UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

TEMA

LA CARGA HORARIA

ASIGNATURA

PRACTICA DOCENTE 2

PRESENTADO POR:

ANA MARÍA FABIÁN VARGAS

MATRICULA

16-0759

PROFESORA:

ELIZABETH TAVERA
I-
Haciendo uso del currículo correspondiente a tu área de formación y la
Ordenanza 01-2014, analiza la carga horaria en el nivel Inicial, Nivel
Primario y Secundario.
Emite juicio crítico y presenta tus conclusiones en un párrafo no menos
de 5 líneas.

Juicio crítico de la Carga Horaria en el Nivel Inicial, Primario y Secundario.

La carga horaria en términos académicos, no es más que, la cantidad de horas

que tienen cada materia. Estas, varían dependiendo la materia y el grado, pero
en si tienen en total 40 horas a la semana.

El Ministerio de Educación a puesto en vigencia un nuevo currículo, en cual se

redacta que los centros educativos de Jornada Extendida deben de trabajar un
promedio de 8 horas al día, están comprenden el Nivel Inicial, Nivel Primario y
Secundario.

Nivel Inicial
La carga horaria para el Nivel Inicial en el primer, y segundo ciclo será de (40)
horas por semanas. Los periodos de clases para el nivel van desde 15 a 45
minutos.

Nivel Primario

La carga horaria para el nivel primario en el primer, segundo y tercer ciclo será
de cuarenta (40) horas. Desarrollar sus capacidades espirituales a fin de que
propicien la integración y convivencia armoniosa del niño y la niña consigo
mismo/a y con otras personas, con la naturaleza y el entorno en sentido
general.
Nivel Básico

La carga horaria para el Nivel Básico en el cuarto, quinto y sexto ciclo será de
cuarenta (40) horas. Construir conocimientos a partir de los que ya posee,
relacionarlos con otros nuevos aportados por la ciencia, la tecnología y demás
áreas del conocimiento y de aplicarlo en la vida cotidiana.

Nivel Secundario

La carga horaria para el Nivel Secundario Modalidad Académica en el primer,

segundo y tercer ciclo será de cuarenta (40) horas. Lo mismo va para la
Modalidad en Arte y Técnico Profeccional. El currículo del nivel secundario
se aplicará en todos los centros públicos y privados del país
con una carga académica semanal de veinte y cinco periodos de docencia.

Conclusión

Estoy de acuerdos con que se trabajen 8 horas de clases al día, siempre y

cuando se den, los cursos talleres que el Ministro ofreció. Porque no es justo
que el docente tenga tantas cargas encima. El docente aparte de dar la clase,
la planifica, y también tiene que dar los talleres, supuestamente los talleres se
iban a dar, para que el docente tuviera la oportunidad de planificar la clase en
el tiempo de que los estudiantes estuvieran en el taller, cosa que todavía no se
ha implementado en barios centros del país.

II. Diseña una propuesta de horario para un grado de cada Nivel del
Sistema Educativo Dominicano. (Inicial, Primario y Secundario)
Propuesta

Nivel Inicial

Jornada Primer Ciclo Segundo Ciclo

Recibimiento de los/as
y desayuno
Ceremonia de entrada
Encuentro del grupo
Juego-trabajo
Higiene-Descanso
Juego al aire libre
Experiencias Grupales:
grupo grande y grupo
pequeño
Almuerzo
Talleres
Evaluación
3 3
1 1
5 5
5 5
7 7
4 4
5 5
5 5
4 4
1 1

Total Horas 40 40
 Nivel Primario Primer Ciclo

Áreas/Grados 1ero. 2do. 3ro.

Lengua Española 9 9 9

Matemática 9 9 9

Ciencias de la 5 5 5
Naturaleza

Ciencias Sociales 5 5 5

Formación Integral 2 2 2
Humana y Religiosa

Educación Física 3 3 3

Educación Artística 3 3 3

Curso Optativo 4 4 4
(talleres)

40 40 40

Total Horas

En las escuelas donde la jornada extendida no se ha implementado la carga

horaria según la Ordenanza 1´95 es de 25 horas para el Nivel Primario. La
carga horaria se distribuye de la siguiente manera:

Áreas/Grados Primer Ciclo Segundo Ciclo

Lengua Española 7 7 7 6 5 5 5
Lenguas 4 4 4
Extranjeras

Matemática 6 6 6 6 5 5 5

Ciencias Sociales 3 3 3 3 3 3 3

Ciencias de la 3 3 3 3 3 3 3
Naturaleza

Formación Integral
Humana y
1 1 1 1
Religiosa

Educación Física 3 3 3 3 2 2 2

Educación 3 3 3 3 2 2 2
Artística

Total de horas 25 25 25 25 25 25 25
/semanas
Elegí hacer mi propuesta de horario para el segundo grado de Primaria, el
cual forma parte del Primer Ciclo.

Segundo Grado de Primaria (Primer Ciclo)

Lengua Española 8

Matemática 9

Ciencias Sociales 6

Ciencias de la Naturaleza 6

Formación Integral Humana y 3

Religiosa

Educación Física 3

Educación Artística 4

Lenguas Extranjeras 1

Total de horas 40
Para el Segundo Ciclo de la Educación Primaria, elegí el quinto grado. Esta es
mi propuesta:

Quinto Grado de Primaria (Segundo Ciclo)

Lengua Española 8

Matemática 8

Ciencias Sociales 7

Ciencias de la Naturaleza 6

Formación Integral Humana y 3

Religiosa

Educación Física 2

Educación Artística 2

Lenguas Extranjeras 4

Total de horas 40

Para el Primer Ciclo de la Educación Secundaria, elegí el Noveno Curso (1ero):

 Noveno Curso de Secundaria (Primer Ciclo)

Lengua Española 7

Matemática 7

Ciencias Sociales 7

Ciencias de la Naturaleza 7

Formación Integral Humana y 3

Religiosa

Educación Física 2

Educación Artística 3

Lenguas Extranjeras (Inglés/Francés) 4

Total de horas 40
Para el Segundo Ciclo de la Educación Secundaria, elegí el Décimo
Segundo grado (4to):

Décimo Segundo Curso de Secundaria (Segundo Ciclo)

Lengua Española 7

Matemática 7

Ciencias Sociales 7

Ciencias de la Naturaleza 7

Formación Integral Humana y 2

Religiosa

Educación Física 2

Educación Artística 3

Lenguas Extranjeras (Inglés/Francés) 5

Total de horas 40
Concluido mi diseño de horario para un grado de cada nivel del Sistema
Educativo Dominicano debo explicar mi propuesta.

En el Primer Ciclo de la Educación Primaria incluí las lenguas extranjeras, para

que se trabajen una hora semanal, teniendo en cuenta que son niños muy
pequeños pero deben ir conociendo lo básico de otros idiomas, principalmente
el inglés.

Le proporcioné 1 hora más a Matemática, porque en la mayoría de los casos es

la asignatura que les da más problemas a los niños.

Formación Integral Humana y Religiosa tiene una carga horaria de 3 horas, ya

que se necesitan seres humanos formados en valores y esta asignatura es
fundamental. Los ayuda a valorarse, valorar a sus compañeros, su entorno, a
definirse como persona…

Educación Física tiene 3 horas semanales porque en esta etapa de vida, los
niños necesitan divertirse y lo más importante es que aprendan jugando.

Educación Artística tiene una carga horaria de 4 horas, decidí proporcionarle

esas horas pues necesitamos verdaderos artistas en nuestro entorno y/o país,
y qué mejor manera de explotar de buena manera el talento de los niños en la
escuela.

En los demás grados distribuí la carga horaria de acuerdo a las necesidades

que se pretenden cubrir y/o llenar.
III-Después de leer los 6 consejos https://cvclavoz.com/destacados/6-
consejos-para-aprovechar-tu-tiempo-al-maximo/, para aprovechar el
tiempo en el aula, redacte un párrafo sobre la importancia de aprovechar
el tiempo en el aula.

Importancia de aprovechar el tiempo en el aula

En primer lugar, todos sabemos que una clase de Jornada Extendida es 45
minutos, el docente debe saber como distribuir ese tiempo en los tres pasos de
una planificación, inicio, desarrollo y cierre.

Aprovechar el tiempo en el aula es de suma importancia, el maestro debe ir

preparado a su clase, no se trata de ir al aula a improvisar; sino, de llevar al
aula una clase bien planificada. Cuando el maestro aprovecha su tiempo, tiene
oportunidad de repasar lo expuesto anteriormente, ya sea dudas que surjan
durante la clase o permitirle a un grupo que termine un ensayo, un cuestionario
entre otros.