ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

DOCENTE ESTABLE DIANA CECILIA TOMAS VICENTE

PROGRAMA DE ESTUDIO ENFERMERIA TÉCNICA PERIODO LECTIVO I
ACTIVIDADES EN TERMINOLOGIA PERIODO I
UNIDAD DIDACTICA
ACADEMICO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 01 RECURSOS INFORMÁTICOS

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL LUGAR HORAS

COMPRENDER LOS ASPECTOS GENERALES DE LA PEDAGOGICAS
EPIDEMIOLOGIA LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA X 5

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Valida la importancia de
Dialoga en equipo y elabora
Epidemiologia: la epidemiologia en la
mapas conceptuales.
Concepto, clasificación, triada ecología. prevención de las
enfermedades.

SECUENCIA METODOLOGICA
MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOS/TECNICAS RECURSOS DURACION
El formador realiza una
Plumones,
MOTIVACION breve introducción de Exposición 10min
pizarra.
M epidemiologia.
O El formador explica
T PROPORCIONAR Epidemiologia:
Exposición Plumones, 20min
I INFORMACION Concepto, clasificación,
pizarra.
V triada ecología.
A DESARROLLAR
C El estudiante investiga Observación y análisis. Hojas sueltas.
PRACTICA 20min
I la importa Expositivo Lapiceros.
DIRIGIDA
O
El estudiante investiga
N RESOLUCION DE
la importancia Hojas sueltas.
PROBLEMAS Y Trabajo individual. 20min
Y clasificación, triada Lapiceros.
TRASFERENCIA
ecología.
E El estudiante explica la
V importancia de la
Organizador
A EVALUACION clasificación, triada Exposición. 20min
visual.
L ecología en mapas
U conceptuales.
A EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
C
I CRITERIO(S) DE EVALUACION: Participa en actividades preventivo promocionales, teniendo en
O cuenta el enfoque epidemiológico.
N INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS
Explica los aspectos generales
de la epidemiologia. Observación. Lista de cotejo

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JEFE DE UNIDAD ACADEMICA COORDINADOR SEDE DOCENTE ESTABLE I
ULCUMAYO
 ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

DOCENTE ESTABLE DIANA CECILIA TOMAS VICENTE

PROGRAMA DE ESTUDIO ENFERMERIA TÉCNICA PERIODO LECTIVO I
ACTIVIDADES EN TERMINOLOGIA PERIODO I
UNIDAD DIDACTICA
ACADEMICO
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 02 RECURSOS INFORMÁTICOS

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL LUGAR HORAS

APLICAR L ENFOQUE EPIDEMIOLOGICO EN LA PEDAGOGICAS
PREVENCION DE LAS ENFERMEDADES LABORATORIO
TALLER
CAMPO
AULA X 5

CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
Valida la importancia de
Dialoga en equipo y elabora
Epidemiologia: la epidemiologia en la
mapas conceptuales.
Concepto, clasificación, triada ecología. prevención de las
enfermedades.

SECUENCIA METODOLOGICA
MOMENTOS ESTRATEGIAS METODOS/TECNICAS RECURSOS DURACION
El formador realiza una
Plumones,
MOTIVACION breve introducción de Exposición 10min
pizarra.
M epidemiologia.
O El formador explica
T PROPORCIONAR Epidemiologia:
Exposición Plumones, 20min
I INFORMACION Concepto, clasificación,
pizarra.
V triada ecología.
A DESARROLLAR
C El estudiante investiga Observación y análisis. Hojas sueltas.
PRACTICA 20min
I la importa Expositivo Lapiceros.
DIRIGIDA
O
El estudiante investiga
N RESOLUCION DE
la importancia Hojas sueltas.
PROBLEMAS Y Trabajo individual. 20min
Y clasificación, triada Lapiceros.
TRASFERENCIA
ecología.
E El estudiante explica la
V importancia de la Organizador
EVALUACION Exposición. 20min
A clasificación, triada visual.
L ecología.
U EVALUACION DE LOS APRENDIZAJES
A
C CRITERIO(S) DE EVALUACION: Participa en actividades preventivo promocionales, teniendo en
I cuenta el enfoque epidemiológico.
O INDICADORES TECNICAS INSTRUMENTOS
N Explica los aspectos generales
de la epidemiologia. Observación. Lista de cotejo

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JEFE DE UNIDAD ACADEMICA COORDINADOR SEDE DOCENTE ESTABLE I
ULCUMAYO