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PLAN DE FORMACIÓN

Las organizaciones del mundo de


hoy no demandan personas con
muchos conocimientos, sino con
los conocimientos requeridos para
desempeñarse con efectividad en
un rol y aportar al logro de los
objetivos del plan estratégico de la
organización.
LAS COMPETENCIAS QUE REQUIERE UNA
ORGANIZACIÓN SURGEN DE LA SIGUIENTE
PREGUNTA:

¿Qué comportamientos es necesario desarrollar o


mantener para lograr los objetivos estratégicos?
Estas competencias tiene que ver con los
requerimientos técnicos de los puestos o procesos de
trabajo y con el conjuntos de valores estratégicos y
forma de pensar que deben incorporarse a las acciones
de cada una de las personas de la empresa.
¡ IMPORTANCIA!
• Vivimos en una sociedad cambiante, donde las nuevas tecnologías y
el continuo desarrollo de los procesos productivos hacen que
tengamos que avanzar a un ritmo vertiginoso. En ocasiones, la
formación se ha convertido en la forma más económica de alcanzar
los objetivos de la empresa. Por un lado, facilita la adaptación a
nuevos cambios e innovación empresarial, y por otro, aumenta la
capacidad del personal de la empresa diversificando la toma de
decisiones a distintos niveles. Además, la formación colabora en la
comunicación entre las diferentes áreas funcionales y se convierte en
un instrumento útil para la gestión de los recursos humanos y la
motivación del personal.
OBEJTIVO ESPECIFICO:
• Formación es un término comúnmente utilizado, sin prestar
demasiada atención a los matices que pueda tener su significado.
Desde que un individuo nace, pasa por diferentes etapas educativas,
donde adquiere valores y creencias que le interrelacionan con la
sociedad, o asimila conocimientos y aptitudes que se afianzan con la
propia experiencia, la reflexión o el estudio. Al acceder al mercado
laboral, requiere además, un proceso formativo continuo y
sistemático que sea capaz de detectar correctamente sus necesidades
o deficiencias y le permita ser más competitivo en el desempeño de
sus tareas; es lo que se denomina formación empresarial.
OBJETIVOS GENERALES:
• Fomenta la motivación y, con ello, favorece el buen clima laboral, la
comunicación interna y mejora el grado de implicación de las
personas en los proyectos empresariales.
• Garantiza la operatividad de la Empresa, manteniendo actualizadas
las habilitaciones y títulos del personal operativo necesarias para la
explotación, mediante la planificación de las acciones de Formación
Continua.
• Mejora la capacitación profesional individual y organizacional,
incrementando la capacidad de empleabilidad, asegurando la
igualdad de oportunidades para todos los trabajadores.
CRITERIOS EDUCACION FORMACION
Inculca valores y creencias vigentes en la
SOCIALIZACION
sociedad. Inculca los valores vigentes en la empresa.

ORIENTACION Hacia la persona (vida en general). Hacia la profesion y el trabajo(vida


profesional).
Al aprender conductas especificas y
DIFERENCIAS INDIDUALES Aumenta las diferencias individuales. uniformes tiende a disminuir diferencias
individuales.

Proceso organico que conlleva cambios en el


Proceso mecànico que hace importancia en
individuo.(Ver, saber, conocer con
NATURALEZA DEL PROCESO lo que debe ser y no se puede cambiar.
anterioridad)
(Uniformes)

Dota estructuras teoricas y conceptuales que


Conocimientos, tècnicas y actitudes
CONTENIDOS estimulan las capacidades analiticas y criticas
especìficas para desarrollar tareas
del individuo.
especìficas.

EFECTOS Se observan con mas inmediatez que los de


Se observan a lo largo plazo.
la educaciòn.
MODALIDAD PARA UNA BUENA CAPACITACION
DE FORMACION
• Diseñar un instrumento para el sondeo de JEFES Y COLABORADORES.
• A través de evaluación desempeño detectar necesidades de
capacitación.

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