Sociología de la Educación II

Semestre II

Lucía García Telesforo

Asesor: MARCELA ITALA NUMA PACHECO

Licenciatura en Pedagogía
 CONCEPTO DE SCHULTZ
El capital humano, es un conjunto de
habilidades y capacidades, que
contribuyen a elevar y conservar la
productividad.
Inversión en hombres. Se refiere a la
adquisición de capacidades que
mejoran las perspectivas de renta;
Schultz considera la inversión en
educación, como una forma de capital.
La inversión en educación, es la fuente
más importante de capital humano en
capacidades adquiridas.
asiste a la escuela también, por motivos
El individuo tiene control y dominio de
las decisiones del mercado, respecto a
su ingreso. La forma de distribución,
queda determinada por la manera en
cómo se distribuye el capital humano y
se toman las decisiones de inversión.
poseen el poder dentro de la sociedad.
CRITICA DE J.A. PERCADOR
La teoría neoclásica, se basa en la
teoría de la productividad marginal de
los factores productivos; por lo cual,
considera que el trabajo es pagado de
acuerdo con lo que se produce, el
capital corresponde a una tasa de
ganancia determinada.
La educación, no es la única fuente de
capital humano. Una presunción
consiste, en que un individuo necesita
educación como si fuera a tomar una
decisión de mercado en materia de
inversión que optimice el ingreso de
toda su vida.
El gasto en educación de un individuo,
consiste en dos componentes; de
consumo y de inversión. De inversión,
pues la educación produce beneficios
en el futuro y de consumo, porque se
de distinción al aumentar los ingresos
futuros.
La distribución del ingreso, se ve
condicionada por aquellos factores
predeterminados, que pueden ser
transmitidos de una generación a la
siguiente, y controlada, por los que

Prejuicios relacionados con la

omisión del capital. Incorrecta
especificación de la participación del
trabajo; este prejuicio, considera al
trabajo manual, como una capacidad
que poseen todos los trabajadores por
igual, por lo tanto, requiere de poca
especialización y conocimientos.

La teoría neoclasicista, manifiesta

que los trabajadores pueden aumentar
su ingreso adquiriendo más educación,
y que el mercado de trabajo podrá

Prejuicios relacionados con la omisión
del capital. Incorrecta especificación de
la participación del trabajo; este
prejuicio, considera al trabajo manual,
como una capacidad que poseen todos
los trabajadores por igual, por lo tanto,
requiere de poca especialización y
conocimientos.
siempre absorberlos. Supone
implícitamente, que no existe problema
de demanda insuficiente para los
trabajadores con diferentes niveles de
habilidades y de educación.
La teoría neoclasicista, manifiesta que
los trabajadores pueden aumentar su
ingreso adquiriendo más educación, y
que el mercado de trabajo podrá
siempre absorberlos. Supone
implícitamente, que no existe problema
de demanda insuficiente para los
trabajadores con diferentes niveles de
habilidades y de educación.