PLANIFICACIÓN DE CLASE SEMANAL

Periodo Lectivo 2018-2019

1. DATOS INFORMATIVOS

Docente: Área: Asignatura:

Grado/Curso: Paralelo: Semana: 06 Fecha: (07-11)/05/2018

Título de unidad: Ejes transversales:

2. PLANIFICACIÓN

LUNES: CLASE 1-2 10MO B (2DAH-3ERA) 09/04/2018 TEMA CLASE: PROPIEDADES DE LOS EXPONENCI
Destreza con criterio de Indicador de evaluación y tarea
Objetivo Estándares de aprendizaje Actividades y recursos
desempeño Acuerdo Ministerial ME-2016-00094-A
1. ANTICIPACION (10´)
D.C. (comprensión de conceptos) 2. UNA PREGUNTA UN
D.P. (Desarrollo de procesos del RECORDATORIO UN
pensamiento) REFUERZO
CON EL METODO EXPLICATIVO 3. CONSTRUCCION (25´)
REALIZAMOS PRACTI 4.
A.P. (Actitudes y prácticas) 5. CONSOLIDACION
(15´)
MARTES
Destreza con criterio de Indicador de evaluación y tarea
Objetivo Estándares de aprendizaje Actividades y recursos
desempeño Acuerdo Ministerial ME-2016-00094-A
D.C. (comprensión de conceptos) 1. ANTICIPACION (10´)
D.P. (Desarrollo de procesos del 2. CONSTRUCCION (25´)
pensamiento) 3. CONSOLIDACION
A.P. (Actitudes y prácticas) (15´)
MIÉRCOLES

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 Destreza con criterio de Indicador de evaluación y tarea
Objetivo Estándares de aprendizaje Actividades y recursos
desempeño Acuerdo Ministerial ME-2016-00094-A
D.C. (comprensión de conceptos) 1. ANTICIPACION (10´)
D.P. (Desarrollo de procesos del 2. CONSTRUCCION (25´)
pensamiento) 3. CONSOLIDACION
A.P. (Actitudes y prácticas) (15´)

JUEVES
Destreza con criterio de Indicador de evaluación y tarea
Objetivo Estándares de aprendizaje Actividades y recursos
desempeño Acuerdo Ministerial ME-2016-00094-A
D.C. (comprensión de conceptos) 1. ANTICIPACION (10´)
D.P. (Desarrollo de procesos del 2. CONSTRUCCION (25´)
pensamiento) 3. CONSOLIDACION
A.P. (Actitudes y prácticas) (15´)
VIERNES
Destreza con criterio de Indicador de evaluación y tarea
Objetivo Estándares de aprendizaje Actividades y recursos
desempeño Acuerdo Ministerial ME-2016-00094-A
D.C. (comprensión de conceptos) 1. ANTICIPACION (10´)
D.P. (Desarrollo de procesos del 2. CONSTRUCCION (25´)
pensamiento) 3. CONSOLIDACION
A.P. (Actitudes y prácticas) (15´)
4. ADAPATACIONES CURRICULARES

Especificación de la necesidad educativa especial - DECE Especificación de la adaptación educativa especial - DECE

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Observaciones:

ELABORADO POR: REVISADO POR: APROBADO POR:

Coordinador(a) de
Docente (s) Firma Director(a) de área Firma Firma Vicerrector(a) Firma
Nivel

Fecha: xx / abril / 2018 Fecha: xx / abril / 2018 Fecha: xx / abril / 2018 Fecha: xx / abril / 2018

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