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GUÍA MÚSICA
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PRUEBA DEL PRODUCTO

Para el/la maestro/a.

 Las consignas fueron.

Adaptación musical: Seleccionar una canción –no blues, reggae, rock- para adaptarle rasgos distintivos del
blues, reggae o rock alternativo.
Investigación: Escoger tres canciones a través de las cuales hayan sido abordados tres problemas sociales
para demostrar la efectividad de la música en la mediación de conflictos sociales; vincular los tres ritmos
estudiados; y relacionar la investigación a algún asunto social en Colombia.

Adaptación:
Canción –no blues, reggae, rock- escogida: _______________________________
Ritmo –blues, reggae, rock- escogido: ________________________________

Investigación:
Canciones escogidas: ___________________________________________________________
Problemáticas escogidas: ________________________________________________________

Preguntas para el producto adaptación:

1. ¿El audio que le proveyeron, es lo suficientemente claro para apreciar la letra y la música de este
producto? _______________

2. ¿percibe usted rasgos –blues, reggae o rock- en la letra y la música de este producto?
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Preguntas para el producto adaptación e investigación:

3. Compare este producto musical-investigativo con alguna canción-texto –blues, reggae o rock- que
conozca.
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4. Por favor, hágale dos preguntas al producto con base en este resultado final alcanzado.
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5. ¿Encuentra coherencia entre este producto y su texto argumentativo?

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6. ¿Cuál es su opinión acerca de este producto? Audio, letra, argumentación, performance, etc.
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Comentarios finales: __________________________________________________________________

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