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COLEGIO POLIVALENTE PATRICIO MEKIS – MAIPÚ Fila

(Lengua y Literatura – 1° medio)


Profesora Mariela Monje - Gladys Riquelme A
CONTROL DE LECTURA
“BAJO LA MISMA ESTRELLA”
NOMBRE DEL ALUMNO_______________________________
CURSO _________________________ NOTA
FECHA _________________________
Objetivos Contenidos

EVALUAR LECTURA BAJO LA MISMA PUNTAJE PUNTAJE


DOMICILIARIA. ESTRELLA TOTAL OBTENIDO

40

INSTRUCCIONES:
- Marque con una X la alternativa correcta.
- Se permite uso de lápiz pasta.
- En el caso que utilice lápiz mina y exista algún error NO TENDRÁ DERECHO A RECLAMO.
- X en la alternativa correcta.
- En caso de cometer algún error en las preguntas de selección única y múltiple, ennegrezca el casillero
y vuelva a marcar la alternativa correcta.
- En caso de error en las preguntas abiertas, debe llamar al profesor para que éste marque el error.

SELECCIÓN ÚNICA (Puntaje total: 10)

A B C D E
1
2
3
4
5
6
7
8
Puntaje
9
10
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I. ITEM DE SELECCIÓN ÚNICA. A continuación se presentan una serie de


afirmaciones con 5 posibles respuestas. De ellas, SOLO UNA ES LA
CORRECTA. Recuerde que debe registrar su respuesta en la hoja designada
para ello (1 punto cada respuesta correcta).

1. La historia se desarrolla, principalmente, en la ciudad de:

a) Amsterdam.
b) Chicago.
c) California.
d) Holanda.
e) Indianápolis.

2. La historia es narrada por un narrador:

a) Testigo.
b) Omnisciente.
c) Protagonista.
d) Objetivo.
e) De conocimiento relativo.

3. La protagonista se caracteriza por tener un humor:

a) Deprimente y triste.
b) Un poco sarcástico.
c) Negativo y oscuro.
d) Positivo y alegre.
e) Indiferente.

“Se reunía cada miércoles en el sótano de una iglesia episcopal de piedra con forma de cruz”.

4. Lo anterior hace referencia al lugar donde se juntaba:

a) El grupo de apoyo.
b) El cuarto de Gus.
c) El grupo de estudio de Hazel.
d) La sesión de quimioterapia.
e) Los jóvenes que estaban por morir.

5. Hazel tenía cáncer a:

a) Los ojos.
b) El cerebro.
c) Los pulmones.
d) La médula.
e) El estómago.

6. Un aspecto que Hazel destacaba constantemente de Augustus era:

a) Su bondad.
b) Su delgadez.
c) Su belleza.
d) Su ternura.
e) Su inteligencia.
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7. Entre los pasatiempos que tenía Hazel estaban:

a) Leer y salir de compras.


b) Leer y comer helado.
c) Leer y ver reality shows.
d) Leer y caminar.
e) Caminar y escuchar música.

8. ¿Qué libro Hazel consideraba la Biblia?

a) V de Vendetta.
b) Un dolor imperial.
c) 300.
d) El precio del amanecer.
e) Amanecer de medianoche.

9. ¿Por qué Augustus afirma que: “(…) entre el autor y el lector hay una especie de contrato no
escrito, y creo que no acabar un libro infringe ese contrato”?

a) Porque encontraba injusto que “Un dolor imperial” no tuviera un final cerrado.
b) Porque toda obra literaria debe tener un final feliz para los lectores.
c) Porque cada lector merece saber todo lo que ocurre con los personajes de un libro.
d) Porque era un delito legal que un autor no pudiera terminar sus libros.
e) Porque Hazel quería ser escritora, pero le costaba escribir los finales.

10. ¿Quién era Caroline Mathers?

a) La madre de Augustus.
b) La novia de Isaac.
c) La ex novia de Augustus.
d) Amiga íntima de Hazel.
e) La doctora de Hazel.

II. VERDADERO O FALSO. Marca con una x la casilla V, si crees que es


verdadero o la F, si crees que es falso. DEBES JUSTIFICAR LAS FALSAS
(1 pto c/u).

V F

1 El libro favorito de Hazel se llamaba “Un dolor Imperial”

2 Isaac, amigo de Augustus, padecía sordera.

3 Hazel vestía con un vestido rojo de mangas largas en su cena con


Augustus en Ámsterdam.

4 La metáfora del cigarro de Augustus era “ Se coloca el arma asesina


en la boca, pero no se le concede el poder de matarlo”.

5 Hazel era vegetariana.


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6 Hazel conoce a Augustus en el grupo de apoyo.

7 Hazel y Agustus se besan por primera vez en un museo.

8 Augustus compró huevos para tirarlos al coche de Mónica en


venganza de haber terminado su noviazgo con Isaac.

9 . Cuando llegaron de Ámsterdam, Augustus mejoró.

10 Augustus planeó su pre funeral.

III. RESPUESTA ABIERTA (5 puntos c/u =15 puntos)


1. Explica e interpreta el título de la obra leída, entregando dos razones fundamentadas.

2. ¿Por qué el cáncer es una enfermedad que incomoda? Explica.


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3. ¿Cómo crees que un adolescente debiera enfrentar una enfermedad tan dura como
el cáncer? ¿Crees que los protagonistas del libro lo enfrentaron de una buena
manera? ¿Por qué?

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