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Departamento de Lenguaje y Comunicación

PROFESORA: Karime Díaz

PAUTA DE TRABAJO PERFIL DE FACEBOOK


“Nunca seremos estrellas de rock”

Nombre: ___________________________________________ Fecha: 2019


Curso: 1° medio A

OBJETIVOS:
- Crear la capacidad de analizar una lectura complementaria utilizando la estructura de un medio de
comunicación de internet.
- Reconocer características del género narrativo a partir del análisis de una novela.

ACTIVIDAD:
En parejas deberán realizar un Facebook del personaje principal de la novela.

¿QUÉ DEBO REALIZAR?


En parejas deberán crear un perfil de Facebook sobre el personaje principal de la novela
considerando lo siguiente:
- Formato de Facebook en un pliego de cartulina
- Foto de perfil y foto de portada en relación al personaje principal del libro
- Diez publicaciones en el perfil de Facebook (5 publicaciones del personaje principal y 5
publicaciones de otros personajes) Las publicaciones deben ser acontecimientos
importantes que hayan ocurrido en la historia.
- Datos personales del personaje (ocupación, edad, etc.)
- Dos chats activos con conversaciones relativas a la historia.
- 6 fotos pequeñas (dibujos) en el perfil de Facebook sobre acciones que haya realizado el
personaje principal en la historia.
- 3 amigos del personaje principal al costado del perfil de Facebook.

FECHA DE ENTREGA:
- Tendrán dos clases para realizar el trabajo, la tercera clase deberán entregarlo y presentar
ante sus compañeros el trabajo realizado.

MATERIALES:
- En parejas deberán organizar sus materiales con los que realizarán la actividad. Pueden
traer todos lo necesario para utilizar en su trabajo, incluyendo cartulinas, plumones,
pegamento, pale lustre, etc.
Departamento de Lenguaje y Comunicación
PROFESORA: Karime Díaz

EVALUACIÓN:
- El trabajo se evaluará con la siguiente pauta de cotejo:

CREACIÓN PERFIL DE FACEBOOK: PERSONAJE LITERARIO


N° CRITERIO DE EVALUACIÓN PJE. PJE.
ESPERADO REAL
1 Avance en clase N° 1 3
2 Avance en clase N° 2 3
3 Responsabilidad: Trae materiales las clases correspondientes 5
4 Comportamiento en clases: Trabajo en equipo y disciplina 5
5 Formato de Facebook en un pliego de cartulina 3
6 Foto de perfil y foto de portada en relación con el personaje literario 4
7 Diez publicaciones en el perfil de Facebook 5
8 Datos personales del personaje literario (ocupación, edad, etc.) 4
9 Cinco publicaciones de otros personajes 5
10 Chats y fotos en el perfil 4
11 Creatividad y pulcritud 4
12 Entrega en la fecha estipulada 5
PUNTAJE TOTAL
50
OBSERVACIONES:

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