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OBJETIVO GENERAL:

Enseñar un juego sencillo y apto para todos los que quieran desarrollar sus
propias habilidades.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
 Mostrar lo que representa el juego, el significado del ataque, la defensa
y la transferencia.
 Realizar aprendizajes mecánicos para llegar a dominar la participación
individual primero y la colectiva más adelante.
 Jugar un partido de hockey sobre césped.
¿CÓMO ENSEÑAR EL HOCKEY SOBRE CESPED?
La excesiva especificación de la práctica para aprender a jugar hockey sobre
césped, no permite una rápida transferencia al juego, porque la exigencia de un
alto grado de ejecución en las distintas habilidades específicas lleva, en
numerosas ocasiones, a un trabajo aislado y sin conexión con el juego total. La
enseñanza analítica tiene la desventaja de que quien lo aprende se esfuerza en
aprender algo carente de significado.
En este sentido es necesario completar los contenidos con aprendizajes más
significativos; en vez de recurrir a la enseñanza de técnicas concretas se
propone el aprendizaje de acciones de juego. Y estas acciones tienen que
recogerse dentro del contexto competitivo.
Desde una visión general, los niños tendrían que conocer, primeramente, el
juego y sus aspectos más elementales, porque así podrán familiarizarse con el
ámbito específico de su aprendizaje deportivo. (51)
Los contenidos que vamos a abarcar en este proceso de hockey sobre césped
fueron divididos en tres bloques, los cuales son:
BLOQUE I
CONCEPTOS GENERALES DEL JUEGO
BLOQUE II
FUNDAMENTOS INDIVIDUALES
1. Con proyección a las situaciones:

Comportamiento técnico-táctico y reglamentario en las acciones de:

Ataque
Lanzar
Desplazarse
Protección y regate
Defensa
Interceptar
Colocación y desplazamiento
Marcaje y tackle
2. Con proyección a situaciones de juego colectivo:

Comportamiento técnico-táctico y reglamentario en las acciones de:


Ataque
Pasar
Recibir
Defensa
Marcaje al jugador con bola
Marcaje al jugador con bola
BLOQUE III
FUNDAMENTOS DEL JUEGO COLECTIVO
Con proyección a las situaciones del juego real:

Aspectos tácticos y reglamentarios en:


Ataque
Utilización del espacio
Funciones y responsabilidades
Defensa
Reducción del espacio
Funciones y marcajes
Como puede apreciarse, los diferentes bloques guardan coherencia con el
proceso lógico de aprendizaje y de sus fases de adaptación.
APRENDER Y PRACTICAR LAS HABILIDADES BASICAS
1. Lanzamientos a portería:

El niño debe tomar el stick con las dos manos, teniendo en cuenta que la
mano izquierda va en la parte superior del palo y la mano derecha en la
parte media del palo.

Para practicar los lanzamientos:

El niño va a lanzar a la portería con la bola parada y desde distancias


cortas.

El niño empuja la pelota una distancia corta hasta llevarla a la portería.


El niño empuja la distancia en una distancia corta y finaliza lanzando la
bola hacia la cancha.

2. Los desplazamientos y las detenciones

El niño va a tener tres puntos de desplazamientos diferentes, los cuales


va a realizar inicialmente sin la bola, solo corriendo y en segunda
instancia va a realizar los mismos desplazamientos, conduciendo la bola
con el stick.

El niño va a realizar un zig zag empujando la bola y midiendo cuantas


veces es capaz de rodear los conos en 30 segundos.

3. El pase

El niño se va a parar en el punto central de la cancha, en frente de él,


van a ver 3 secciones de conos diferentes; el niño coloca la pelota en un
punto medio, escoge una de las 3 secciones y lanza la bola, con la
finalidad de que la bola pase por en medio de los conos.

Se van a hacer por parejas, ubicándose de manera paralela a una corta


distancia y se van a hacer pases.

4. Recepción de la bola

Hacen un círculo varios jugadores, haciéndose uno de los jugadores en


el centro del círculo, los jugadores que están en el círculo van a lanza la
bola al otro y este debe recibirla con el palo horizontal. 89 - 109
REGLAS BÁSICAS PARA EL HOCKEY PARA NIÑOS:
En este caso, no se van a utilizar las reglas del hockey convencional, si no se
van a adaptar para que sean de mayor entendimiento y realización para los
niños, las cuales van a ser las siguientes:
EL TERRENO DE JUEGO:
La cancha va a ser de 55m x 22,9m, lo que corresponde de manera horizontal
a una cuarta parte de una cancha de hockey convencional.
LAS PORTERÍAS:
Las canchas si van a ser iguales a las del hockey convencional y su medida es
de 3,66m de ancho.
LA DURACIÓN DEL JUEGO:
Se jugaran dos tiempos de 20 min con un descanso intermedio de 5 a 10
minutos.
COMPOSICIÓN DE LOS EQUIPOS:
Los equipos solo tendrán 5 jugadores.
Se puede jugar con portero o sin portero.
LA CONDUCTA DEL JUGADOR:
EL jugador no debe golpear a los demás jugadores con el stick o tener contacto
físico con empujones y puñetazos, esta clase de actos serán sancionatorios
según su grado con tiros de fuera de línea, penaltis o expulsiones del juego.
INDUMENTARIA PARA JUGAR HOCKEY
La bola
El stick
Para el portero:
Casco
Guantes
Estick
Guarda
Peto

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