LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PROFESORA: JOHANNA HERNÁNDEZ V.

GUÍA DE APOYO PEDAGOGICO

USO DE RAÍZ, PREFIJO Y SUFIJO

1. ¿SUJETO O PREFIJO?

-logía, -al, -fobia, -ales, infra-,multi-, anti-, des-.

 Completa cada palabra con un sufijo o prefijo. Extráelos del recuadro.

a) Es ________________higiénico comer con las manos sucias.

b) En muchos lugares, la gente vive en condiciones ___________humanas.
c) La bio ______________________________ estudia a todos los seres con vida.
d) El ganador de este establo fue a comer al
pastiz______________________________________ más cercano.
e) A las personas débiles el doctor les indica tomar un ________________vitamínico.
f) Acabaron los conflictos nacion____________________________
g) Se llama claustro___________________ al miedo a quedarse en un lugar cerrado.

2. Combina una palabra de la columna “A” con otra de la columna “B” de manera que formes
una palabra compuesta. Realiza los cambios necesarios.

COLUMNA A COLUMNA B NUEVA PALABRA

Abrir lapicero Sacacorchos
romper Abierto
Claro Corchos
parar latas
portar oscuro
pelo rayo
Boca Hielos
sacar rojos
 LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PROFESORA: JOHANNA HERNÁNDEZ V.

3. En la siguiente sopa de letras hay 20 palabras compuestas, hállalas y escríbelas.

V R O M P E C A B E Z A S A G R I D U L C E
U G U A R D A P O L V O S V A T O P Q A S A
A S B S O A B C S O H C R O C A C A S T O M
G A O A C D F M N S O Ñ A E L P M U C S S A
N N C T S E G O P O P M E I T A S A P I A L
A U A A I H K S A I B A R R A C S A C V V L
M A C L D I L Q R S O Y A R R A R A P A A A
A T A E A J L S T E U Q O H C A R A P L T Z
C R L R C P I C A H I E L O S A X Y Z L R N
O O L B O S O R A J A P A T N A P S E E O A
B C E A T S O R E C I P A L A T R O P B P L

1. 11.
2. 12.
3. 13.
4. 14.
5. 15
6. 16.
7. 17.
8. 18
9 19.
1q. 20.