COLEGIO PREUNIVERSITARIO “NUESTRA SEÑORA DE MONSERRAT”

INCAS II – RELIGIÓN - CULTURA

ORGANIZACIÓN RELIGIOSA
Cerámica
Características En la cerámica inca hay que distinguir el estilo inca
Fue: Idólatra, politeísta, panteísta, heliólatra y clasista imperial, del estilo inca adaptado a las diferentes
culturas sometidas por el Cusco.
Principales dioses
Apu Kon Ticci Wiracocha, Inti Principales características de la cerámica
- Equilibrio
Dioses secundarios - Severidad en la decoración
La Luna: Se nombró Quilla, considerada esposa del Sol - Motivos geométricos
Rayo: llapa
Arco Iris: Cochi La forma más célebre en la cerámica fue el aríbalo
Venus: Chasca (nombre griego) en quechua llamado urpo, cuya base
Las estrellas: Coyllur fue cónica, con boca abocinada, forma globular y
Pachamama: La tierra o madre tierra colores como el rojo, amarillo, negro, crema y marrón.
Mamacocha: Madre de los lagos También destaca el Kero (vaso de madera)
Pariacaca: Dios de las lluvias torrenciales
Las huacas: Representan todo objeto grande o METALURGIA
pequeño que era venerado Conocieron el oro, plata, cobre y bronce
Pacarinas: Cuevas o cumbres considerados como lugar
sagrado de origen Huayras
Las apachetas: Lugares sagrados en la orilla de los Hornos portátiles para fundir metales
caminos donde los viajeros presentaban sus ofrendas
Las conopas: Ídolos de una familia, heredables dentro Toca Chimpus
del grupo, fueron representados como objetos notables Hornos para refinar metales
por su figura, color y tamaño.
Orfebrería
El sumo sacerdote: El origen de los tesoros incas tuvieron dos orígenes:
Llamado Willac Umo, por lo general pariente del Inca, - Explotaciones mineras
tenía entre sus funciones: unir en matrimonio al Inca, - Tesoros obtenidos en las conquistas
velar por la ortodoxia del culto, presidir las grandes Habían dos categorías de minas:
festividades.
- Minas del Inca
Cosmogonía Incaica - Minas de las comunicaciones
Idea que tenían sobre el Universo. - Al orfebre se le llamó Cori Camayoc y al platero
Hanan Pacha: Mundo de arriba Colique Camayoc.
Kay Pacha: Mundo de los mortales
Uku Pacha: Mundo subterráneo, mundo de los muertos La pintura
Tuvieron un museo llamado Puquin Cancha
ORGANIZACIÓN EDUCATIVA
La música
Yachayhuasi (Casa del saber) Fue pentafónica (Re, Fa, Sol, La, Do). Existieron las
Aquí se educan los hijos de los nobles, esto a cargo de siguientes clases.
los amautas y haravicus. Haylli.- Canción de victoria o guerrera
Ayarachi.- Canción funeraria
Acllahuasi (Casa de las escogidas) Harawi.- Canción religiosa
Jóvenes escogidas para diversas funciones según la
convivencia del Estado, eran seleccionadas por los Instrumentos musicales
apopanakas De viento
La quena, flauta, la zampoña, pututo, antara, y el
ORGANIZACIÓN CULTURAL pincullo

Tejido De percusión
Se distinguieron tres tipos de tejidos: Tinya y Wan Kar

Abasca Danzas
Tejido ordinario de lana de llama y alpaca sólo para el La Caswa.- Danza de la alegría
pueblo La Cachampa.- Danza guerrera
La Atamarca.- Danza funeraria
Cumbi El Inti.- Danza el Sol
Tejido fino sólo para los nobles, tejido compuesto por
algodón , lana de vicuña, alpaca, hilos de oro y plata con La Literatura
tocados de plumas multicolores Hubieron diversos géneros y modalidades, por ejemplo_
Aymoray.- Poesía lírica
Chusi Urpi.- Poesía lírica amatoria
Tejido convertido en alfombra Ayllis.- Cantos de triunfos
Huancas.- Poesías solemnes

4º Secundaria 1er Bimestre 253 Historia del Perú

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PREGUNTAS D) Los sacerdotes de Pachacamac
E) La nobleza por recompensa
1. ¿Cuál de los siguientes dioses murió en el Lago
Titicaca? 10. Nombre que recibe el sumo sacerdote incaico.
A) Wiracocha A) Yapanaque
B) Inti B) Hatún Curaca
C) Quilla C) Apunchick
D) Tunupa D) Willac Umu
E) Pachacamac E) Intipchuri

2. Palos encurvados y puntiagudos provistos de un 11. Mencione Ud. Qué función cumplió Wiracocha con
apoyo para excavar. respecto al mundo.
A) Quelcas A) Creó a los seres vivos.
B) Yupanas B) Ordenó la salida de los seres humanos de la
C) Tacllas tierra.
D) Huamani C) Señaló las funciones que debían de cumplir los
E) Llauto hombres, animales y vegetales.
D) Envió a Manco Cápac y Mama Ocllo como
3. Los dioses poseían unafuerza vital sobrenatural, pareja fundadora
ésta se llamaba: E) Creó todas las cosas existentes en la
A) Willac Umu naturaleza
B) Uku Pacha
C) Camaquen 12. ¿Cuáles son los elementos considerados con alto
D) Huamani sentido simbólico?
E) Apacheta A) Papa, agua y llama
B) Tejidos, maíz y coca
4. Tarapacá y Taguapaca eran los ayudantes del dios C) Maíz, agua y yuca
andino llamado: D) Tejido, papa y pescados
A) Pachacamac E) Tejido, quinua y oro
B) Tunupa
C) Vichama 13. Las expresiones más altas del arte y técnica incaica
D) Aia Paec se desarrollaron en la.
E) Catequil A) Cerámica
B) Tejidos
5. Las momias incas de Puruchuco son investigadas C) Orfebrería
por el arqueólogo: D) Arquitectura
A) Guillermo Cook E) Xilografía
B) Walter Alva
C) Luis Lumbreras 14. No fue una construcción incaica.
D) Alberto Bueno A) Vilcashuamán
E) Emilio Choy B) Huanuco Pampa
C) Tumebamba
6. El ídolo Punchao que se encontraba en el D) Caxamarca
Coricancha representaba a: E) Chanchán
A) La Quilla
B) El Inti 15. Según Waldemar Espinoza era el ayllu de los
C) Wiracocha sabios teólogos (eran los sacerdotes), desde niños
D) Pachacamac aprendían todo lo referente al culto solar.
E) Catequil A) Collana
B) Lupana
7. Pariacaca era un dios relacionado con: C) Tarpuntay
A) Las lluvias y los huaycos D) Colli
B) El Sol y el día E) Maras
C) Los temblores y la predicción
D) El mar y las lagunas TAREA
E) Los huamanis del Collao
1. Centro arqueológico incaico más conocido en el
8. En el Incanato la totalidad de pacarinas estaba mundo:
conectada con: A) Ollantaytambo
A) El Cusco B) Vilcashuamán
B) Hanan Pacha C) Machu Picchu
C) El Lago Puquinacocha D) Pachacamac
D) Pacaritambo E) Vilcabamba
E) Pachacamac
2. Mencione Ud. Cuál es un instrumento de percusión:
9. El sumo sacerdote inca preferentemente era A) Pututo
escogido del grupo de. B) Zampoña
A) Los Hurín Cusco C) Quena
B) La nobleza regional D) Tinya
C) Los Hanan Cusco E) Pincullo

4º Secundaria 1er Bimestre 254 Historia del Perú

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3. Los poemas solemnes en el Tahuantinsuyo se
llamaban:
que después será su área
A) Hayllis central, se trataba de una
B) Aymoray
C) Huancas población que emigró hacia el
D) Cachampa año 1100 d.C., probablemente
E) Urpi
desde el Altiplano. hacia el valle
4. La Atamarca en el Tahuantinsuyo era un (a): de Cusco o Cuzco, donde
A) Poesía lírica
B) Cantos de triunfo durante casi trescientos años
C) Danza guerrera
D) Danza funeraria
llevaron a cabo incursiones y
E) Poesías solemnes alianzas con los pueblos de la
5. El Amarucancha fue el palacio del inca: zona. Con el paso del tiempo
A) Túpac Yupanqui se convirtieron en un grupo
B) Inca Roca
C) Huayna Cápac muy poderoso e importante, sin
D) Pachacútec
E) Atahualpa
embargo permanecieron en la
región hasta la invasión chanca
y el gobierno de Pachacutec
Inca Yupanqui, cuando
empezaron a expandirse por
otras regiones.
Cuenta la leyenda que eran
años en que gobernaba el Inca
Viracocha, cuando aparecieron
rodeando la ciudad del Cuzco
los chancas, un pueblo muy
belicoso de la sierra central,
quienes atacaron y destruyeron
INCA (del quechua, inka, la ciudad, tras de lo cual
‘rey’ o ‘príncipe’) Viracocha huyó. Frente a las
ruinas del viejo templo solar, el
Nombre genérico de los Inticancha, el general Yupanqui
gobernantes cuzqueños, con imploró su ayuda al dios Sol, el
equivalencia a soberano, cual convirtió a las piedras que
quienes establecieron un vasto rodeaban la ciudad en soldados
imperio en los Andes en el siglo (conocidos como pururaucas) y
XV, muy poco antes de la éstos derrotaron a los
conquista del Nuevo Mundo por enemigos. La gente entonces
los españoles. El nombre aclamó a Yupanqui como su
también se aplica por nuevo inca y éste asumió el
extensión, a todos los súbditos cargo con el nombre de
del Imperio incaico o Incanato. Pachacutec (‘el que transforma
Inca es, arqueológicamente, el el mundo’) . Con el nuevo inca,
nombre de una cultura y un el sector militar se vio
periodo prehispánico. fortalecido y la expansión
Los incas no eran un grupo adquirió importancia.
étnico natural del Cuzco, región Pachacutec conquistó la meseta

4º Secundaria 1er Bimestre 255 Historia del Perú

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del Collao, Arequipa, el valle del

Mantaro, a los chinchas (icas),
Lima, entre otros territorios, y
organizó el Tahuantinsuyu. A
Pachacutec le sucedió Túpac
Inca Yupanqui, quien como
auqui (‘príncipe heredero’)
continuó la expansión por la
costa y la sierra norte,
dominando a los chachapoyas,
los chimú y otros pueblos
importantes hasta el actual
territorio de Ecuador.
Posteriormente, ya como inca,
se dirigió al sur, donde avanzó
hasta el río Maule, punto que se
convertirá en la frontera sur del
Imperio. Éste, no obstante,
alcanzó su mayor extensión con
el reinado (1493-1525) del hijo
de Túpac, Huayna Cápac. Hacia
1525, el territorio bajo control
inca se extendía por la zona
más meridional de la actual
Colombia, por Ecuador, Perú y
Bolivia y por zonas de lo que
hoy en día es el norte de
Argentina y Chile, abarcando un
área de más de 3.500 km de
norte a sur, y de 805 km de
este a oeste. Los
investigadores estiman que
esta inmensa región estuvo
habitada por una población de
entre 3.5 y 16 millones de
personas distintas culturas
andinas.

4º Secundaria 1er Bimestre 256 Historia del Perú