COMPOSICIÓN DE LAS DESCENTRALIZADAS TERRITORIALMENTE

BIBLIOTECA PÚBLICA PILOTO DE MEDELLÍN PARA AMÉRICA LATINA

COLEGIO DE BOYACÁ
COLEGIO INTEGRADO NACIONAL ORIENTE DE CALDAS
COLEGIO MAYOR DE ANTIOQUIA
COLEGIO MAYOR DEL CAUCA
ESCUELA NACIONAL DEL DEPORTE
INSTITUTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL DE ROLDANILLO
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL DE CIÉNAGA “HUMBERTO VELÁSQUEZ
GARCÍA”
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN RURAL DE PAMPLONA-ISER
INSTITUTO TÉCNICO AGRÍCOLA - ITA DE BUGA
INSTITUTO TECNOLÓGICO PASCUAL BRAVO
INSTITUTO TECNOLÓGICO DEL PUTUMAYO
COLEGIO MAYOR DE BOLÍVAR
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE SOLEDAD ATLÁNTICO

1
SECTOR DE EDUCACIÓN
BIBLIOTECA PÚBLICA PILOTO DE
MEDELLÍN PARA AMERICA LATINA
NORMAS ORGANICAS
Creado por Convenio Internacional
celebrado con la UNESCO en 1952.
Decreto 2020 de 1963 (septiembre 6)
Incorpora la Biblioteca Pública Piloto de
Medellín al Ministerio de Educación nacional
y se dictan otras disposiciones.
Ley 29 de 1990
Dictan disposiciones para el Fomento de la
Investigación científica y el desarrollo
Tecnológica. Diario Oficial 39205.
Decreto 585 de 1991 (febrero 26)
Crea el consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología. Diario Oficial 39702.
Decreto 56 de 1992 (enero 13)
Clasificó la Biblioteca como establecimiento
público. Diario Oficial 40278.
Decreto 569 de 1992 (abril 3)
Aprueba estatutos de la Biblioteca. Diario
Oficial 40406.
Decreto 189 de 1993 (enero 27)
Establece estructura interna Diario Oficial
número 40733
Acuerdo 048 de 2006 (agosto 17)
Se incorpora la Biblioteca Pública Piloto de
Medellín para América Latina en el orden
territorial de Medellín.
Ley 790 de 2002 (diciembre 27)
Artículo 20. Las entidades Educativas que
dependan del Ministerio de Educación
Nacional serán descentralizadas y/o
convertidas en entes autónomos. Diario
Oficial 45046
Decreto 1052 de 2006 (abril 6)
Por el cual se reglamenta el artículo 20 de
la ley 790 del 2002. Diario Oficial No.
46.233
Acuerdo 048 de 2006 (agosto 17)
Incorporada a la Alcaldía de Medellín Como
establecimiento público
OBJETO
1. Servir de Biblioteca pública,
proporcionar el libre acceso a la
información, la cual debe ser amplia,
actualizada y representativa de la suma
de pensamientos o ideas del hombre,
nacional como internacional, para que
la comunidad conozca su entorno
histórico, social, económico, intelectual;
promover el rescate, comprensión,
difusión y defensa de las diferentes
expresiones del continente
Latinoamericano, de las locales y
regionales que conforman la identidad
nacional y que el deslinde de ella y el
conocimiento y el respecto por otras
culturas.
2. Propiciar la formación de lectores
críticos y creativos; apoyar educación
permanente en todos los niveles formal
y no formal- haciendo énfasis en la
iletrado y en los servicios para niños,
jóvenes, personas de la tercera edad y
lectores impedidos social y físicamente,
ser centro de información y
comunicaciones para la comunidad,
desarrollar e innovar los servicios
informativos, ser centro cultural
estimulando a proyección y la creación
artística y contribuir en la conservación
y difusión del patrimonio formativo e
informativo de la humanidad y poner
énfasis en recoger, clasificar y difundir,
para investigadores y simples lectores,
todas las expresiones mentales que
han singularizado y singularicen la vida
creativa de la comarca antioqueña y
Colombia.
1
FUNCIONES

Promover el desarrollo cultural en la

comunidad, apoyando la educación formal,
contribuyendo a la educación formal,
contribuyendo a la educación no formal,
propiciando la creatividad y la expresión
cultural en general de América Latina, la
Antioquía y Colombia en particular para
conservar a las propias expresiones que la
identifican. Así mismo, cooperando en la
creación y funcionamiento de otros servicios
culturales, de difusión del pensamiento
mediante el uso de medios electrónicos, o
cualquier otro que llegue a conocerse en el
mundo, y que facilite el conocimiento de los
usuarios de ella. Las demás funciones que
le asigne la Ley.

INTEGRACIÓN CONSEJO DIRECTIVO

 El Ministro de Educación Nacional o su

representante, quien la preside.
 El Secretario de Educación y Cultura del
Departamento de Antioquia o su
delegado.
 El Rector de la Universidad de Antioquía
o su delegado.
 El Presidente de la Asociación Nacional
de Industriales o su delegado.
 El Gerente de la Sucursal del Banco de
la República o su delegado que lo es el
Director del Área cultural de dicha
entidad.
 El Representante de la Curia
Arquidiocesana de Medellín, nombrado
por el Arzobispo de Medellín.

2
COLEGIO DE BOYACA
NORMAS ORGANICAS
Decreto de Fundación de 18221 (mayo 17)
Por el General Francisco de Paula
Santander.
Ley 2 de 1972 (enero 3)
Reorganiza el Colegio de Boyacá. Le da el
carácter establecimiento público. Diario
Oficial 35363.
Decreto 2252 de 1979 (septiembre 12)
Aprueba los estatutos del colegio. Diario
Oficial 35363.
Ley 29 de 1990 (febrero 27)
Dicta disposiciones para el fomento de la
Investigación Científica y el Desarrollo
Tecnológico. Diario Oficial 39205.
Decreto 585 de 1991 (febrero 26)
Crea el Consejo nacional de Ciencia y
Tecnología. Diario Oficial 39702.
Ley 30 de 1992 (diciembre 28)
Organiza el servicio público de educación
superior. Diario Oficial 40700.
Ley 115 de 1994 (febrero 8)
Ley General de Educación. Diario Oficial
41214.
Decreto 2230 de 1996 (diciembre 7)
Aprueba acuerdo de estructura interna
Diario Oficial 42938
Decreto 3176 de 2005 (septiembre 9)
Por el cual se traspasa el Colegio de
Boyacá al Municipio de Tunja. Diario Oficial
46.032
OBJETO
Impartir enseñanza primaria y secundaria.
FUNCIONES
1. Formular a propuesta del representante
legal, la política general del organismo,
los planes y programas que, conforme a
la ley orgánica de planeación y a la ley y
a la ley orgánica de presupuesto debe
2. Proponerse para su incorporación los
planes sectoriales y a través de estos al
plan Nacional de desarrollo y orientar los
programas y actividades del colegio de
acuerdo con la política de desarrollo
educativo fijada por el gobierno
nacional.
3. Formular a propuesta del representante
legal, la política de mejoramiento
continuo de la entidad, así como los
programas orientados a garantizar el
desarrollo administrativo.
4. Conocer las evaluaciones semestrales
de ejecución presentadas por la
administración de la entidad.
5. Proponer al Gobierno Nacional las
modificaciones de la estructura orgánica
que considere pertinentes y adoptar los
estatutos internos de la entidad y
cualquier reforma que a ello se
introduzca de conformidad con lo
dispuesto en sus actos de creación o
reestructuración.
6. Adoptar al currículo, aprobar los planes
de estudio, formación, capacitación, los
sistemas de evaluación y promoción del
estudiante, matrículas y calendario
institucional, previstos en el PEI y
propuestos por el consejo académico.
7. Disponer la contratación de empréstitos
internos con destino al colegio y aprobar
los contratos respectivos, autorizando al
director las cuantías máximas de
contratación, todo conforme a las
disposiciones legales vigentes.
INTEGRACIÓN CONSEJO DIRECTIVO
1. El Ministro de Educación Nacional o su
delegado.
2. Un representante del Presente del
Presidente de la República, escogido
entre los exalumnos del plantel,
residente en el Departamento de
Boyacá.
3. El Secretario de Educación del
Departamento o su delegado.
3
4. Un representante de los profesores del
colegio, elegido por voto directo y
secreto.
5. Un representante de los estudiantes del
Colegio de Boyacá
6. Dos representantes de la Asamblea
Departamental.
7. Un representante del Consejo Municipal
de Tunja.

4
COLEGIO INTEGRADO NACIONAL
ORIENTE DE CALDAS
NORMAS ORGANICAS
Decreto 37 de 1985 (enero 8)
Organiza como unidad docente al Colegio
Integrado Nacional “Oriente de Caldas”.
Diario Oficial 36838.
Ley 24 de 1986 (febrero 11)
Da al colegio el carácter de establecimiento
público (artículo 61) y dicta otras
disposiciones sobre el sector de educación
nacional. Diario Oficial 38215.
Decreto 0758 de 1988 (abril 26)
Por el cual se organizan como
establecimientos públicos del orden
nacional los colegios mayores y los
establecimiento educativos oficiales
nacionales de educación técnica profesional
Decreto 1016 de 1989 (mayo 12)
Aprueba el estatuto general de la
Institución. Diario Oficial 38815.
Decreto 2205 de 1989 (septiembre 26)
Aprueba el acuerdo que adopta la
estructura orgánica y fija las funciones de
sus dependencias. Diario Oficial 38997.
Ley 29 de 1990 (febrero 27)
Dicta disposiciones para el fomento de la
Investigación Científica y el Desarrollo
Tecnológico. Diario Oficial 39205.
Decreto 585 de 1991 (febrero 26)
Crea el Consejo nacional de Ciencia y
Tecnología. Diario Oficial 39702.
Ley 30 de 1992 (diciembre 28)
Organiza el servicio público de educación
superior. Diario Oficial 40700.
Acuerdo 23 de 1993 (noviembre 23)
Expide el Estatuto General del Colegio.
Decreto 2523 de 2002 (diciembre 4)
Modifica la Estructura del Colegio Integrado
Nacional Oriente de Caldas
Decreto 274 de 2004 (marzo 05)
Por el cual se modifica la estructura del
Colegio Integrado Oriente de Caldas y se
dictan otras disposiciones.
Acuerdo 002 de 2005 (febrero 12)
Expide el estatuto general del Colegio
Ley 790 de 2002 (diciembre 27)
Artículo 20. Las entidades Educativas que
dependan del Ministerio de Educación
Nacional serán descentralizadas y/o
convertidas en entes autónomos. Diario
Oficial 45046
Decreto 1052 de 2006 (abril 6)
Por el cual se reglamenta el artículo 20 de
la ley 790 del 2002. Diario Oficial No.
46.233
Ordenanza No 554 de 2006 (diciembre 12)
Por medio de la cual se incorpora el Colegio
Integrado Nacional Oriente de Caldas al
Departamento De Caldas.
OBJETO
Contribuir al desarrollo técnico, tecnológico
y científico a través de las funciones propias
de la Educación Superior.
1. Adelantar programas de educación
superior de carácter técnico y
tecnológico y de especialización en cada
campo, mediante la modalidad terminal
o por ciclos propedéuticos, de
conformidad en lo establecido en las
normas vigentes.
2. Brindar la oportunidad de acceso a la
técnica, la tecnología y la ciencia.
3. Propiciar la formación integral de los
educandos para que se conviertan en
agentes de cambio e integren la técnica,
la tecnología y la ciencia al desarrollo
regional y nacional.
4. Integrar diferentes niveles educativos
como una estrategia para el logro de la
calidad, la eficiencia y la equidad en la
5
 prestación del servicio social de la INTEGRACIÓN CONSEJO DIRECTIVO
formación académica.
5. Liderar la cooperación interinstitucional  El Ministro de Educación Nacional, o su
para la adopción de tecnologías delegado, quien lo preside.
apropiadas a las necesidades  El Gobernador del Departamento de
regionales, propiciando la capacidad de Caldas.
transferencia a otras latitudes.  Un miembro designado por el
6. Promover la convivencia pacífica, el Presidente de la República, que haya
desarrollo de los valores éticos y tenido vínculos con el sector
sociales, el respeto por las diversas universitario.
manifestaciones culturales y la  Un representante de las directivas
preservación del medio ambiente. académicas, uno de los docentes, uno
7. Promover la formación científica y de los egresados, uno de los
pedagógica del personal docente e estudiantes, uno del sector productivo y
investigativo, que garantice la calidad de un exrector universitario.
la educación que imparte en sus  El Rector de la Institución con voz y sin
diferentes programas. voto.
8. Promover el espíritu investigativo
orientado a buscar soluciones prácticas
a los problemas cotidianos de la
comunidad.
9. Propiciar la educación solidaria, la cual
debe estar presente en los diferentes
programas de educación superior y en
desarrollo de las actividades de
proyección social.

FUNCIONES

Cumplirá las funciones universales de

docencia, investigación y proyección social
y bienestar.

6
COLEGIO MAYOR DE ANTIOQUIA
NORMAS ORGANICAS
Ley 48 de 1945 (diciembre 17)
Crea los colegios mayores. Diario Oficial
26014.
Ley 24 de 1988 (febrero 11)
Da al Colegio Mayor el carácter de
establecimiento público (artículo 61) y dicta
otras disposiciones sobre el sector de
educación nacional. Diario Oficial 38215.
Decreto 2734 de 1989 (noviembre 27)
Aprueba el acuerdo que adopta la
estructura orgánica y determina las
funciones de sus dependencias. Diario
Oficial 39084.
Decreto 2752 de 1989 (noviembre 27)
Aprueba el estatuto general de la
Institución. Diario Oficial 39084.
Ley 29 de 1990 (febrero 27)
Dicta disposiciones para el fomento de la
Investigación Científica y el Desarrollo
Tecnológico. Diario Oficial 39205.
Decreto 585 de 1991 (febrero 26)
Crea el Consejo nacional de Ciencia y
Tecnología. Diario Oficial 39702.
Ley 30 de 1992 (diciembre 28)
Organiza el servicio público de educación
superior. Diario Oficial 40700.
Acuerdo 13 de 1993 (noviembre 23)
Expide el Estatuto General del Colegio
Mayor.
Acuerdo 009 de 2003 (agosto 29)
Por medio del cual se adopta el estatuto
general de la Institución Universitaria
Colegio Mayor de Antioquía
Ley 790 de 2002 (diciembre 27)
Artículo 20. Las entidades Educativas que
dependan del Ministerio de Educación
Nacional serán descentralizadas y/o
convertidas en entes autónomos. Diario
Oficial 45046
Decreto 1052 de 2006 (abril 6)
Por el cual se reglamenta el artículo 20 de
la ley 790 del 2002. Diario Oficial No.
46.233
Acuerdo 049 de 2006 (agosto 17)
Incorporado a la Alcaldía de Medellín como
establecimiento Público.
OBJETO
1. Ampliar las oportunidades de ingreso a
la educación superior a quienes
demuestren poseer las capacidades
requeridas y cumplan con las
condiciones académicas exigidas en
cada caso.
2. Promover prácticas democráticas para
el aprendizaje de los principios y valores
de la participación ciudadana.
FUNCIONES
1. Adelantar programas académicos en
los campos de acción que corresponda
a la naturaleza de institución
universitaria.
2. Realizar actividades de investigación
científica y tecnológica propias de su
actividad académica.
3. Fomentar y adelantar programas de
extensión a la comunidad.
INTEGRACIÓN CONSEJO DIRECTIVO
 El Ministro de Educación Nacional, o su
delegado, quien lo preside.
 El Gobernador del Departamento de
Antioquia o su representante.
 Un miembro designado por el
Presidente de la República, que haya
tenido vínculos con el sector
universitario.
 Un representante de las directivas
académicas, uno de los docentes, uno
7
 de los egresados, uno de los
estudiantes, uno del sector productivo y
un ex rector universitario.
 El Rector de la Institución con voz y sin
voto.

8
COLEGIO MAYOR DEL CAUCA
NORMAS ORGANICAS
Ley 48 de 1945 (diciembre 17)
Crea los colegios mayores. Diario Oficial
26014.
Ley 24 de 1988 (febrero 11)
Da al Colegio Mayor el carácter de
establecimiento público (artículo 61) y dicta
otras disposiciones sobre el sector de
educación nacional. Diario Oficial 38215.
Decreto 2839 de 1989 (diciembre 11)
Aprueba el Estatuto General del Colegio
mayor. Diario Oficial 39098.
Decreto 2840 de 1989 (diciembre 11)
Aprueba el acuerdo que fija la estructura
orgánica del Colegio Mayor y determina las
funciones de sus dependencias. Diario
Oficial 39098.
Ley 29 de 1990 (febrero 27)
Dicta disposiciones para el fomento de la
Investigación Científica y el Desarrollo
Tecnológico. Diario Oficial 39205.
Decreto 585 de 1991 (febrero 26)
Crea el Consejo nacional de Ciencia y
Tecnología. Diario Oficial 39702.
Ley 30 de 1992 (diciembre 28)
Organiza el servicio público de educación
superior. Diario Oficial 40700.
Acuerdo 31 de 1993 (diciembre 23)
Expide el Estatuto General del Colegio.
Acuerdo 021 de 1994 (octubre 18)
Expide el Estatuto General
Decreto 2046 de 1998
Fija la Estructura Interna. Diario Oficial
43406
Acuerdo 018 de 1999
Expide el estatuto general del Colegio
Mayor
Acuerdo 033 de 2003 (octubre 29)
Expide el estatuto general del Colegio
Mayor
Decreto 859 de 2005 (marzo 28)
Modifica la estructura del Colegio Mayor.
Diario Oficial No 45.864
Ley 790 de 2002 (diciembre 27)
Artículo 20. Las entidades Educativas que
dependan del Ministerio de Educación
Nacional serán descentralizadas y/o
convertidas en entes autónomos. Diario
Oficial 45046
Decreto 1052 de 2006 (abril 6)
Por el cual se reglamenta el artículo 20 de
la ley 790 del 2002. Diario Oficial No.
46.233
Ordenanza 042 de 2006 (agosto 25)
Incorporado al Departamento del Cauca
como Establecimiento Público
OBJETO
1. Ampliar las oportunidades de ingreso a
la educación superior dentro de un
marco democrático y pluralista que
ofrece la institución y con las calidades
que exige.
2. Adelantar programas que capaciten
profesionales que requiera la Nación y
en especial la región de influencia de la
Institución, previo el cumplimiento de los
requisitos legales.
3. Prestar a la comunidad un servicio con
calidad en donde la creación, el
desarrollo y la transmisión del
conocimiento en todas sus formas y
expresiones estén adecuados a sus
necesidades y expectativas.
4. Desarrollar en un marco de libertades de
enseñanza y de pensamiento, de
aprendizaje, de investigación y de
cátedra la educación impartida.
5. Fomentar y desarrollar programas de
extensión a la comunidad.
9
 INTEGRACIÓN CONSEJO DIRECTIVO
FUNCIONES
1. El Ministro de Educación Nacional, o su
1. Adelantar programas académicos en delegado, quien lo preside.
los campos de acción que 2. El Gobernador del Departamento del
correspondan a la naturaleza de la Cauca.
escuela tecnológica. 3. Un miembro designado por el
2. Realizar actividades de investigación y Presidente de la República, que haya
de extensión. tenido vínculos con el sector
3. Adelantar programas de universitario.
especialización. 4. Un representante de las directivas
académicas, uno de los docentes, uno
de los egresados, uno de los
estudiantes, uno del sector productivo y
un exrector universitario.
5. El Rector del Colegio Mayor con voz y
sin voto.

10
ESCUELA NACIONAL DEL DEPORTE
NORMAS ORGANICAS
Decreto 3115 de 1984 (diciembre 21)
Por el cual se crea la Escuela Nacional del
Deporte
Decreto 309 de 1986 (enero 29)
Se expide el estatuto interno.
Decreto 903 de 1986 (marzo 18)
Establece la estructura orgánica y funciones
de sus dependencias
Decreto 213 de 2000 (noviembre2)
Modifica y expide el estatuto General de la
Escuela Nacional del Deporte
Acuerdo 011 de 2000 (noviembre 2)
Modifica y expide el estatuto general de la
Escuela Nacional del Deporte
Ley 790 de 2002 (diciembre 27)
Artículo 20. Las entidades Educativas que
dependan del Ministerio de Educación
Nacional serán descentralizadas y/o
convertidas en entes autónomos. Diario
Oficial 45046
Decreto 1052 de 2006 (abril 6)
Por el cual se reglamenta el artículo 20 de
la ley 790 del 2002. Diario Oficial No.
46.233
Decreto 2684 de 2006 (agosto 8)
Por el cual se traspasa la escuela Nacional
del Deporte al Municipio de Cali.
Acuerdo 168 de 2005
Incorpora al Municipio de Cali como
Establecimiento Público
OBJETO
Contribuir a la cualificación del recurso
humano para el servicio del deporte, la
recreación y la actividad física que el país
requiere.
FUNCIONES
1. Organizar y dirigir la investigación
científica y la formación, capacitación,
actualización, profesionalización de
recursos humanos en materia de
deporte, recreación y educación física.
2. Realizar y promover la investigación
científica de las ciencias aplicadas al
deporte para el mejoramiento de sus
técnicas, así como la producción
intelectual.
3. Formar técnica y profesionalmente
personal necesario para mejorar la
calidad técnica del deporte, la
recreación y el aprovechamiento del
tiempo libre, con permanente
actualización y perfeccionamiento de
sus conocimientos.
4. Ordenar y difundir el conocimiento y la
enseñanza del deporte y la recreación,
para la formación y el
perfeccionamiento de los practicantes.
5. Diseñar y desarrollar programas
especiales de preparación psicológica y
recuperación social para deportistas
con reconocimientos oficiales afectados
por la drogadicción o el alcoholismo a
efectos de preservarlos en la utilización
de su experiencia deportiva y ejemplo
ciudadano.
6. Promover el desarrollo de programas
de capacitación para el mejoramiento
de la condición física.
7. Preparar y divulgar, en lo de su
competencia, la formación y
documentación relativas a la educación
física, el deporte y la recreación y en
especial, las relacionadas con los
resultados de las investigaciones y de
los estudios sobre programas,
experiencias técnicas y científicas
referidas a aquellas.
8. Participar en la formación de líderes
juveniles que promuevan la creación de
asociaciones y movimientos de niños y
jóvenes que mediante la utilización
constructiva del tiempo libre sirvan a la
comunidad y o su propia formación.
9. Capacitar a los bachilleres para el
servicio militar obligatorio dedicado al
11
 servicio cívico deportivo de los
municipios para las actividades y
programas del plan deportivo y
recreativo en los entes territoriales.
10. Adoptar en coordinación con los entes
deportivos departamentales
municipales y de acuerdo con la Ley,
las medidas necesarias para facilitar la
preparación técnica, la incorporación al
sistema educativo y la plena integración
social y profesional de los deportistas
de alto rendimiento durante su carrera
deportiva y la final de la misma.
11. Organizar e impulsar la
descentralización y desconcentración
de algunas de sus funciones en
regiones de su competencia.
12. Elaborar los términos de referencia y
adelantar la interventoría que le
corresponda de acuerdo con su
competencia.
13. En desarrollo del Plan Nacional de
Capacitación, ofrecer cursos de
administración deportiva dirigidos a los
miembros de los órganos de dirección y
administración de los organismos
deportivos como requisito para el
desempeño de sus funciones.
INTEGRACION DEL CONSEJO
DIRECTIVO
1. El Ministro de Educación Nacional o su
delegado, quien lo presidirá
2. Un miembro designado por el
Presidente de la República que haya
tenido vínculos con la Educación
Superior
3. Un representante del Director de
COLDEPORTES
4. Un Representante de las Federaciones
Deportivas Nacionales, elegidos por
periodos de dos (2) años, en Asamblea
convocada y Presidida por el Director de
COLDEPORTES
5. Un representante de los directores de la
Juntas Administradoras Seccionales de
Deportes o de los Entes
Departamentales, elegidos en Asamblea
convocada por el Director de
COLDEPORTES
6. Un representante de las Directivas
Académicas de la Escuela Nacional del
Deporte, elegido para periodos de dos
(2) años
7. Un profesor de la Escuela Nacional del
y Deporte, elegido para un periodo de dos
(2) años
8. Un estudiante de la Escuela Nacional
del Deporte elegido para periodos de
dos (2) años mediante votación directa y
secreta de los estudiantes con matricula
vigente
9. Un egresado graduado en la Escuela
Nacional del Deporte elegido para
periodos de dos (2) años mediante
votación directa y secreta de los
egresados de la Escuela.
10. Un representante del sector productivo
designado para un periodo de dos (2)
años por parte de los miembros del
Consejo Directivo, previa consulta con
las asociaciones empresariales.
11. Un ex rector de Institución Universitaria
que haya ejercido el cargo en propiedad.
El Comité Académico presentará al
Consejo Directivo las nominaciones de
los candidatos ex rectores para que este
realice la designación, para periodo de
dos (2) años.
12. Un representante de la Secretaría de
Educación Departamental o su delegado
13. El rector con voz pero sin voto.
12
INSTITUTO DE EDUCACIÓN TÉCNICA Decreto 3174 de 2005 (septiembre 9)
PROFESIONAL DE ROLDANILLO Por el cual se modifica la estructura del
Instituto de Educación Técnica Profesional
NORMAS ORGANICAS de Roldadillo y se dictan otras
disposiciones.
Decreto 1093 de 1979 (mayo 17)
Crea el Instituto. Diario Oficial 35825 Ley 790 de 2002 (diciembre 27)
Artículo 20. Las entidades Educativas que
Decreto 1965 de 1984 (agosto 13) dependan del Ministerio de Educación
Organiza el Instituto como unidad docente. Nacional serán descentralizadas y/o
Diario Oficial 36740 convertidas en entes autónomos. Diario
Oficial 45046
Ley 24 de 1988 (febrero 11)
Da al Instituto el carácter de establecimiento Decreto 1052 de 2006 (abril 6)
público (artículo 61) y dicta otras Por el cual se reglamenta el artículo 20 de
disposiciones para el sector de educación la ley 790 del 2002. Diario Oficial No.
nacional. Diario Oficial 38215 46.233

Decreto 1027 de 1989 (mayo 15) Ordenanza 297 de 2009

Aprueba el Estatuto General del Instituto. Se Incorpora a la estructura descentralizada
Diario Oficial 38817 del Departamento del valle.

Decreto 1881 de 1989 (agosto 23) OBJETIVOS

Aprueba el acuerdo que determina la
estructura orgánica y fija las funciones de 1. Formar en los niveles técnico,
sus dependencias. Diario Oficial 38949 tecnológico y profesional respondiendo
a los principios de calidad humana,
Ley 29 de 1990 (febrero 27) autonomía, responsabilidad social y
Dicta disposiciones para el fomento de la trascendencia.
investigación científica y el desarrollo 2. Propiciar la investigación y la
tecnológico. Diario Oficial 39205 potencialización de las competencias
cognitivas, socio-afectivas y
Decreto 585 de 1991 (febrero 26) comunicativas en un clima
Crea el Consejo Nacional de Ciencia y organizacional que favorece el
Tecnología. Diario Oficial 39702 bienestar del talento humano, mediante
el ofrecimiento de servicios de calidad
Ley 30 de 1992 (diciembre 28) con programas académicos acordes a
Organiza el servicio público de la educación la realidad local, regional, y nacional.
superior: Diario Oficial 40700 3. Hacer presencia en diversos escenarios
de la comunidad a través de la
Acuerdo 51 de 1993 (diciembre 9) extensión con proyección social, que
Expide el Estatuto General del Instituto. posibilita la transferencia de tecnología
y contribuye a la solución de los
Acuerdo 135 de 1996 (agosto 29) problemas que demanden los sectores
Por el cual se modifica el estatuto general productivos y de servicios.
del Instituto
FUNCIONES
Acuerdo No 007 de 2005 (26 febrero)
Por el cual se adopta el estatuto general del 1. Adelantar programas académicos en
Instituto los campos de acción que
correspondan a la naturaleza del

13
 Instituto, conforme a la ley 30 de 1992,
la ley 749 de 2002 y sus normas
reglamentarias.
2. Realizar actividades de investigación
científica y tecnológica propias de su
actividad académica.
3. Fomentar y adelantar programas de
proyección social a la comunidad.
4. Formar profesionales sobre una base
científica, ética y humanística,
dotándolos de una conciencia crítica,
de manera que les permita actuar
responsablemente frente a los
requerimientos y tendencias del mundo
contemporáneo y liderar creativamente
procesos de cambio.

INTEGRACIÓN CONSEJO DIRECTIVO

1. El Ministro de Educación Nacional o su

delegado, quien lo preside.
2. El Gobernador del Departamento del
Valle o su delegado.
3. Un miembro designado por el
Presidente de la República.
4. Un representante de las directivas
académicas, uno de los docentes, uno
de los egresados, uno de los
estudiantes, uno del sector productivo, y
un exrector de instituciones de
educación superior.

14
INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN
TÉCNICA PROFESIONAL DE CIÉNAGA
“Humberto Velásquez García”
NORMAS ORGÁNICAS
Decreto 3506 de 1981 (diciembre 10)
Crea el Instituto.
Ley 25 de 1987 (abril 25)
Cambia la denominación de Intermedia a
Técnica
Ley 24 de 1988 (febrero 11)
Da al Instituto el carácter de establecimiento
público (artículo 61) y dicta otras
disposiciones sobre el sector de educación
nacional. Diario Oficial 38215.
Decreto 937 de 1989 (mayo 4)
Aprueba el Estatuto General del Instituto.
Diario Oficial 38805.
Decreto 1883 de 1989 (agosto 23)
Aprueba el acuerdo que adopta la
estructura orgánica y fija las funciones de
sus dependencias. Diario Oficial 38949.
Ley 29 de 1990 (febrero 27)
Dicta disposiciones para el fomento de la
Investigación Científica y el Desarrollo
Tecnológico. Diario Oficial 39205.
Decreto 585 de 1991 (febrero 26)
Crea el Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología. Diario Oficial 39702.
Ley 30 de 1992 (diciembre 28)
Organiza el Servicio Público de la
Educación Superior. Diario Oficial 40700.
Acuerdo 10 de 1993 (diciembre 13)
Expide Estatuto General del Instituto.
Acuerdo No 010 de 1997 (marzo 7)
Expide el Estatuto General del Instituto.
Decreto 2109 de 2004 (junio 29)
Por el cual se modifica la estructura del
Instituto Nacional de Formación Técnica
Profesional de Ciénaga y se dictan otras
disposiciones. Diario Oficial 45.596
Ley 790 de 2002 (diciembre 27)
Artículo 20. Las entidades Educativas que
dependan del Ministerio de Educación
Nacional serán descentralizadas y/o
convertidas en entes autónomos. Diario
Oficial 45046
Decreto 1052 de 2006 (abril 6)
Por el cual se reglamenta el artículo 20 de
la ley 790 del 2002. Diario Oficial No.
46.233
Ordenanza 004 de 2006 (octubre 13)
Incorporado al Departamento del
Magdalena como Establecimiento Público
OBJETO
1. Ampliar las oportunidades de ingreso a
la educación superior y propiciar el
acceso de aspirantes provenientes de
la zona urbana y rurales marginados
del desarrollo económico y social.
2. Desarrollar, con espíritu científico, la
capacidad crítica y analítica de los
educandos, que les permita la
búsqueda de alternativas de solución a
los problemas regionales.
3. Realizar las funciones institucionales
que permitan garantizar un nivel óptimo
en los aspectos académicos, científicos
y administrativos de cada uno de sus
programas.
4. Fomentar programas de extensión a la
comunidad y de investigación sobre los
problemas que aquejan a la comunidad
circundante.
FUNCIONES
1. Adelantar programas académicos en
los campos de acción que
correspondan a la naturaleza de la
Institución Técnica Profesional.
2. Realizar actividades de investigación y
de extensión.
15
3. Realizar actividades de apoyo para la
implementación de las políticas del
Gobierno Nacional en materia social.
4. Presentar proyectos a organismos
nacionales e internacionales para el
desarrollo académico, científico y social
de la institución.
5. Ofrecer asesorías a organizaciones
públicas o privadas propias de sus
modalidades académicas.
6. Rescatar y divulgar los valores
tendientes a la identificación cultural de
su entorno regional y local.

INTEGRACIÓN CONSEJO DIRECTIVO

 El Ministro de Educación Nacional, o su

delegado, quien lo preside.
 El Gobernador del Departamento del
Magdalena.
 Un miembro designado por el
Presidente de la República, que haya
tenido vínculos con el sector
universitario.
 Un representante de las directivas
académicas, uno de los docentes, uno
de los egresados, uno de los
estudiantes, uno del sector productivo y
un exrector de institución de educación
superior.
 El Rector de la Institución, con voz y sin
voto.

16
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCACIÓN
RURAL DE PAMPLONA-ISER
NORMAS ORGANICAS
Decreto 2365 de 1956 (septiembre 18)
Crea el Instituto de Educación Rural en la
ciudad de Pamplona (Norte de Santander)
Diario Oficial 35849.
Decreto 758 de 1988 (abril 26)
Da al Instituto el carácter de establecimiento
público (artículo 13). Diario Oficial 38309.
Decreto 1457 de 1989 (julio 4)
Aprueba el Estatuto General del Instituto.
Diario Oficial 38883.
Decreto 1882 de 1989 (agosto 23)
Aprueba el acuerdo que adopta la
estructura orgánica y fija las funciones de
sus dependencias. Diario Oficial 38949.
Ley 29 de 1990 (febrero 27)
Dicta disposiciones para el fomento de la
Investigación Científica y el Desarrollo
Tecnológico. Diario Oficial 39205.
Decreto 585 de 1991(febrero 26)
Crea el Consejo nacional de Ciencia y
Tecnología. Diario Oficial 39702.
Ley 30 de 1992 (diciembre 28)
Organiza el servicio público de educación
superior. Diario Oficial 40700.
Acuerdo 10 de 1993 (diciembre 2)
Expide el Estatuto del Instituto
Decreto 2927 de 1990 (diciembre 5)
Establece la estructura del ISER.
Decreto 1008 de 2004 (1 abril)
Por el cual se modifica la estructura del
Instituto Superior de Educación Rural de
Pamplona – ISER – y se dictan otras
disposiciones. Diario Oficial No 45.509
Ordenanza 0015 de 2009 (11 agosto)
Por el cual se incorpora el Instituto Superior
de Educación Rural-ISER-de Pamplona al
departamento de Norte de Santander.
OBJETO
1. Ampliar las oportunidades de ingreso a
la educación superior,
preferencialmente a las personas de
escasos recursos económicos.
2. Adelantar programas que propicien el
acceso al Sistema de Educación
Superior para aspirantes provenientes
de las zonas rurales y urbanas
deprimidas, de grupos indígenas
marginados del desarrollo económico,
social y cultural.
3. Fomentar la investigación científica y
tecnológica en las áreas propias de su
actividad académica institucional.
4. Propiciar la formación profesional
integral, de acuerdo con las
dificultades, actitudes y prioridades que
la región y el país demanden.
FUNCIONES
Adelantar programas académicos en los
campos de acción que correspondan a la
naturaleza de la institución universitaria o
escuela tecnológica.
INTEGRACIÓN CONSEJO DIRECTIVO
 El Ministro de Educación Nacional o su
delegado quien lo preside.
 El Gobernador del Departamento del
Norte de Santander.
 Un miembro designado por el
Presidente de la República, que haya
tenido vínculos académicos con el
sector universitario.
 Un representante de las directivas
académicas, uno de los docentes, uno
de los egresados, uno de los
estudiantes, uno del sector productivo y
un exrector universitario.
 El Rector de la Institución con voz y sin
voto.
17
INSTITUTO TÉCNICO AGRICOLA-ITA DE
BUGA
NORMAS ORGANICAS
Decreto 39 de 1988 (enero 13)
Crea el ITA de Buga como unidad docente.
Diario Oficial 38181.
Ley 24 de 1988 (febrero 11)
Da al Instituto el carácter de establecimiento
público (artículo 61) y dicta disposiciones
sobre el sector de educación nacional.
Diario Oficial 38215.
Decreto 758 de 1988 (abril 26)
Reorganiza el Instituto como
Establecimiento Público del Orden Nacional
Ley 790 de 2002 (diciembre 27)
Artículo 20. Las entidades Educativas que
dependan del Ministerio de Educación
Nacional serán descentralizadas y/o
convertidas en entes autónomos. Diario
Oficial 45046
Decreto 1052 de 2006 (abril 6)
Por el cual se reglamenta el artículo 20 de
la ley 790 del 2002. Diario Oficial No.
46.233
Acuerdo 054 de 2006 (octubre 19)
Incorporado al Municipio de Guadalajara de
Buga como Establecimiento Público
OBJETO

Decreto 2837 de 1989 (diciembre 11) 1. Brindar educación básica secundaria y

Aprueba el estatuto general del instituto. media vocacional en diferentes
Diario Oficial 39098. modalidades, con una orientación que
permita a los estudiantes formación
Decreto 377 de 1990 (febrero 8) integral a través de la cual pueda
Aprueba el acuerdo que establece la ejercer su papel de miembros de una
estructura orgánica del Instituto y determina comunidad y facilite su integración y
las funciones de sus dependencias. Diario transferencia de media vocacional a
Oficial 39179. educación superior.
2. Adelantar programas de educación
Ley 29 de 1990 (febrero 27) superior que propicien la incorporación
Dicta disposiciones para el fomento de la al sistema de aspirantes provenientes
Investigación Científica y el Desarrollo de las zonas urbanas y rurales
Tecnológico. Diario Oficial 39205. marginadas del desarrollo económico y
social.
Decreto 585 de 1991 (febrero 26) 3. Implementar una formación y
Crea el Consejo nacional de Ciencia y capacitación científica, tecnológica y
Tecnología. Diario Oficial 39702. humanística del individuo para
responder a las exigencias y
Ley 30 de 1992 (diciembre 28) necesidades de la comunidad,
Organiza el servicio público de educación convirtiéndose en un factor de
superior. Diario Oficial 40700. desarrollo social y económico tanto del
sector urbano como del rural a nivel
Decreto 2312 del 2000 (noviembre 9) local, regional y nacional.
Estructura del Instituto Técnico Agrícola - 4. Ampliar su ámbito de proyección
ITA de Buga Diario Oficial número 44228 fomentando programas de extensión a
la comunidad y descentralización
Acuerdo 08 del 16 de noviembre de 2000 educativa, educación permanente,
Modifica el Estatuto General del Instituto. capacitación, perfeccionamiento,
actualización y asistencia técnica,
mediante modalidad presencial o a
distancia.

18
5. Armonizar y coordinar sus programas
con los de otras instituciones afines
para lograr una proyección coherente y
efectiva a nivel local y regional.
6. Promover la formación científica,
pedagógica e investigativa del personal
docente, que garantice la calidad de la
educación en sus diferentes niveles y
modalidades.
7. Adelantar programas académicos
correspondientes a la modalidad de
formación técnica profesional y de
educación básica secundaria y media
vocacional.
8. Realizar actividades de investigación y
de extensión
 El Ministro de Educación Nacional o
su delegado quien lo preside.
 Un miembro designado por el
Presidente de la República.
 Un representante de las directivas
académicas, uno de los docentes,
uno de los egresados, uno de los
estudiantes, uno del sector
productivo y un ex rector
universitario o de institución técnica
profesional o tecnológica.
 El Rector de la Institución con voz y
sin voto.

FUNCIONES

1. Adelantar programas académicos

correspondientes a la modalidad de
formación de educación técnica y de
especialización.
2. Realizar actividades de investigación
científica y tecnológica propia de sus
actividades académicas.
3. Fomentar y adelantar programas de
extensión a la comunidad.

INTEGRACIÓN CONSEJO DIRECTIVO

19
INSTITUTO TECNOLÓGICO PASCUAL
BRAVO
NORMAS ORGANICAS
Decreto 108 de 1950
En cumplimiento del artículo 8º. De la Ley
143 de 1948 se creó el Instituto Tecnológico
“Pascual Bravo”.
Ley 52 de 1982 (24 de diciembre)
Reorganiza el Instituto Tecnológico Pascual
Bravo
Decreto No. 1438 de1984 (13 de junio)
Aprueba el Acuerdo No. 002 del 15 de
marzo de 1984, adoptando la estructura
orgánica del Instituto.
Decreto 758 de 1988(abril 26)
Dicta disposiciones sobre los colegios
mayores e instituciones de Educación
Técnica Profesional como establecimientos
públicos adscritos al Ministerio de
Educación Nacional. Diario Oficial No.
38309
Ley 29 de 1990 (febrero 27)
Dicta disposiciones para el fomento de la
investigación científica y el Desarrollo
Tecnológico. Diario Oficial No. 39205.
Decreto 585 de 1991 (febrero 26)
Crea el Consejo Nacional de Ciencia y
Tecnología. Diario Oficial No. 39702.
Ley 30 de 1992 (diciembre 28)
Organiza el servicio público de la Educación
Superior. Diario Oficial No. 40700.
Decreto 2850 de 1994 (diciembre 26)
Por el cual se reconoce oficialmente un
establecimiento educativo. Reconoce
oficialmente al Instituto Técnico Industrial
"Pascual Bravo" de Medellín, como
establecimiento educativo dependiente del
Ministerio de Educación Nacional en los
niveles de Educación Básica Secundaria y
Media Vocacional. Diario Oficial 41651.
Decreto 1052 de 2006 (abril 6)
Por el cual se reglamenta el artículo 20 de
la ley 790 del 2002. Diario Oficial No.
46.233
Acta de Traspaso de 2007 (26 de julio)
Entrega del Establecimiento Educativo
Instituto Técnico Industrial Pascual Bravo de
Medellín al Municipio de Medellín, de
conformidad con la ley 715 de 2001.
Acuerdo Municipal No 028 de 2008.
Por el cual se incorpora la Institución
Universitaria -Instituto Tecnología Pascual
Bravo, al Municipio de Medellín-.
OBJETO
1. Adopta como principios generales, los
contenidos en el Título primero del
Decreto extraordinario 80 de 1980.
2. Promoverá el conocimiento y la
reafirmación de los valores de la
nacionalidad, la expansión de las áreas
de creación y goce de la cultura, la
incorporación integral de todos los
colombianos a los beneficios del
desarrollo tecnológico que de aquella
se deriven. Promoverá igualmente, la
protección y el aprovechamiento de los
recursos naturales para adecuarlos a
las necesidades humanas.
3. Debe cumplir la función de reelaborar
permanentemente y con flexibilidad
nuevas concepciones de organización
social, en un ámbito de respeto a la
autonomía y a las libertades
académicas, de la investigación, el
aprendizaje y de cátedra.
4. La investigación, entendida como el
principio del conocimiento y de la
praxis, es una actividad fundamental de
la educación superior y el supuesto del
espíritu científico. Está orientada a
generar conocimientos, técnicas y
artes, a comprobar aquellos que ya
forman parte del saber y de las
actividades del hombre y, dentro del
tecnológico muy especialmente, a crea
y adecuar tecnologías.
5. La investigación dentro del tecnológico
tiene como finalidad fundamental,
20
 reorientar y facilitar el proceso de
enseñanza - aprendizaje, así como
promover el desarrollo de las ciencias,
las artes y, y con mayor énfasis, de las
técnicas, para buscar soluciones a los
problemas de la sociedad.
6. Por su función humana y social, la
educación superior impartida por el
tecnológico deberá desarrollarse dentro
de claros criterios éticos que garanticen
el respeto a los valores del hombre y la
sociedad
7. Por su carácter difusivo y formativo, la
docencia en el Tecnológico tiene una
función social que determina para el
docente, responsabilidades científicas y
morales frente a sus discípulos, a la
institución y a la sociedad.
8. Dentro de los límites de la Constitución
y la Ley, el Tecnológico es autónomo
para desarrollar sus programas
académicos y de extensión o servicio;
para designar su personal, admitir a sus
alumnos, disponer de sus recursos y
darse su organización y gobierno.
FUNCIONES
INTEGRACIÓN CONSEJO SUPERIOR
 El Ministro de Educación Nacional o
su representante
 El Gobernador del Departamento de
Antioquia, o su representante
 Un miembro designado por el
Presidente de la República
 Un Director de Unidad, designado
por el Consejo Académico
 Un profesor de la Institución, elegido
mediante votación secreta por el
cuerpo profesoral.
 Un estudiante de la Institución,
elegido mediante votación secreta
por los estudiantes con matrícula
vigente.
 Un egresado graduado de la
Institución, de prominente trayectoria
profesional, designado por los
egresados miembros de los
Consejos de Unidad.
 El Rector, con derecho a voz pero
sin voto.

1. Adelantar programas académicos en

las áreas del conocimiento que
consulten las características sociales y
económicas de la región y el país.
2. Realizar actividades de docencia,
investigación y extensión; ofreciendo a
los aspirantes a cursar las carreras que
sirven y promover la cualificación de su
personal docente.
3. Proporcionar los medios y condiciones
necesarias para el ejercicio de la
investigación científica por parte de los
profesores y estudiantes.

21
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
PUTUMAYO
NORMAS ORGANICAS
Ley 65 de 1989 (diciembre 11)
Crea el Instituto. Diario Oficial 39098.
Ley 29 de 1990 (febrero 27)
Dicta disposiciones para el fomento de la
Investigación Científica y el Desarrollo
Tecnológico. Diario Oficial 39205.
Decreto 585 de 1991 (febrero 26)
Crea el Consejo nacional de Ciencia y
Tecnología. Diario Oficial 39702.
Ley 30 de 1992 (diciembre 28)
Organiza el servicio público de educación
superior. Diario Oficial 40700.
Decreto 615 de 2002 (abril 5)
Establece la estructura del Instituto
Tecnológico del Putumayo
Ley 790 de 2002 (diciembre 27)
Artículo 20. Las entidades Educativas que
dependan del Ministerio de Educación
Nacional serán descentralizadas y/o
convertidas en entes autónomos. Diario
Oficial 45046
Decreto 1052 de 2006 (abril 6)
Por el cual se reglamenta el artículo 20 de
la ley 790 del 2002. Diario Oficial No.
46.233
Ordenanza 471 de 2006 (mayo 19)
Se incorpora al Departamento del Putumayo
como Establecimiento Público.
OBJETO
1. Ampliar las oportunidades de ingreso a
la educación superior, de preferencia a
las personas de escasos recursos
económicos.
2. Adelantar programas de formación
tecnológica que propicien la integración
al Sistema de Educación Superior, de
aspirantes provenientes de las zonas
urbanas deprimidas, rurales y de grupos
marginados del desarrollo económico
social.
3. Fomentar la investigación científica y
tecnológica en el campo de las áreas del
conocimiento, propias de su actividad
académica.
4. Formar profesionales integrales de
acuerdo con las exigencias de la
actividad productiva y de las tendencias
del desarrollo de la región y del país.
FUNCIONES
1. Adelantar programas académicos y
tecnológicos en las áreas el
conocimiento que consulten las
características sociales y económicas de
la región y del país.
2. Realizar actividades de docencia,
investigación y extensión.
3. Suscitar en el estudiante una conciencia
crítica y una actitud científica frente a los
problemas sociales y económicos de la
sociedad colombiana, de manera que le
permitan actuar como agente promotor
del desarrollo.
4. Ejercer liderazgo en la comunidad
mediante la identificación y análisis de
los problemas sociales y la prestación
de servicios para la solución de los
mismos.
5. Ofrecer orientación profesional a los
aspirantes a cursar las carreras que
ofrece.
6. Promover la cualificación de su personal
docente.
7. Proporcionar los medios y condiciones
necesarios para el ejercicio de la
investigación científica, por parte de
profesores y estudiantes.
INTEGRACIÓN CONSEJO DIRECTIVO
 El Ministro de Educación Nacional o su
representante.
 El Gobernador del Departamento del
Putumayo.
 Un miembro designado por el
Presidente de la República.
22
 Un director de unidad designado por el
Consejo Académico.
 Un profesor del Instituto, elegido
mediante votación secreta por el cuerpo
profesoral.
 Un estudiante del Instituto, elegido
mediante votación secreta por los
estudiantes con matrícula vigente.

23
COLEGIO MAYOR DE BOLIVAR
NORMAS ORGANICAS
Ley 48 de 1945 (diciembre 17)
Crea los colegios mayores. Diario Oficial
26014.
Ley 24 de 1988 (febrero 11)
Da al Colegio Mayor el carácter de
establecimiento público (artículo 61) y dicta
otras disposiciones sobre el sector de
educación nacional. Diario Oficial 38215.
Decreto 1095 de 1989 (mayo 23)
Aprueba el Estatuto General del Colegio
mayor. Diario Oficial 38829.
Decreto 1127 de 1989 (mayo 30)
Aprueba el acuerdo que adopta la
estructura orgánica. Diario Oficial 38837.
Ley 29 de 1990 (febrero 27)
Dicta disposiciones para el fomento de la
Investigación Científica y el Desarrollo
Tecnológico. Diario Oficial 39205.
Decreto 585 de 1991 (febrero 26)
Crea el Consejo nacional de Ciencia y
Tecnología. Diario Oficial 39702.
Ley 30 de 1992 (diciembre 28)
Organiza el servicio público de educación
superior. Diario Oficial 40700.
Acuerdo 18 de 1993 (diciembre 23)
Expide el Estatuto General del Colegio
Mayor.
Acuerdo 022 de 2000 (noviembre 22)
Expide el Estatuto General del Colegio
Mayor
Acuerdo 007 de 2001 (octubre 3)
Modifica el estatuto general del Colegio
Mayor
Acuerdo 06 de 2002 (junio 6)
Por el cual se modifica el estatuto general
del Colegio Mayor. Diario Oficial No 44.959
Decreto 2711 de 2005 (agosto 8)
Por el cual se modifica la estructura del
Colegio Mayor de Bolívar y se dictan otras
disposiciones. Diario Oficial 45.995
Ley 790 de 2002 (diciembre 27)
Artículo 20. Las entidades Educativas que
dependan del Ministerio de Educación
Nacional serán descentralizadas y/o
convertidas en entes autónomos. Diario
Oficial 45046
Decreto 1052 de 2006 (abril 6)
Por el cual se reglamenta el artículo 20 de
la ley 790 del 2002. Diario Oficial No.
46.233
Acuerdo No 007 de 2008 (agosto 12)
Incorporar a la estructura descentralizada
del Distrito de Cartagena al establecimiento
público “Colegio mayor de Bolívar”
OBJETO
1. Formar profesionales en las
modalidades de la educación superior
señaladas en los estatutos, capaces de
adatarse al entorno cambiante.
2. Promover y fomentar la formación
integral que permita asumir la actividad
profesional basada en valores
fundamentales hacia una proyección
social.
3. Fomentar y ejecutar programas de
investigación como apoyo y fundamento
de los currículos de las diferentes áreas
académicas.
4. Conocer la realidad de la comunidad en
la cual se encuentra la Institución y
responder a sus necesidades,
proyectando su acción a nivel regional y
nacional.
5. Promover y fomentar acciones de
servicio y de extensión a la comunidad
que permitan ampliar la participación en
el desarrollo del país.
6. Propiciar la búsqueda permanente de la
excelencia académica y administrativa
que permita la formación integral de
recursos humanos en beneficio de la
región y del país.
24
7. Fomentar la preservación de un medio
ambiente sano mediante la elaboración
de proyectos de educación y cultura
ecológica.
8. Promover la formación científica y
capacitación permanente del personal
docente e investigativo que garantice la
calidad de la educación en sus
diferentes niveles y modalidades.

FUNCIONES

Docencia, investigación y extensión.

INTEGRACIÓN CONSEJO DIRECTIVO

 El Ministro de Educación Nacional, o su

delegado, quien lo preside.
 El Gobernador del Departamento de
Bolívar o su representante.
 Un miembro designado por el
Presidente de la República, que haya
tenido vínculos con el sector
universitario.
 Un representante de las directivas
académicas: Vicerrector Académico y
decanos designado por el Consejo
Académico.
 Un representante de los docentes,
elegido mediante votación secreta por el
cuerpo profesoral.
 Un representante de los estudiantes
elegido mediante votación secreta por
los estudiantes con matrícula vigente.
 Un representante de los egresados
graduados del Colegio Mayor de
prominente trayectoria profesional,
elegido por los egresados miembros de
los Consejos de Facultad de la
Institución.

25
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE
SOLEDAD -ATLÁNTICO
NORMAS ORGANICAS
Ley 391 de 1997 (Julio 23)
Se crea el Instituto Tecnológico de Soledad,
Atlántico, ITSA.
Acuerdo No 006 de 2000 (agosto 19)
Establece el estatuto general del Instituto
Tecnológico de Soledad – Atlántico – ITSA -
Decreto 2316 de 2000 (Noviembre 9)
Establece estructura del Instituto
Tecnológico de Soledad –Atlántico - Diario
Oficial 44228.
Ley 790 de 2002 (diciembre 27)
Artículo 20. Las entidades Educativas que
dependan del Ministerio de Educación
Nacional serán descentralizadas y/o
convertidas en entes autónomos. Diario
Oficial 45046
Decreto 1052 de 2006 (abril 6)
Por el cual se reglamenta el artículo 20 de
la ley 790 del 2002. Diario Oficial No.
46.233
Ordenanza 000051 de 2009 (enero 23)
Por el cual se incorpora el Instituto
Tecnológico de Soledad Atlántico-ITSA- al
Departamento del Atlántico. Gaceta 7849.
OBJETO
1. Ofrecer carreras tecnológicas que
contribuyan al desarrollo industrial,
agropecuario, social, ecológico y
económico de la región.
2. Contribuir a fortalecer la formación de
recursos humanos en materia de ciencia
y tecnología para brindar mejores
oportunidades de trabajo a las
juventudes del departamento del
Atlántico y de la Costa Caribe.
3. Suministrar asesoría y científica en lo
concerniente al desarrollo social;
económico y ecológico de las Costa
Atlántica y del país.
FUNCIONES
Cumplirá Con las funciones generales de
docencia, investigación y extensión propias
de educación superior, consultando siempre
el interés general y de acuerdo con el
contexto social, económico, político y
cultural de su área.
INTEGRACIÓN CONSEJO DIRECTIVO
 El Ministro de Educación Nacional o su
representante.
 El Gobernador del Departamento del
Atlántico.
 Un miembro designado por el
Presidente de la República.
 Un director de unidad designado por el
Consejo Académico.
 Un profesor del Instituto, elegido
mediante votación secreta por el cuerpo
profesoral.
 Un estudiante del Instituto, elegido
mediante votación secreta por los
estudiantes con matrícula vigente.
 Un representante del sector productivo
de las áreas del conocimiento que
maneja la Institución, designado por el
Consejo Directivo de terna presentada
por el rector.
 Un ex rector universitario designado por
el Consejo Directivo de terna presentada
por el rector.
 El Rector del Colegio Mayor Institución
con voz y sin voto.
26