INFORME TÉCNICO Nº 04-2017/UPeU/C.

Juliaca

A : Pari Mamani Verónika Haydee

DE : Pinto Cahuapaza, Jonathan

Bruna Chura Paola Glenda
Apaza Jara Marleni Pilar
Puma Machacca, Alicia
ASUNTO : Análisis y Muestreo de Suelos en el centro poblado de Chilla
FECHA : Juliaca, 19 de septiembre de 2019.

1. INTRODUCCIÓN

La calidad y la salud del suelo son conceptos equivalentes, no siempre considerados

sinónimos (Doran y Parkin, 1994). La calidad debe interpretarse como la utilidad del suelo para

un propósito específico en una escala amplia de tiempo (Carter et al., 1997). El estado de las

propiedades dinámicas del suelo como contenido de materia orgánica, diversidad de

organismos, o productos microbianos en un tiempo particular constituyen la salud del suelo

(Romig et al., 1995). La preocupación por la calidad del suelo no es nueva (Lowdermilk, 1953;

Doran et al., 1996; Karlen et al., 1997; Singer y Ewing, 2000). En el pasado, este concepto fue

equiparado con el de productividad agrícola por la poca diferenciación que se hacía entre tierras

y suelo. Tierras de buena calidad eran aquéllas que permitían maximizar la producción y

minimizar la erosión. Para clasificarlas se generaron sistemas basados en esas ideas (Doran y

Parkin, 1994). Esos incluían términos como tierras agrícolas de primera calidad. El concepto

de calidad del suelo ha estado asociado con el de sostenibilidad, pero éste último tiene varias

acepciones. Para Budd (1992), es el número de individuos que se pueden mantener en un área

dada. En cambio, para Buol (1995), el uso del suelo se debe de basar en la capacidad de éste

para proporcionar elementos esenciales, pues éstos son finitos y limitan, por ende, la
productividad. La calidad del suelo, ha sido percibida de muchas formas desde que este

concepto se popularizó en la década anterior (Karlen et al., 1997). Este concepto ha sido

relacionado con la capacidad del suelo para funcionar. Incluye atributos como fertilidad,

productividad potencial, sostenibilidad y calidad ambiental. Simultáneamente, calidad del

suelo es un instrumento que sirve para comprender la utilidad y salud de este recurso. A pesar

de su importancia, la ciencia del suelo no ha avanzado lo suficiente para definir claramente lo

que se entiende por calidad.

2. MARCO LEGAL

 Resolucion Ministerial N°125-2014-MINAM, artículo 31,” Definición al Estándar

de Calidad Ambiental (ECA)”,

 Ley N° 28245, Ley Marco del Sistema Nacional de Gestión Ambiental (2005),

artículo 91. “El Estado es responsable de promover y regular el uso sostenible del

recurso suelo”,

 Ministerio de Agricultura (MINAGRI-2011), “Guía Técnica de Manejo y

Fertilidad de Suelos”.

 Decreto supremo N° 002-2013-MINAM, “Guía para Muestreo de Suelos”.

3. ANTECEDENTES

 En el 2017 OEFA realizó el monitoreo ambiental del suelo en siete puntos en el

sector de Chilla, encontrando presencia de cianuro libre y cromo VI en niveles que

superan las concentraciones de estándares de calidad ambiental para el suelo. En el

caso del aire se estableció dos puntos de monitoreo y se pudo comprobar que la

pestilencia es transportada a través del viento. Finalmente, del monitoreo de la

calidad de agua, se estableció dos puntos, encontrándose plaguicidas (aldrin, DDT

y eldrin) y aceites y grasas en ambos puntos que superan los valores de los

estándares de calidad ambiental para el agua

4. OBJETIVOS

4.1. Objetivo general

Analizar y muestrear el suelo del centro poblado0 Chilla de la Región de Puno.

4.2. Objetivos específicos

 Realizar en campo toma de muestras respetando los protocolos estandarizados en

la Guía para Muestreo de Suelos y las medidas de seguridad.

 Determinar la concentración de parámetros disponibles utilizando el Kit de análisis

de suelo Lamotte.

5. DESCRIPCIÓN DEL ÁREA DE ESTUDIO

5.1. Ubicación del área de estudio

El Centro Poblado de Chilla, está situado al sureste de la ciudad de Juliaca, en el

Departamento de Puno a 5 kilómetros del centro de la ciudad y a 48 Km de la capital de la

Región de Puno. La ciudad de Juliaca se encuentra ubicada al sur del Perú, en la provincia

de San Román, departamento de Puno; en la parte norte de la provincia de San Román y al

noroeste del lago Titicaca.. (Figura 1).

 Figura 1. Mapa de Ubicación del Distrito del centro poblado Chilla

5.2. Actividades económicas

5.2.1. Agricultura

Por las características topográficas y las condiciones climáticas; la producción del centro

poblado de Chilla, son: la papa, habas y en mínima proporción oca, izaño y papaliza.

Una de las características que tiene el hombre andino específicamente del hombre rural es

lo “agro céntrico”, en el CP de Chilla esto se plasma en pocas oportunidades, por la

contaminación causado por el botadero y las diferentes actividades que realiza cada miembro

de la familia.

5.2.2. Comercio

La principal actividad económica de los pobladores del CP de Chilla es el comercio ya que

la ciudad de Juliaca, es predominantemente comercial e industrial. Es centro de provisión de

servicios y logística de la Macro Región Sur. El dinamismo económico, la oferta de servicios

y las oportunidades de empleo que se concentran en Juliaca incentivan, la migración desde las

zonas rurales y de las ciudades intermedias de la región. La actividad comercial

predominantemente informal hace de Juliaca una ciudad ocupada por negocios y mercancías.

5.2.3. Situación de la educación

El CP de Chilla cuenta con dos instituciones educativas, una de nivel inicial: C. E. Inicial

Chilla y la otra de nivel primario I.E.P. 70580 Chilla; ambas instituciones públicas a las cuales

asisten los niños..

6. METODOLOGÍA

El análisis y muestreo se realizó en 3 etapas:

6.1. Muestreo se suelo

6.1.1. Determinación del área de terreno

Primero se estableció la extensión del terreno utilizando la herramienta de cálculo de área

con QGIS. De los cuales se obtuvo el área y el perímetro, para esto se usó una huincha métrica,

(ver anexo 1), para así poder realizar la identificación del tipo de muestreo tomando en cuenta

algunas consideraciones:

 El uso del suelo para determinar la profundidad del muestreo.

 Información básica de los suelos para aplicar la técnica adecuada.

6.1.2. Ubicación de los puntos de muestreo

Se realizó un recorrido por el área de estudio, observando que el terreno sea homogéneo

para tomar muestras, para ello se usó el método Rejillas regulares, y se determinó 6 puntos de

muestreo, 3 por cada diagonal, estos se distribuyeron cada 50 metros, este es un número

mínimo de muestras requeridas según lo indica el guía para muestreo de suelos,

simultáneamente se tomó las coordenadas de cada punto usando el GPS y apuntando en la

Ficha de Muestreo

6.1.3. Extracción de muestras

 Para extraer las muestras se realizó a una profundidad de 20 cm, que ya está establecido

para los suelos residenciales con la ayuda del barreno Edelman en la parte central de excavación

para extraer la muestra de aproximadamente 1 kg que en un valde para su homogenizar las 6

muestras.

6.2. Preparación de suelo para el análisis

6.2.1. Almacenamiento de la muestra

Tras haber realizado la toma de muestras se almaceno en un valde, con el fin de mantener

homogenizar las muestras.

6.2.2. Cuarteo

El cuarteo se realizó un vez haya homogenizado la mezcla de muestras, se realizó una

rehomogenización en el mismo papel valde, luego se marcó dos líneas cruzadas para el cuarteo,

esta fue una muestra representativa del total para realizar el siguiente procedimiento, (ver anexo

3).

6.2.3. Trituración y tamizado

Después del cuarteo de la muestra, se realizó el proceso de trituración y desmenusado.

Luego se procedió manualmente a eliminar restos de plantas, vidrios, piedras y algunos

elementos extraños. Después de la trituración se realizó el tamizado de la muestra

representativa, utilizando el tamiz, hasta que la muestra pueda alcanzar un tamaño de partícula

inferior a 2mm. Habiendo tamizado se el analizó en el laboratorio, (ver anexo 4).

6.3. Análisis de suelo utilizando el KIT LAMOTTE

6.3.1. Determinación de Color

Para realizar este análisis se utilizó la tabla de colores Munsell para evitar imprecisiones al

describir el color, el color se evalúa a partir de 3 propiedades; matiz, brillo y croma, (ver anexo

5).
 6.3.1. Determinación de Cloruros

Para realizar este análisis se utilizó un tubo agregando 4 medidas de suelo y agua

desmineralizada para realizar en un mesclado y un filtrado, seguidamente se agregó una gota

de solución para prueba de cloruro para poder comparar la turbidez con la carta de colores de

cloruro (1304) (ver anexo..).

6.3.2. Determinación de Humus

Para realizar este análisis se utilizó un tubo de extracción agregando 8 medidas de suelo y

agua desmineralizada para realizar en un mesclado, seguidamente se utilzo el reactivo de

Cribado de Humus en polvo y el reactivo floculante de suelo para tener un buen filtrado se dejó

reposar durante unos minutos. Para que finalmente se pueda comparar con la carta de colores

para humus (1384). (ver anexo..).

6.3.3. Determinación de pH

El pH es la medición de alcalinidad o acidez de un suelo se usó el método colorimétrico,

para la evaluación del pH se llenó ⅓ de un tubo de ensayo con suelo, agregar agua de la botella

des mineralizadora hasta 1.3 cm antes de llenar el tubo añadimos 5 gotas de agente floculante

en una placa de inspección, se agrega un 1 ml de muestra a cada cavidad de la placa, a la

primera placa se le agregó 2 gota de indicador dúplex, después se comparó el color resultante

de la reacción con la carta de color dúplex, se seleccionó el indicador de rango reducido y carta

de color apropiado, luego se agregó 2 gotas de indicador en la segunda muestra de la placa de

inspección, finalmente se comparó el color con la carta adecuado para obtener la lectura de pH

precisa, (ver anexo..).

6.4. Elaboración de cadena de custodia

La cadena de custodia se elaboró una vez hecho el muestreo y análisis se la muestra de

suelo en el laboratorio de Microbiología Ambiental.

7. RESULTADOS

Tras el análisis realizado con el KIT LAMOTTE se obtuvo los siguientes resultados:

Tabla 1

Resultados obtenidos con el KIT LAMOTTE

Parámetro Resultados Valores de Referencia

Dark brown (3/3) 2.5/1 (black)
color
Brown (4/4) 2.5/1 (black)
Cloruros - 70 ppm
Humus 1 bajo
pH 8 5.5 - 7

7.1. Interpretación de la tabla

Para la interpretación de la tabla se utilizó la Guía Técnica de Orientación al Productor

acerca del Manejo y Fertilidad de los Suelos, se tomó algunos parámetros como referencia.

7.1.1. Cloruros

Los cultivos difieren tanto en sus necesidades de cloruro, así como en su tolerancia a la

toxicidad de este elemento, Las plantas absorben el cloruro de la solución del suelo como ión

Cl-. El cloruro desempeña un papel importante en algunas plantas, incluyendo en la

fotosíntesis, el ajuste osmótico y la supresión de enfermedades de las plantas.

Sin embargo, altas concentraciones de cloruro pueden causar problemas de toxicidad y

resultar en reducción de rendimiento. La toxicidad de cloruro es un resultado de acumulación

de cloruro en las hojas.

 7.1.2. Humus

El resultado de humus es muy bajo ya que algunos autores denominan indistintamente

materia orgánica o humus a la parte orgánica que cumple un papel esencial en el suelo (Gros y

Domínguez, 1992). Este parámetro contribuye al aumento de capacidad de cambio de suelo,

reserva de nutrientes para la vida vegetal.

7.1.1. Color

Cuando las plantas se van debilitando y muriendo sus restos caen al suelo, y estos restos

son utilizados por legiones de microbios para alimentarse, en un proceso en el que

descomponen gran parte del carbono orgánico acumulado en las plantas en otras moléculas,

pero dado que este proceso no es eficaz al 100% siempre van quedando pequeños restos de

carbono en el suelo, restos que se van acumulando con el tiempo y que son los que dan su color

marrón a la tierra que pisamos, pues el carbono absorbe la mayoría de los colores del espectro,

reflejando únicamente luz marrón.

En aquellas zonas en las que hay menos vegetación o en los que esta no existe, como en

los desiertos, el color predominante es el de los minerales que componen el suelo; donde sí hay

vegetación basta con excavar un poco para sacar a la luz el color de los minerales allí presentes

7.1.2. pH

El resultado de pH sobrepasa en rango referencial, esto indica que el suelo es alcalino,

originando una escasa disponibilidad de elementos menores como el Fe, Zn, Mn y P, y son

muy dependientes del pH, por lo que a niveles extremos pueden presentarse en niveles

deficientes presentarse en niveles deficientes.

8. CONCLUSIONES

 La primera etapa de muestreo de suelos se pudo realizar sin inconvenientes la

determinación del área del terreno, localización de puntos y posteriormente la

 excavación para poder obtener las muestras de suelo, respetando los protocolos

establecidos por la Guía para Muestreo de Suelos.

 El resultado obtenido tras el análisis de muestreo de suelos fue comparado con la

Guía Técnica de Orientación ala Productor, sin embargo no tenía todos parámetros

requeridos, para lo cual se realizó la interpretación de los resultados en base las

descripciones y fundamentos que tenía cada parámetro analizado.

 Finalmente se concluye que la mayoría de los parámetros analizados dependen del

pH, esto puede influir en la fertilidad del terreno en estudio.

9. RECOMENDACIONES

 Hacer de conocimiento del presente informe técnico corresponde a una evaluación

de los niveles nutrientes de suelo, se recomienda realizar un estudio más detallado,

que proporcione información más detallada sobre los nutrientes del suelo, además

de considerar fuentes contaminantes que se encuentre en dicho suelo.

 ANEXOS
Anexo 1

Figura 2. Determinación del área de terreno

Anexo 2

Figura 3. Ubicación de los puntos de muestreo

Anexo 3

Figura 5 Partición de la muestra.

Anexo 4

Figura 6. Tamizado de la muestra

Anexo 5

Figura 7. Determinación de color

Anexo 6

Figura 8. Determinación de Cloruros

Anexo 7

Figura 9. Determinación de Humus

Anexo 8
Figura 18. Determinación de Ph
DIAGRAMA DE FLUJO DE LA METODOLOGÍA

Figura 23. Diagrama de flujo de la metodología de trabajo.