en el mercado laboral en Colombia ha

aumentado, fruto del Programa Nacional de Equidad Laboral que busca promover la
participación laboral de las mujeres en el país y pretende disminuir la discriminación. Por
su parte, en Iraq las cosas han empeorado debido a que la situación de la mujer ha dado un
giro inesperado, impidiéndoles ir a las escuelas, las universidades y trabajar. Por lo que se
cree que en Colombia hay mayor tasa de participación de mujeres en la fuerza laboral.
Realizar un intervalo de confianza del 95% para verificar si la tasa de participación de
 mujeres en la fuerza laboral en Colombia es mayor que en Iraq, teniendo en cuenta que se
toma una muestra de 10000 personas de la fuerza laboral colombiana de las cuales 6000
son mujeres y 9600 personas de la fuerza laboral iraquí de las cuales 1517 son mujeres.

16. Realizar intervalo de confianza del 95% para verificar si el porcentaje de participación de
las mujeres en la población activa en Colombia es mayor que en Iraq. El tamaño de las
muestras de la población activa en Colombia e Iraq fueron respectivamente 8000 y 7890
personas. Los porcentajes de participación de las mujeres en la población activa en
Colombia 13.3% y en Iraq 24.1%.

17. La desigualdad laboral entre hombres y mujeres en Colombia sigue siendo significativa,
según el Ministerio de Trabajo, pues la inequidad salarial de las mujeres respecto a los
hombres es una de las brechas salariales de género más altas de América Latina. Para
verificar la afirmación del Ministerio de Trabajo, el DANE tomó una muestra representativa
y obtuvo la base de datos “SALARIO 2015”. Realice un intervalo de confianza del 99% para
verificar la afirmación del Ministerio de Trabajo.

18. Para calcular el IPC el DANE verifica la variación porcentual del precio de la canasta base, la
cual está compuesta por los siguientes 9 grupos de gasto:

• Alimentos
• Salud
• Educación
• Vivienda
• Transporte
• Comunicaciones
• Vestuario
• Diversión
• Otros gastos

Algunos macroeconomistas piensan que el precio de los alimentos es el grupo que más
varía, y por lo tanto, el que más contribuye al comportamiento de la variación del IPC. A
continuación, se le presentan las variaciones porcentuales de los 9 grupos de gasto por
ciudades. Usted desea el valor promedio de dicha variación. Suponga que la muestra
proviene de una población normal con una desviación estándar de 4.5.

Los datos recolectados en la muestra para 5 de las principales ciudades de Colombia, fueron
los siguientes:

Ciudad Variación porcentual de alimentos

1 Bogotá D.C. 12.93
2 Medellín 12.34
3 Ibagué 13.22
4 Cúcuta 15.29
5 Cali 14,75
 Nota: El reducido tamaño de la muestra es con el fin de facilitar los cálculos que debe
realizar. Suponga que el valor de n no tiene ninguna implicación sobre el uso del intervalo
de confianza.

a.) Construya el intervalo apropiado para la situación planteada al 90% de confianza.

b.) Explique teóricamente qué inconveniente surge con el tamaño de la muestra para
utilizar el intervalo de confianza. Pista: piense en la distribución de la cantidad pivotal.

c.) Suponga que usted desea responder la misma pregunta, pero ahora desconoce el valor
de ambos parámetros de la distribución poblacional. Desarrolle el intervalo apropiado
al mismo nivel de confianza.

19. El modelo de Fisher permite encontrar una relación lineal entre la tasa de interés nominal,
la tasa de interés real y la tasa de inflación. La ecuación de Fisher i = f(r,p) indica que la tasa
de interés nominal es función de la tasa de interés real y de la inflación, aproximadamente
la suma de estas últimas. El Banco de la República afirma que desde la reforma
constitucional de 1991 el promedio de la inflación es menor que el de la tasa de interés
nominal debido a que, desde ese momento, el objetivo primario de la política monetaria
ha sido alcanzar y mantener una tasa de inflación baja y estable. Un efecto de esta política
monetaria corresponde a que ha permitido que la tasa de interés real alcance valores en
promedio de 7%.

Para corroborar la información expuesta anteriormente, usted toma los datos de la

inflación y la tasa de interés nominal desde el 2000 hasta el 2015 y realiza un intervalo de
confianza del 95%. De acuerdo con sus resultados, concluya si es posible validar propuesta
previamente.

TASA DE INTÉRES
AÑO INFLACIÓN
NOMINAL
2000 31,76134759 18,78666667
2001 6,518448292 20,72
2002 5,968190573 16,32679833
2003 6,829014842 15,18710115
2004 7,283033407 15,08305672
2005 5,557541217 14,56083333
2006 5,775091062 12,89391308
2007 5,039757332 15,3818501
2008 7,555699507 17,17562314
2009 3,407906932 13,0080746
2010 3,856258895 9,381489937
2011 6,725211717 11,21991845
2012 2,988986956 12,5850402
2013 1,992707158 10,98558617
2014 2,136924247 10,86733504
2015 2,560948248 11,44998726
 20. La directora de la carrera de Economía junto con el profesor Camilo Botero se encuentran
muy preocupados por los resultados obtenidos por los estudiantes en el primer parcial de
Métodos Cuantitativos. Por ello deciden realizar un pronóstico de las notas que podrían
obtener en el segundo parcial si se implementan las siguientes estrategias: a) Asistencia a
clases y monitorias obligatoria y b) Entrega de los talleres estipulados durante el corte antes
de que se resuelvan dudas en la monitoria. Con el fin de llevar a cabo el pronóstico se toma
una muestra aleatoria de 15 estudiantes donde se determina la nota de su primer parcial y
la del segundo luego de llevar a cabo las medidas anteriormente expuestas y se obtuvieron
los siguientes resultados:

Estudiante 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Parcial 1 2,5 3,0 4,0 1,5 1,3 2,4 2,9 4,5 3,8 2,6 2,2 3,3 2,1 1,1 5,0
Parcial 2 3,2 3,3 3,8 3,4 2,2 2,5 2,9 4,7 4,0 2,9 3,6 3,9 2,9 4,0 4,5

Construir un intervalo de confianza de 95% para la diferencia media de la nota de los parciales
antes y después de las medidas y concluir.

21. Existe un síndrome crónico de salud caracterizado por dolor inducido por ejercicio en la
parte inferior de las piernas. Hinchazón y una función deteriorada de nervios y músculos
también acompañan al dolor, que se alivia con reposo. Se realizó un experimento que
abarcó diez corredores en buenas condiciones físicas, así como diez ciclistas también en
buenas condiciones físicas, para determinar si las mediciones de presión dentro de la
sección anterior del músculo difieren entre corredores y ciclistas. Los datos —presión en la
sección, en milímetros de mercurio— se resumen en la tabla siguiente:

a. Construya un intervalo de confianza de 95% para la diferencia en la media de las

presiones en la sección entre corredores y ciclistas en condición de reposo.
b. Construya un intervalo de confianza de 90% para la diferencia en la media de las
presiones en la sección entre corredores y ciclistas que se ejercitan al 80% de máximo
consumo de oxígeno (O2).
c. Si el objetivo del estudio fuera determinar qué tanto difieren las mediciones de presión
en estado de reposo y 80% de máximo consumo de O2 en las personas
(independientemente de que sea corredor o ciclista). ¿Qué tipo de intervalo debería
utilizar? ¿Podría desarrollarlo? De no ser así qué datos le harían falta.
d. Tendría sentido usar un intervalo de confianza para diferencia de medias entre
corredores en estado de reposo y ciclistas en 80% de máximo consumo de O2. para
determinar si las mediciones de presión dentro de la sección anterior del músculo
difieren entre corredores y ciclistas. ¿Por qué?

22. Una tradicional empresa dedicada al avalúo de inmuebles cuenta con un sistema de
operación lento y muy costoso. El presidente de la empresa se entera de la existencia de
un modelo desarrollado por econometristas que realiza el mismo trabajo en minutos de
manera más económica, por lo que considera comprarlo. Sin embargo, teme por la
 acostumbrada precisión de los mismos. Indeciso el presidente recurre a usted para que lo
ayude a tomar una decisión y le proporciona los datos de 40 inmuebles avaluados
recientemente por la empresa. Usted decide que una forma de saber si la empresa no
perderá precisión utilizando el modelo es ver qué tanto difieren en promedio los avalúos
realizados con el método tradicional y el modelo econométrico, por lo que contacta a los
econometristas y les pide avaluar los mismos 40 inmuebles. De no haber diferencia
estadística entre el promedio de los dos tipos de avalúo el presidente decidirá adquirir el
modelo. Desarrolle y concluya al 95% de confianza utilizando los datos de Excel de la hoja
avaluos.

23. Trabajas para una empresa comercializadora de cobijas. El fin de semana recibiste en
planta un lote de 5000 cobijas. Tu superior te hace saber que está en tus manos determinar
si las cobijas que recibiste cuentan con todos los filtros de calidad pertinentes para salir al
mercado. Te dice que puedes aceptar o rechazar el producto si consideras que la calidad de
este no es suficiente. Los fabricantes de este lote de cobijas te afirman que en el lote que
recibiste no hay más de 200 cobijas defectuosas, pero tú decides asegurarte. Para esto
tomas una muestra con el objetivo de estimar la proporción de cobijas defectuosas las
mismas.
a. ¿La calidad de cuantas cobijas decides revisar para que, con un nivel de confianza del
95%, el error que cometas en la estimación de cobijas defectuosas no sea mayor a
0.05?
b. Decides tomar aleatoriamente una muestra de 200 cobijas del lote. Al momento de
hacer el control de calidad te das cuenta de que 5 de esas cobijas se encuentran con
defectos. Construye un intervalo de confianza del 95% para la proporción de cobijas
defectuosas del lote. ¿Debemos si o no rechazar el lote?
c. Investiga un poco sobre el caso en que se realizan intervalos de confianza con muestras
finitas. Tomando en cuenta el cambio que hay que realizar, construye de nuevo el
intervalo de confianza del numeral anterior y observa si hay mucha diferencia entre
los dos.

24. En una encuesta efectuada entre estudiantes universitarios, 300 de 500 miembros de
asociaciones estudiantiles favorecieron cierta propuesta. Por otra parte, 64 de 100
estudiantes no miembros también la favorecieron. Estimar la diferencia en las fracciones a
favor de la proposición y fijar un límite de dos veces la desviación estándar para el error de
estimación.

25. Según la encuesta telefónica que abarcaba toda la nación, efectuada por la AP, el 65% de
un total de 1601 adultos considera que Estados Unidos debería reducir la inmigración. El
porcentaje a favor de la reducción en la inmigración variaba de un grupo social a otro y
tendía a ser mayor en los estados más afectados por esta afluencia. Suponga que de dos
muestras aleatorias de n1 = n2 = 100 adultos seleccionados en Florida y Texas,
respectivamente resultó x1 = 72 personas de Florida a favor de la reducción, contra x 2 = 78
de Texas.

a. Determinar un intervalo de confianza de 95% para la diferencia en las proporciones de

adultos en Florida y Texas que están a favor de una reducción en la inmigración.
b. Se pretende que la estimación anterior difiera a lo más en 0,08 de la verdadera
diferencia, con una probabilidad de 0,95. Si se planea seleccionar tamaños iguales para
las muestras, es decir, n1 = n2, para los dos estados ¿Qué tan grandes deberían ser n 1
y n2 ?