1810 SANCIÓN DE LA Genera un Desarrollo Educativo el País.

CONSTITUCIÓN En 1871 se sanciona la Ley de Subvenciones, que permite al Estado Nacional a girar fondos a las escuelas provinciales con urgencias económicas.
NACIONAL
SEGUNDA PRESIDENCIA:
SARMIENTO (1868-1874)
1880 REPÚBLICA - Crea el Consejo de Educación (1881)
CONSERVADORA DE
ROCA
1884 SANCIÓN DE LA LEY DE - Educación primaria gratuita, laica y obligatoria
EDUCACIÓN 1420 - Progresos en alfabetización de la población
- Prohíbe impartir educación religiosa en las escuelas públicas
- Educaba en moral, higienismo y nacionalismo
1905 DURANTE LA LEY LÁINEZ
PRESIDENCIA DE - La Nación instalaba escuelas Nacionales en las provincias que así lo necesitaran a través Consejo Nacional de Educación.
QUINTANA (1904-1905) - Produjo desigualdad entre las escuelas Nacionales y Provinciales y preferencias (de alumnos y docentes ) por las primeras
JUNTO A LA LEY 1420 DEJA ORGANIZADO LEGALMENTE EL SISTEMA EDUCATIVO ARGENTINO
Las provincias más ricas contaban con menos Escuelas Nacionales, por otro lado las Provincias más pobres tenían un gran número de Escuelas Fiscales o
Nacionales, lo que acrecentaba las diferencias entre dos sistemas educativos.
1916 Se implementa la Ley Sáenz Peña -Voto Secreto, Universal y Obligatorio- Sancionada en 1912, la mayor participación política de la sociedad obliga a una
mayor expansión de la Escuela Primaria.
1946 PERONISMO: PRIMER - Debido al Impulso económico e Industrial:
PRESIDENCIA PERÓN - Se abre la escuela a grupos antes excluidos
(1946-1951) - Se promociona la Educación Técnica
- La gratuidad en la universidad y la Universidad Obrera.
1970 Se deroga la Ley Laínez GOLPE: PROCESO DE REORGANIZACIÓN NACIONAL
Se transfieren definitivamente las Escuelas ala Provincias donde estaban.
Se pierden libertades y contenidos en las instituciones.
Desaparecen Docentes y Estudiantes.
Se intervienen fuertemente las escuelas para imponer contenidos conservadores y la educación.
Se da el mayor retroceso en la historia Argentina en Educación.
RETORNO A LA DEMOCRACIA: ALFONSIN (1983-1989)
- Educar para la democracia
- Reconstruir las escuelas como ámbito de convivencia democrática
- Resurgen los centros de estudiantes
- Reincorporación de docentes
- Supresión de los exámenes de ingreso
- Modificación del régimen de evaluación
- La normalización de la Universidad
1989 PRIMER PRESIDENCIA Comienza la llamada mercantilización de la Educación.
MENEM (1989-1995) Esta deja de ser un derecho para ser a ser un bien de consumo.
PROMULGA LA LEY FEDERAL DE EDUCACIÓN
- Educación descentralizada, produjo desigualdad
- No hay participación provincial
- Menor inversión del Estado
- Desaparece las Escuelas Nacionales
- Obligatoriedad de la educación primaria
IMPULSO LA REFORMA DE LA CONSTITUCIÓN ARGENTINA
Aumento de la Obligatoriedad de la Educación.
 La Escuela como espacio de contención Social.
CRISIS DEL
BENEFACTOR
La Educación pasa a dividirse en Ciclos, la EGB 1, EGB 2 y EGB3, hasta aquí era la formación obligatoria, para finalizar la formación con el Polimodal 1, 2
y 3.
Esta modalidad tiene su cierre definitivamente en el año 2012
Además la Educación Privada pasa a ser prioritaria por sobre la educación Pública.
1993 EGB y Polimodal
1994 Estado de Derecho