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IRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN CAJAMARCA

UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL CUTERVO


INSTITUCIÓN EDUCATIVA “EL CUMBE

“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN E IMPUNIDAD”

Institución
Educativa
“El
Cumbe”
REGISTRO AUXILIAR DE
EVALUACIÓN DE LOS
APRENDIZAJES

Grado Sección

ARÉA: ____________________________________________________

DATOS INFORMATIVOS
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACION CAJAMARCA
UGEL: CUTERVO
INSTITUCIÓN EL CUMBE
EDUCATIVA:
LUGAR: EL CUMBE
DISTRITO: CALLAYUC
PROVINCIA: CUTERVO
DOCENTE:

"Esencia de saber
y buen vivir"
2019
2019
REGISTRO AUXILIAR DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
PRIMER BIMESTRE SEGUNDO TRIMESTRE TERCER TRIMESTRE

NIVEL DE LOGRO DE ÁREA

NIVEL DE LOGRO DE ÁREA


NIVEL DE LOGRO ANUAL
NIVEL DE LOGRO DE ÁREA
Capacidades
Nº de Orden

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO

NIVEL DE LOGRO
APELLIDOS Y NOMBRES

DE LOS ESTUDIANTES

1 ALTAMIRANO RAMIREZ, Yerson

2 BECERRA SANCHEZ, Lisbeth

3 BUSTAMANTE GUEVARA, James

4 CAMPOS HEREDIA, Joselito

5 CAMPOS HEREDIA, Percy

6 CAMPOS HUAMAN, Keli

7 CORRALES RIMAPA, Luz Leyla

8 DELGADO ANGASPILCO, Jesus

9 DELGADO CASTRO, Osmer

10 DELGADO HUAMAN, Jarli

11 FERNANDEZ PEREZ, Yhostin

12 GUEVARA ROJAS, Ever

13 HEREDIA CAMPOS, Sonia

14 HUAMAN ROJAS, Saul

15 LEIVA VASQUEZ, Esther

16 RAMOS VASQUEZ, Gisela

17 SEGURA LUCANO, Yoner

18 SEGURA RAMIREZ, Gilmer

19 TORO GUEVARA, Diomedes

20 VASQUEZ DELGADO, Kely

21 VASQUEZ MEDINA, Luz Leidy

ESCALA DE CALIFICACIÓN/ NIVEL DE LOGRO


AD : LOGRO DESTACADO, evidencia nivel superior al esperado, aprendizajes más alla de lo esperado.
A : LOGRO ESPERADO, demuestra manejo satisfactorio de las tareas propuestas en el tiempo programado.
B : EN PROCESO, está próximo o cerca al nivel esperado, requiere acompañamiento.
C : EN INICIO, progreso mínimo, dificultades en desarrollar tareas, necesita mayor tiempo de acompañamiento.
C
B
A
Nº de Orden

AD
DE LOS ESTUDIANTES
APELLIDOS Y NOMBRES
Capacidades

14 HUAMAN ROJAS, Saul


12 GUEVARA ROJAS, Ever

15 LEIVA VASQUEZ, Esther


6 CAMPOS HUAMAN, Keli

17 SEGURA LUCANO, Yoner


10 DELGADO HUAMAN, Jarli

16 RAMOS VASQUEZ, Gisela


13 HEREDIA CAMPOS, Sonia
5 CAMPOS HEREDIA, Percy

20 VASQUEZ DELGADO, Kely


18 SEGURA RAMIREZ, Gilmer
9 DELGADO CASTRO, Osmer

19 TORO GUEVARA, Diomedes


4 CAMPOS HEREDIA, Joselito

11 FERNANDEZ PEREZ, Yhostin


2 BECERRA SANCHEZ, Lisbeth

21 VASQUEZ MEDINA, Luz Leidy


7 CORRALES RIMAPA, Luz Leyla
1 ALTAMIRANO RAMIREZ, Yerson

8 DELGADO ANGASPILCO, Jesus


3 BUSTAMANTE GUEVARA, James
Obtiene información
Desempaños
Infere e interpreta
de textos orales
Desempaños Adecúa, organiza
información de textos y
Desempaños
desarrolla las ideas de
Utilizaorales
recursos no
forma coherente y
Desempaños
verbales y
cohesionada
Interactúa
paraverbales de forma
Desempaños Refexiona y evalúa
estratégicamente conla

ESCALA DE CALIFICACIÓN/ NIVEL DE LOGRO


estratégica
Desempaños
distintos contenido y
forma, elinterlocutores
Se comunica

el contexto del texto


lengua materna
oralmente en su

NIVEL DE LOGROoral
Obtiene información
Desempaños
del texto escrito
Infere e interpreta
Desempaños Refexiona y evalúa la
información del texto
PRIMERtipos

forma, el contenido y
Lee

Desempaños
en su

el contexto del texto


textos

lengua
de

materna
diversos

NIVEL DE LOGRO
escrito
BIMESTRE

Adecúa el texto a la
Desempaños

: EN PROCESO, está próximo o cerca al nivel esperado, requiere acompañamiento.


situación comunicativa
Adecúa el texto a la
Desempaños
REGISTRO

situación comunicativa
Adecúa el texto a la
Desempaños
situación comunicativa
Adecúa el texto a la
Desempaños
lengua
Escribe

tipos de
diversos

materna

situación comunicatva
escritos textos en su

NIVEL DE LOGRO

: LOGRO DESTACADO, evidencia nivel superior al esperado, aprendizajes más alla de lo esperado.
AUXILIAR

NIVEL DE LOGRO DE ÁREA


Obtiene información

: LOGRO ESPERADO, demuestra manejo satisfactorio de las tareas propuestas en el tiempo programado.
Desempaños
Infere e interpreta
de textos orales

: EN INICIO, progreso mínimo, dificultades en desarrollar tareas, necesita mayor tiempo de acompañamiento.
Desempaños Adecúa, organiza
información de textos y
Desempaños
desarrolla las ideas de
orales
Utiliza recursos no
forma coherente y
Desempaños
verbales y
cohesionada
Interactúa
paraverbales de forma
Desempaños Refexiona y evalúa
estratégicamente
estratégica conla
Desempaños
distintos contenido y
forma, elinterlocutores
Se comunica

el contexto del texto


lengua materna
oralmente en su

NIVEL DE LOGROoral
Obtiene información
Desempaños
del texto escrito
Infere e interpreta
Desempaños Refexiona y evalúa la
LOS

información del texto


SEGUNDOtipos

forma, el contenido y
Lee

Desempaños
en su

el contexto del texto


textos

lengua
de
DE EVALUACIÓN DE diversos

materna

NIVEL DE LOGRO
escrito
TRIMESTRE

Adecúa el texto a la
Desempaños
situación comunicativa
Adecúa el texto a la
Desempaños
situación comunicativa
Desempaños
Adecúa el texto a la
situación comunicativa
Adecúa el texto a la
Desempaños
lengua
APRENDIZAJES
Escribe

tipos de
diversos

materna

situación comunicatva
escritos textos en su

NIVEL DE LOGRO
NIVEL DE LOGRO DE ÁREA
Obtiene información
Desempaños
Infere e interpreta
de textos orales
Desempaños Adecúa, organiza
información de textos y
Desempaños
desarrolla las ideas de
Utilizaorales
recursos no
forma coherente y
Desempaños
verbales y
cohesionada
Interactúa
paraverbales de forma
Desempaños Refexiona y evalúa
estratégicamente
estratégica conla
Desempaños
distintos contenido y
forma, elinterlocutores
Se comunica

el contexto del texto


lengua materna
oralmente en su

NIVEL DE LOGROoral
Desempaños
Obtiene información
del texto escrito
Infere e interpreta
Desempaños Refexiona y evalúa la
información del texto
TERCER tipos

forma, el contenido y
Lee

Desempaños
en su

el contexto del texto


textos

lengua
de
diversos

materna

NIVEL DE LOGRO
escrito
TRIMESTRE

Adecúa el texto a la
Desempaños
situación comunicativa
Adecúa el texto a la
Desempaños
situación comunicativa
Adecúa el texto a la
Desempaños
situación comunicativa
Adecúa el texto a la
Desempaños
lengua
Escribe

tipos de

materna
diversos

situación comunicatva
escritos textos en su

NIVEL DE LOGRO
NIVEL DE LOGRO DE ÁREA
NIVEL DE LOGRO ANUAL

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