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Instrucciones Evalúe el desempeño del empleado con relación a los requerimientos del puesto para cada
uno de los factores que se indican, marcando en la línea correspondiente de la escala de calificación.
Factores y grados
COMPETENCIA. Nivel y amplitud de los conocimientos y habilidades que tiene la persona con relación a los
requisitos de las tareas que debe realizar.
Incompetente. No tiene idea de su trabajo ……
Posee conocimientos suficientes, pero le falta experiencia ……
Tiene conocimientos y experiencia aceptables ……
Posee amplios conocimientos de su trabajo y lo realiza bien ……
Tiene amplios conocimientos y su trabajo es sobresaliente ……
CAPACIDAD PARA SEGUIR INSTRUCCIONES. Entiende y aplica las instrucciones para realizar su trabajo
Necesita instrucciones detalladas y repetidas. Lento para aprender ……
Generalmente capta bien las instrucciones detalladas, pero necesita control ……
Tiene pocas dificultades para aprender y aplicar las instrucciones generales ……
Capta y aplica rápidamente las instrucciones generales ……
Necesita pocas instrucciones para adoptar nuevas formas de realizar su trabajo ……
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Tabla 7.1 Factores de uso común en los sistemas de escala gráfica para
evaluación de desempeño
La lista siguiente contiene las definiciones de algunos factores que se usan comúnmente
en los sistemas de evaluación del desempeño basados en el método de escala gráfica.
Los factores que se elijan para hacer una evaluación de desempeño dependerán de la
naturaleza de las funciones de los trabajadores que serán evaluados.
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