Baruta, 18 de febrero de 2010.

U. E Colegio Emil Friedman

7mo D

Trabajo escrito de castellano

Integrantes

Joyce Strusberg.

Karelia Mata

Madeleine Sangster

Victoria Sul
 Introducción
En este libro puedes hacer volar tu imaginación .Cada cuento tiene 3
finales y a la vez un final escogido por el autor. Los finales abiertos hacen q
las personas imaginen su propia versión de la historia estas obras han sido
tan famosas a lo largo del tiempo por ser innovadoras tanto para adultos
como niños. Estos cuentos fueron escritos con el mensaje de honradez,
felicidad y generosidad.
 Biografía del autor

Gianni Rodari nació el 23 de octubre de 1920 en Omegna, Piamonte. Maestro,

periodista y divulgador de la nueva pedagogía en Italia, empezó a escribir para
niños en 1970. Publicó más de veinte libros en los que combina magistralmente el
humor y la imaginación con una visión irónica del mundo actual Su principal obra
teórica es Gramática de la fantasía, una recopilación de charlas en la que expone
un concepto fundamental en la literatura infantil y juvenil del siglo XX: el binomio
fantástico. En su obra literaria destacan a la par el impulso de reforma social, con
una atención destacada por los más pobres y una sátira humorística, pero
inflexible, contra la alta burguesía italiana; y la combinación fantástica de
imágenes sorprendentes, con las que o bien construye una historia, o bien inicia
una trama que debe completar el lector. Sus obras principales fueron: Juegos de
fantasía, Cuentos por teléfono, Cuentos escritos a máquina, Cuentos para jugar,
Atalanta, Los viajes de Juanelillo Vagamundo, Aventura con el televisor. En 1970
recibió, por el conjunto de su obra, el premio mas importante que se concede a la
literatura infantil. Hans Christian Andersen. Murió el 14 de abril de 1980.
 Resumen del cuento
Una noche un viejo señor cuando se iba a acostar a dormir, le pareció oír una voz que
llora. E l viejo se levanta para ver si hay alguien en su casa y no hay nadie. El viejo vuelve
a la cama y vuelve a escuchar una voz que llora, se levanta guiado por la voz recorre toda
la ciudad junto a la casa de la ultima calle ve a un viejecito que llora en un portal ,
conversa con él, le da hospedaje, lo lleva a la clínica y vuelve a su casa.

La siguiente noche también oye las voces que lloran. Guiado por ellas atraviesa toda la
región y llega a un pueblito donde una mujer llora, por su hijo enfermo, el viejo le busca a
un médico, y se va a su casa. La siguiente noche quería descansar pero siempre hay
alguien que llora en cualquier parte del mundo. Noche tras noche sigue una voz lejana,
que puede venir del otro lado del mundo pero él la oye (no consigue dormir).

Primer final
 Aquel viejo señor era bueno, muy bueno. Pero de no dormir nunca, empezó a
ponerse nervioso, muy nervioso.

 —Si al menos pudiera —suspiraba— dormir una noche sí y otra no. A fin de
cuentas yo no soy el único en el mundo. No es posible que nadie sienta nunca esas
voces, que a nadie se le ocurra levantarse para ir a ver.

 Algunas noches, en cuanto sentía las voces, intentaba resistir:

 —Esta vez no me levanto, estoy acatarrado y me duele la espalda, nadie podrá

echarme en cara que soy un egoísta.

 Pero la voz insistía, insistía tanto que el viejo señor no tenía más remedio que
levantarse. Cada vez estaba más cansado. Cada vez más nervioso.

 Por último se acostumbró a meterse dos tapones en los oídos antes de acostarse.
Así no sentía las voces y se dormía.

 —Lo haré sólo durante un tiempo —decía—, sólo para descansar un poco. Será
como tomarse unas pequeñas vacaciones...

 Se puso los tapones un mes seguido.

  Una noche no se los colocó. Tendió la oreja. Ya no oía nada. Se quedó despierto la
mitad de la noche, escuchando: ni voces, ni llantos, únicamente algún perro que
ladraba a lo lejos.

 —O nadie llora —concluyó— o me he quedado sordo. Paciencia, mejor es así.

Segundo final
 El viejo seño siguió de aquella manera durante noches y noches, durante años,
levantándose siempre, hiciera y corriendo de un extremo a otro de la Tierra para
ayudar a alguien. Apenas dormía algunas horas, después de comer, sin ni siquiera
desnudarse, en una poltrona más vieja que él.

 Los vecinos empezaron a desconfiar.

 -donde va todas las noches?

 - Va a corretear. Es un vagabundo, todavía no os habéis dado cuenta?

 - A lo mejor es un ladrón…

 Un ladrón, eh? ¡Es verdad! ¡eso explica el misterio!

 - habrá que vigilarle.

 Una noche hubo un robo en aquel edificio. Los vecinos le echaron la culpa al viejo
señor. Registraron su casa y tiraron todo por los aires. El viejo señor protestaba con
todas sus fuerzas:

 - ¡soy inocente! ¡Soy inocente!

 - Ah sí? Entonces, díganos, donde estaba la noche pasada?

 - Estaba… ah, ya… estaba en Argentina, un campesino no conseguía encontrar su

vaca y…

 - ¡escuchad qué descarado! ¡En Argentina! ¡cazando vacas!

 En fin, el viejo señor termino en la cárcel. Y estaba desesperado porque todas las
noches oía una voz que lloraba y no podía salir de su celda para ir en busca de
quien le necesitaba.
Tercer final
 Por ahora no hay tercer final

 Podría ser éste: que una noche, en toda la Tierra no haya ni siquiera un hombre
que llore, ni tampoco un niño… y a la noche siguiente lo mismo… y así todas las
noches. Nadie llora, nadie es infeliz.

 Quizá esto sea posible algún día. El viejo señor es demasiado viejo para vivir hasta
aquel día. Pero continua levantándose, porque lo que se hace debe hacerse
siempre, sin perder la esperanza nunca.
Análisis del cuento

1) Personajes:
El viejo bueno: 1er plano, protagonista
Descripción: es un señor muy bueno, anciano, noble y considerado.
Simboliza: con relación a el primer final: el cansancio y estrés. En el tercer final no
simboliza nada porque no hay acciones.
Relación: con el viejecito, ya que la ayudo. La familia: ya que la ayudó.

El viejo en el portal: 2do plano, secundario.

Descripción: es pobre y viejo
Simboliza: la pobreza
Relación: con el viejo bueno porque el viejo bueno lo ayuda.

Pobre mujer: 2do plano, secundario.

Descripción: estresada y desesperada.
Simboliza: desesperación
Relación: el viejo lo ayuda con el niño enfermo.

Niño enfermo: 3er plano, relleno y referencial.

Descripción: el cuento no especifica cómo es.

Simboliza: enfermedad
Relación: el viejo ayuda a su mamá para curarlo.

La familia: 2do plano

Desesperación: triste y desesperada

Simboliza: la tristeza
Relación: el viejo bueno los ayuda cuando perdieron su casa.

Los vecinos: 2do plano, antagonistas

Descripción: mal intencionados, son metiches
Simbolizan: acusaron al viejo de ladrón

Un campesino: 3er plano, relleno, referencia

Descripción: es del campo.
Simbolización: nada
Relación: el viejo lo ayudo una vez.
 2) Ambiente:

a) Físico: el apartamento del viejo

b) Social: desesperación
c) Temporal: según el cuento fue hace tiempo en alguna ciudad de Italia.
d) Físico :la casa de la ultima calle
e) Social : melancolía
f) Temporal: una calle en una ciudad en Italia en siglo pasado.
g) Físico: la cuidad de la pobre señora:
h) Social: tristeza
i) Temporal: la ciudad de la señora
3) Contenido de la obra literaria:
Contenidos conceptuales:
a) valores:
b) mensaje y resumen:
Contenidos sensoriales

Imágenes:

1) Visuales:
Cromáticas:
Cinéticas:
De acuerdo a la forma:
De acuerdo a tamaño:
2) olfativas:
3) gustativas:
4) auditivas:
5) táctiles:

4) formas expresivas:
a) Narración:
Según posición del narrador:
Testigo:
Omnisciente:
a) descripción: objetiva:
Objetiva:
Subjetiva:
b) diálogo:

5) recursos expresivos:

a) hipérbole: cruza toda Italia en una noche

b) símil: la noche parece un desierto blanco

6) mensaje:

7) conclusiones:
Anexos:
Bibliografía
a) Libro cuentos para jugar.
Editorial: alfaguara.
Fecha de publicación: 22 de marzo de 2008
Número de páginas: 168
b) Wikipedia:
Dirección: http://es.wikipedia.org

c) Google:
Dirección: http://www.google.co.ve