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Curso de Biologia General
Curso de Biologia General
Campos de estudio
La biología es una ciencia que abarca un amplio campo de estudio que, a
menudo, se tratan como disciplinas independientes. Todas ellas juntas estudian
la vida en un amplio rango de escalas. La vida se estudia a
escala atómica y molecular en biología molecular, en bioquímica y en genética
molecular. Desde el punto de vista celular, se estudia en biología celular, y a
escala pluricelular se estudia en fisiología, anatomía e histología. Desde el
punto de vista de la ontogenia o desarrollo de los organismos a nivel individual,
se estudia en la biología del desarrollo.
La biología es asimismo una de las principales ciencias del karst objeto de
la espeleología, ocupándose de los organismos que viven en cavidades
subterráneas.1
Cuando se amplía el campo a más de un organismo, la genética trata el
funcionamiento de la herencia genética de los padres a su descendencia. La
ciencia que trata el comportamiento de los grupos es la etología, esto es, de
más de un individuo. La genética de poblaciones observa y analiza
una población entera y la genética sistemática trata los linajes entre especies.
Las poblaciones interdependientes y sus hábitats se examinan en la ecología y
la biología evolutiva. Un nuevo campo de estudio es la astrobiología (o
xenobiología), que estudia la posibilidad de la vida más allá de la Tierra.
Las clasificaciones de los seres vivos son muy numerosas. Se proponen desde
la tradicional división en dos reinos establecida por Carlos Linneo en el siglo
XVII, entre animales y plantas, hasta las actuales propuestas de
sistemas cladísticos con tres dominios que comprenden más de 20 reinos.
Ramas de la biología
Anatomía: estudio de la estructura interna y externa de los seres vivos.
Antropología: estudia el ser humano como entidad biológica.
Bacteriología: estudia las bacterias
Bioespeleología: estudia los organismos que viven en cavidades
subterráneas.
Biofísica: estudia la biología con los principios y métodos de la física.
Biología marina: estudia los seres vivos marinos.
Biología matemática: modela procesos biológicos utilizando técnicas
matemáticas.
Biomedicina: aplicada a la salud humana.
Bioquímica: estudia procesos químicos que se desarrollan en el interior de
los seres vivos.
Biotecnología: estudia y aprovecha los mecanismos e interacciones
biológicas de los seres vivos.
Botánica: estudia los organismos fotosintéticos (varios reinos).
Citología: estudia las células.
Citogenética: estudia la genética de las células (cromosomas).
Citopatología: estudia las enfermedades de las células.
Citoquímica: estudia la composición química de las células y sus procesos
biológicos.
Ecología: estudia los organismos y sus relaciones entre sí y con el medio
ambiente.
Embriología: estudia el desarrollo del embrión.
Entomología: estudia los insectos.
Epistemología biológica: estudia los conceptos y modelos que apoyan la
biología.2
Etología: estudia el comportamiento de los seres vivos.
Evolución: estudio del cambio y la transformación de las especies a lo largo
del tiempo.
Filogenia: estudia la evolución de los seres vivos.
Fisiología: estudia el funcionamiento de los organismos.
Genética: estudia los genes y la herencia genética.
Genética molecular: estudia la estructura y la función de los genes a nivel
molecular.
Histología: estudia los tejidos.
Histoquímica: estudia la composición de células y tejidos y de las
reacciones químicas que se desarrollan en ellos con ayuda de colorantes
específicos.3
Inmunología: estudia el sistema inmunitario de defensa.
Micología: estudia los hongos.
Microbiología: estudia los microorganismos.
Organografía: estudia órganos y sistemas.
Parasitología: estudia a los parásitos.
Paleontología: estudia los organismos que vivieron en el pasado.
Taxonomía: clasifica y ordena a los seres vivos.
Virología: estudia los virus.
Zoología: estudia los animales.
Anatomía
La anatomía es una ciencia que estudia la estructura de los seres vivos, 1 es
decir, la forma, topografía, la ubicación, la disposición y la relación entre sí de
los órganos que las componen.
Si bien la anatomía se basa ante todo en el examen descriptivo de los
organismos vivos, la comprensión de esta arquitectura implica en la actualidad
un maridaje con la función, por lo que se confunde en ocasiones con la
fisiología (en lo que se denomina anatomía funcional) y forma parte de un
grupo de ciencias básicas llamadas "ciencias morfológicas" (biología del
desarrollo, histología y antropología), que completan su área de conocimiento
con una visión dinámica y pragmática.
Al científico que cultiva esta ciencia se le denomina anatomista (aunque
el Diccionario de la lengua española de la Real Academia Española también
acepta el término anatómico).
Antropología
La antropología (del griego ἄνθρωπος ánthrōpos, «hombre (humano)», y
λόγος, logos, «conocimiento») es la ciencia que estudia al ser humano de una
forma integral, de sus características físicas como animales y de su cultura,
que es el rasgo único no biológico.1 Para abarcar la materia de su estudio, la
antropología recurre a herramientas y conocimientos producidos por
las ciencias sociales y las ciencias naturales. La aspiración de la disciplina
antropológica es producir conocimiento sobre el ser humano en diversas
esferas, intentando abarcar tanto las estructuras sociales de la actualidad,
la evolución biológica de nuestra especie, el desarrollo y los modos de vida de
pueblos que han desaparecido y la diversidad de
expresiones culturales y lingüísticas que caracterizan a la humanidad.
Las facetas diversas del ser humano implicaron una especialización de los
campos de la Antropología. Cada uno de los campos de estudio del ser
humano implicó el desarrollo de disciplinas que actualmente son consideradas
como ciencias independientes, aunque mantienen constante diálogo entre
ellas. Se trata de la antropología física, la arqueología, la lingüística y
la antropología social. Con mucha frecuencia, el término antropología solo se
aplica a esta última, que a su vez se ha diversificado en numerosas ramas,
dependiendo de la orientación teórica, la materia de su estudio o bien, como
resultado de la interacción entre la antropología social y otras disciplinas.
La antropología se constituyó como disciplina independiente durante la
segunda mitad del siglo XIX. Uno de los factores que favoreció su aparición fue
la difusión de la teoría de la evolución, que en el campo de los estudios sobre
la sociedad dio origen al evolucionismo social, entre cuyos principales autores
se encuentra Herbert Spencer. Los primeros antropólogos pensaban que así
como las especies evolucionaban de organismos sencillos a otros más
complejos, las sociedades y las culturas de los humanos debían seguir el
mismo proceso de evolución hasta producir estructuras complejas como su
propia sociedad. Varios de los antropólogos pioneros eran abogados de
profesión, de modo que las cuestiones jurídicas aparecieron frecuentemente
como tema central de sus obras. A esta época corresponde el descubrimiento
de los sistemas de parentesco por parte de Lewis Henry Morgan.
Desde el final del siglo XIX el enfoque adoptado por los primeros antropólogos
fue puesto en tela de juicio por las siguientes generaciones. Después de la
crítica de Franz Boas a la antropología evolucionista del siglo XIX, la mayor
parte de las teorías producidas por los antropólogos de la primera generación
se considera obsoleta. A partir de entonces, la antropología vio la aparición de
varias corrientes durante el siglo XIX y el XX, entre ellas la escuela culturalista
de Estados Unidos, el estructural-funcionalismo, el estructuralismo
antropológico, la antropología marxista, el procesualismo, el indigenismo, etc.
La antropología es, sobre todo, una ciencia integradora que estudia al ser
humano en el marco de la sociedad y cultura a las que pertenece, y, al mismo
tiempo, como producto de estas. Se le puede definir como la ciencia que se
ocupa de estudiar el origen y desarrollo de toda la gama de la variabilidad
humana y los modos de comportamientos sociales a través del tiempo y el
espacio; es decir, del proceso biosocial de la existencia de la especie humana.
BACTERIOLOGIA
Las bacterias son microorganismos procariotas que presentan un tamaño de
unos pocos micrómetros (por lo general entre 0,5 y 5 μm de longitud) y diversas
formas, incluyendo filamentos, esferas (cocos), barras (bacilos), sacacorchos
(vibrios) y hélices (espirilos). Las bacterias son células procariotas, por lo que,
a diferencia de las células eucariotas (de animales, plantas, hongos, etc.), no
tienen el núcleo definido ni presentan, en general, orgánulos
membranosos internos. Generalmente poseen una pared celular y esta se
compone de peptidoglicano. Muchas bacterias disponen de flagelos o de otros
sistemas de desplazamiento y son móviles. Del estudio de las bacterias se
encarga la bacteriología, una rama de la microbiología.
Aunque el término bacteria incluía tradicionalmente a todos los procariotas,
actualmente la taxonomía y la nomenclatura científica los divide en dos grupos.
Estos dominios evolutivos se denominan Bacteria y Archaea (arqueas).5 La
división se justifica en las grandes diferencias que presentan ambos grupos a
nivel bioquímico y genético. La presencia frecuente de pared de peptidoglicano
junto con su composición en lípidos de membrana son la principal diferencia
que presentan frente a las arqueas.
Las bacterias son los organismos más abundantes del planeta. Son ubicuas, se
encuentran en todos los hábitats terrestres y acuáticos; crecen hasta en los
más extremos como en los manantiales de aguas calientes y ácidas, en
desechos radioactivos,6 en las profundidades tanto del mar como de la corteza
terrestre. Algunas bacterias pueden incluso sobrevivir en las condiciones
extremas del espacio exterior. Se estima que se pueden encontrar en torno a
40 millones de células bacterianas en un gramo de tierra y un millón de células
bacterianas en un mililitro de agua dulce. En total, se calcula que hay
aproximadamente 5×1030 bacterias en el mundo.7
Las bacterias son imprescindibles para el reciclaje de los elementos, pues
muchos pasos importantes de los ciclos biogeoquímicos dependen de estas.
Como ejemplo cabe citar la fijación del nitrógeno atmosférico. Sin embargo,
solamente la mitad de los filos conocidos de bacterias tienen especies que se
pueden cultivar en el laboratorio,8 por lo que una gran parte (se supone que
cerca del 90 %) de las especies de bacterias existentes todavía no ha sido
descrita.
En el cuerpo humano hay aproximadamente diez veces más células
bacterianas que células humanas, con una gran cantidad de bacterias en
la piel y en el tracto digestivo.9 Aunque el efecto protector del sistema
inmunológico hace que la gran mayoría de estas bacterias sea inofensiva o
beneficiosa, algunas bacterias patógenas pueden causar enfermedades
infecciosas, incluyendo cólera, difteria, escarlatina, lepra, sífilis, tifus, etc. Las
enfermedades bacterianas mortales más comunes son las infecciones
respiratorias, con una mortalidad solo para la tuberculosis de cerca de dos
millones de personas al año.10 En todo el mundo se utilizan antibióticos para
tratar las infecciones bacterianas. Los antibióticos son efectivos contra las
bacterias ya que inhiben la formación de la pared celular o detienen otros
procesos de su ciclo de vida. También se usan extensamente en la agricultura
y la ganadería en ausencia de enfermedad, lo que ocasiona que se esté
generalizando la resistencia de las bacterias a los antibióticos.
En la industria, las bacterias son importantes en procesos tales como el
tratamiento de aguas residuales, en la producción
de mantequilla, queso, vinagre, yogur, etc., y en la fabricación
de medicamentos y de otros productos químicos. 1
BIOLOGIA MARINA
La biología marina es la ciencia que estudia los seres vivos que habitan
los ecosistemas marinos, así como la conservación de la vida marina, sus
elementos biológicos, su flora y fauna. También investiga los elementos de
orden físico y químico del medio acuático, siendo su objetivo principal el
mantenimiento integral de todas las especies marinas y mejora de sus
recursos. Más que una ciencia en sí misma, se trata de un sistema de
aplicación de otras ciencias tales como la geología, la geografía, la química, la
física y la biología, indispensables para el estudio global y correlacionado de
los fenómenos que caracterizan el ambiente marino. La oceanografía se
subdivide en tres ramas principales: oceanografía física, oceanografía química
y oceanografía biológica. Los océanos cubren el 71 % de la corteza terrestre.
Incluye desde el plancton microscópico, hasta cetáceos como las ballenas. Se
estima que sólo se ha investigado, hasta ahora, un 5 % de la vida en los
océanos.[cita requerida]
Bioquímica
La bioquímica es una rama de la ciencia que
estudia la composición química de los seres vivos,
especialmente
las proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos
nucleicos, además de otras
pequeñas moléculas presentes en las células y las
reacciones químicas que sufren estos compuestos
(metabolismo) que les permiten obtener energía
(catabolismo) y generar biomoléculas propias (anabolismo). La bioquímica se
basa en el concepto de que todo ser vivo contiene carbono y en general las
moléculas biológicas están compuestas principalmente de
carbono, hidrógeno, oxígeno, nitrógeno, fósforo y azufre.
Es la ciencia que estudia la base química de las moléculas que componen
algunas células y los tejidos, que catalizan las reacciones químicas del
metabolismo celular como la digestión, la fotosíntesis y la inmunidad, entre
otras muchas cosas.
Podemos entender la bioquímica como una disciplina científica integradora que
aborda el estudio de las biomas y biosistemas. Integra de esta forma las leyes
químico-físicas y la evolución biológica que afectan a los biosistemas y a sus
componentes. Lo hace desde un punto de vista molecular y trata de entender y
aplicar su conocimiento a amplios sectores de la medicina (terapia genética
y biomedicina), la agroalimentación, la farmacología.
Constituye un pilar fundamental de la biotecnología, y se ha consolidado como
una disciplina esencial para abordar los grandes problemas y enfermedades
actuales y del futuro, tales como el cambio climático, la escasez de recursos
agroalimentarios ante el aumento de población mundial, el agotamiento de las
reservas de combustibles fósiles, la aparición de nuevas alergias, el aumento
del cáncer, las enfermedades genéticas, la obesidad, etc.
La bioquímica es una ciencia experimental y por ello recurrirá al uso de
numerosas técnicas instrumentales propias y de otros campos, pero la base de
su desarrollo parte del hecho de que lo que ocurre en vivo a nivel subcelular se
mantiene o se conserva tras el fraccionamiento subcelular, y a partir de ahí,
podemos estudiarlo.
Biotecnología
La biotecnología (del griego βίος [bíos], «vida», τέχνη [-tecne-], «destreza» y -
λογία [-logía], «tratado, estudio, ciencia») se refiere a toda aplicación
tecnológica que utilice sistemas biológicos y organismos vivos o sus derivados
para la creación o modificación de productos o procesos para usos específicos.
Dichos organismos pueden estar o no modificados genéticamente por lo que no
hay que confundir Biotecnología con Ingeniería Genética. La Organización para
la Cooperación y el Desarrollo Económico define la biotecnología como la
«aplicación de principios de la ciencia y la ingeniería para tratamientos de
materiales orgánicos e inorgánicos por sistemas biológicos para producir
bienes y servicios».[cita requerida] Sus bases son
la ingeniería, física, química, biología, medicina y veterinaria; y el campo de
esta ciencia tiene gran repercusión en la farmacia, la medicina, la ciencia de los
alimentos, el tratamiento de residuos sólidos, líquidos, gaseosos y
la agricultura.
Probablemente el término fue acuñado por el ingeniero húngaro Károly Ereki,
en 1919, cuando lo introdujo en su libro Biotecnología en la producción cárnica
y láctea de una gran explotación agropecuaria.12
Según el Convenio sobre Diversidad Biológica de 1992, la biotecnología podría
definirse como «toda aplicación tecnológica que utilice sistemas biológicos y
organismos vivos o sus derivados para la creación o modificación de productos
o procesos para usos específicos».34
El Protocolo de Cartagena sobre Seguridad de la Biotecnología del Convenio
sobre la Diversidad Biológica5 define la biotecnología moderna como la
aplicación de:
Botánica
La botánica (del griego βοτάνη = hierba) o fitología (del griego φυτόν = planta
y λόγος = tratado) es una rama de la biología.
Es la ciencia que se ocupa del estudio de las plantas, bajo todos sus aspectos,
lo cual incluye: descripción, clasificación, distribución, identificación, el estudio
de su reproducción, fisiología, morfología, relaciones recíprocas, relaciones con
los otros seres vivos y efectos provocados sobre el medio en el que se
encuentran.1 El objeto de estudio de la botánica es, entonces, un grupo de
organismos lejanamente emparentados entre sí, las cianobacterias, los hongos,
las algas y las plantas, los que casi no poseen ningún carácter en común salvo
la presencia de cloroplastos (a excepción de los hongos y cianobacterias) o el
no poseer movilidad.23 En el campo de la botánica hay que distinguir entre
la botánica pura, cuyo objeto es ampliar el conocimiento de la naturaleza, y
la botánica aplicada, cuyas investigaciones están al servicio de la tecnología
agraria, forestal y farmacéutica. Su conocimiento afecta a muchos aspectos de
nuestra vida y por tanto es una disciplina estudiada por biólogos y
ambientólogos, pero también por farmacéuticos, ingenieros agrónomos,
ingenieros forestales, entre otros.4
La botánica cubre un amplio rango de contenidos, que incluyen aspectos
específicos propios de los vegetales, así como de las disciplinas biológicas que
se ocupan de la composición química (fitoquímica), de la organización celular
(citología vegetal) y tisular (histología vegetal), del metabolismo y el
funcionamiento orgánico (fisiología vegetal), del crecimiento y el desarrollo, de
la morfología (fitografía), de la reproducción, de la herencia (genética vegetal),
de las enfermedades (fitopatología), de las adaptaciones al ambiente
(ecología), de la distribución geográfica (fitogeografía o geobotánica), de
los fósiles (paleobotánica) y de la evolución.
Citología
– Citoplasma
Está formado por sustancias orgánicas e inorgánicas mezcladas en agua y de
consistencia viscosa. En el citoplasma se encuentran los distintos orgánulos
celulares, los cuales llevan a cabo funciones celulares: mitocondrias,
ribosomas, aparato de Golgi, etc.
– Núcleo
NUCLEOLO
Orgánulo esferoidal, refringente y compuesto de proteínas y ARN, que se
encuentra dentro del núcleo de las células y que interviene en la formación de
los ribosomas.
"el número de nucléolos varía según las células, pero es fijo para las de cada
especie
En biología celular, el nucléolo es una región del núcleo que se considera una
estructura supra-macromolecular,12 que no posee membrana que lo limite.3 La
función principal del nucléolo es la transcripción del ARN ribosomal por
la polimerasa I, y el posterior procesamiento y ensamblaje de los pre-
componentes que formarán los ribosomas.
La biogénesis del ribosoma es un proceso nucleolar muy dinámico, que
involucra: la síntesis y maduración de ARNr, sus interacciones transitorias con
proteínas no-ribosomales y RNP y también el ensamblaje con proteínas
ribosomales.4
Además, el nucléolo tiene roles en otras funciones celulares tales como la
regulación del ciclo celular, las respuestas de estrés celular, la actividad de la
telomerasa y el envejecimiento.
Estos hechos muestran la naturaleza multifuncional del nucléolo, que se
refleja en la complejidad de su composición de proteína y de ARN, y se refleja
también en los cambios dinámicos que su composición molecular presenta en
respuesta a las condiciones celulares variables.5
– Membrana plasmática
Es la capa que rodea y protege al citoplasma y, por consiguiente, al núcleo o
núcleos. Además cumple con la función de regular la entrada de nutrientes y
también la eliminación de desechos. Está formada fundamentalmente por
lípidos y proteínas.
Cromatina
La cromatina es la forma en la que se presenta el ADN en el núcleo celular. Es
la sustancia de base de los cromosomas eucarióticos, que corresponde a la
asociación de ADN, ARN y proteínas que se encuentran en el núcleo
interfásico de las células eucariotas y que constituye el genoma de dichas
células. Las proteínas son de dos tipos: las histonas y las proteínas no
histónicas
CROMOSOMA
GEN
Célula haploide
Una célula haploide es aquella que contiene un solo juego de cromosomas o
la mitad (n, haploide) del número normal de cromosomas, en células
diploides (2n, diploide).1 Las células reproductoras, como los óvulos y
los espermatozoides de los mamíferos, la etapa asexual de hongos, briófitos y
algunas algas contienen un solo juego de cromosomas, mientras que el resto
de las células de un organismo superior suelen tener dos juegos de ellos.
Cuando los gametos se unen durante la fecundación el huevo fecundado
contiene un número normal de cromosomas (2n): es una célula diploide.
Las gametas masculinas y femeninas son células haploides, y al fusionase en
el proceso de fecundación constituyen las células diploides.
Célula diploide
Las células diploides (del griego διπλόος diplóos 'doble' y -oide)1 (2n) son las células que
tienen un número doble de cromosomas (a diferencia de los gametos), es decir, poseen
dos series de cromosomas.
Las células somáticas del ser humano contienen 46 (23 x 2) cromosomas; ése es su
número diploide. Los gametos, originados en las gónadas por medio de meiosis de las
células germinales, tienen solamente la mitad, 23, lo cual constituye su número haploide,
puesto que en la división meiótica sus 46 cromosomas se reparten tras una duplicación de
material genético (2c→4c) en 4 células, cada una con 23 cromosomas y una cantidad de
material genético, dejando a cada célula sin el par completo de cromosomas.
Poliploidía
En genética, la poliploidía se define como el fenómeno por el cual se
originan células, tejidos u organismos con tres o más juegos completos
de cromosomas de la misma o distintas especies o con dos o más genomasde
especies distintas. Dichas células, tejidos u organismos se denominan
poliploides. Es uno de los pocos casos de saltacionismo confirmados.;
Dependiendo del número de juegos cromosómicos completos que posee la
especie se denomina triploide (3X), tetraploide (4X), pentaploide (5X),
hexaploide (6X) y así sucesivamente, donde X es el número monoploide, y no
hay que confundirlo con el número haploide.
La poliploidía es un suceso bastante frecuente en la naturaleza, si bien es más
común en plantas1 y algas que en animales y hongos. En plantas, la poliploidía
se encuentra muy extendida dentro de las angiospermas (aproximadamente un
30% de las especies son alopoliploides) y parece estar relacionada con
la latitud geográfica. Generalmente en las plantas poliploides se da
el fenotipo giga: se produce un aumento de tamaño en los individuos
poliploides, ya que poseen mayor número de células que los individuos los
diploides. En animales, el fenotipo giga no se da como tal, ya que el aumento
de tamaño que se da en algunos grupos de insectos, crustáceos y
algunos anfibios y peces poliploides se debe al aumento del volumen celular
pero no del número de células, siendo este último el mismo en individuos
diploides y poliploides.
Especiación
En biología se denomina especiación al proceso mediante el cual
una población de una determinada especie da lugar a otra u otras especies. El
proceso de especiación, a lo largo de 3.800 millones de años, ha dado origen a
una enorme diversidad de organismos, millones de especies de todos los
reinos, que han poblado y pueblan la Tierra casi desde el momento en que se
formaron los primeros mares.
A pesar de que el aislamiento geográfico juega un papel importante en la
mayoría de los casos de especiación no es el único factor.
El término se aplica a un proceso de división de clados (cladogénesis) más que
el de evolución de una especie a otra (anagénesis).12 La especiación también
puede ocurrir artificialmente en la cría de animales, plantas e incluso en
experimentos de laboratorio.3
Charles Darwin fue el primero en escribir sobre el papel de la selección
natural en la especiación.4 Existen investigaciones sobre los efectos que tiene
la selección sexual sobre la especiación pero todavía no se han podido
confirmar definitivamente si esta es una de las causas de la especiación o no. 5
Evolución molecular
Mutación
La replicación del ADN se hace con extrema precisión, sin embargo pueden
producirse errores, llamados mutaciones.3 La tasa de errores en las
células eucariotas puede alcanzar tan sólo una tasa de 10 –8 mutaciones
por nucleótido replicado,910 mientras que en algunos virus de ARN la tasa
puede subir hasta los 10−3.11 Así, en cada generación cada genoma humano
acumula aproximadamente entre 1 y 2 nuevas mutaciones.11 Pequeñas
mutaciones se pueden originar durante el proceso de replicación del ADN, que
suelen repararse por un proceso conocido como reparación del ADN, aunque si
este proceso no identificara o no corrigiera la mutación, se produciría un daño
que nos llevaría a la aparición de mutaciones genéticas. Este fallo no es más
que la sustitución de una base nitrogenada sustituida por otra, o bien algo
mucho más peligroso, un desplazamiento del marco de lectura en las cuales se
inserta o se elimina una base (o dos, el cambio afectaría menos si la deleción
ocurre en tres bases, puesto que la lectura del ADN se hace por tripletes).
Cualquiera de estas mutaciones pueden modificar la función del gen, dando
lugar a una mutación sin sentido (cambios de un codón por otro que se traduce
por un aminoácido diferente, que modifica la funcionalidad de la proteína
traducida).12También puede originarse una mutación sin cambio de sentido, en
la cual, el codón resultante se traduce en el mismo aminoácido (el código
genético es degenerado, lo que viene a significar que varias combinaciones de
tripletes se traducen en un mismo aminoácido): esto sería una mutación con
sentido. Se pueden causar mutaciones más grandes por errores en la
recombinación, en la sinapsis o durante el proceso de meiosis o mitosis
durante el reparto cromosómico, causando mutaciones cromosómicas y
aneuploidías, respectivamente. Estos fallos incluyen la duplicación
génica (duplicación de la carga genética de una célula al contener una copia
extra del cromosoma que lo alberga), o el borrado, la reorganización y la
inversión de largas secciones de una cromosoma. También el mecanismo de
reparación del ADN puede introducir errores cuando trata de reparar el daño
físico a la molécula de ADN.3:5.4
A la existencia de múltiples alelos de un gen, concurrentes en una misma
población se le llama polimorfismo. La mayoría de alelos distintos funcionan de
manera equivalente; sin embargo algunos puedan poseer caracteres
biológicos distintos. El alelo más común de un gen se llama tipo salvaje, y a los
alelos raros (infrecuentes) se les llama mutantes. La variación en frecuencias
relativas de alelos diferentes en una población es consecuencia de la selección
natural y la deriva genética (medidas del éxito adaptativo y del efecto
estadístico respectivamente de un alelo).13El alelo del tipo salvaje no es
definitivamente el antepasado de los alelos menos comunes ni es
necesariamente cierto que estén más adaptados.
La mayoría de las mutaciones que ocurran en genes tienden a ser neutrales
porque no afectan el fenotipo del organismo. Incluso si una mutación no es
neutral puede conducir a una proteína funcionalmente idéntica ya que la
sustitución puede darse con un aminoácido equivalente o no perjudicial dentro
de la estructura interna de la proteína que codifica. Sin embargo muchas
mutaciones son perjudiciales cuando no claramente letales, siendo descartadas
por la selección natural. Los trastornos genéticos resultan de mutaciones
perniciosas y, a veces, debido a una mutación espontánea en el individuo
afectado en una etapa temprana de su desarrollo, o bien heredados de uno o
ambos progenitores en donde otra copia del gen asumía la función que el hijo
hereda. Unas pocas benefician al organismo, mejorando la aptitud, e importan
mucho porque ellas dirigen así la evolución adaptativa.3
Ecología
La ecología es la rama de la biología que estudia las relaciones de los
diferentes seres vivos entre sí y con su entorno: «la biología de
los ecosistemas» (Margalef, 1998, p. 2). Estudia cómo estas interacciones
entre los organismos y su ambiente afectan a propiedades como la distribución
o la abundancia. En el ambiente se incluyen las propiedades físicas y químicas
que pueden ser descritas como la suma de factores abióticos locales, como
el clima y la geología, y los demás organismos que comparten ese hábitat
(factores bióticos). Los ecosistemas están compuestos de partes que
interactúan dinámicamente entre ellas junto con los organismos, las
comunidades que integran, y también los componentes no vivos de su entorno.
Los procesos del ecosistema, como la producción primaria, la pedogénesis, el
ciclo de nutrientes, y las diversas actividades de construcción del hábitat,
regulan el flujo de energía y materia a través de un entorno. Estos procesos se
sustentan en los organismos con rasgos específicos históricos de la vida, y la
variedad de organismos que se denominan biodiversidad. La visión integradora
de la ecología plantea el estudio científico de los procesos que influyen en la
distribución y abundancia de los organismos, así como las interacciones entre
los organismos y la transformación de los flujos de energía. La ecología es un
campo interdisciplinario que incluye a la biología y las ciencias de la Tierra.
Embriología
Entomología
Filogenia
Genética
La genética (del griego antiguo: γενετικός, guennetikós, ‘genetivo’, y este
de γένεσις, guénesis, ‘origen’)123 es el área de estudio de la biología que busca
comprender y explicar cómo se transmite la herencia biológica de generación
en generación mediante el ADN. Se trata de una de las áreas fundamentales
de la biología moderna, abarcando en su interior un gran número de disciplinas
propias e interdisciplinarias que se relacionan directamente con la bioquímica y
la biología celular.
El principal objeto de estudio de la genética son los genes, formados por
segmentos de ADN y ARN, tras la transcripción de ARN mensajero, ARN
ribosómico y ARN de transferencia, los cuales se sintetizan a partir de ADN. El
ADN controla la estructura y el funcionamiento de cada célula, tiene la
capacidad de crear copias exactas de sí mismo tras un proceso
llamado replicación.
Micología
Microbiología
Paleontología
Entre sus objetivos están, además de la reconstrucción de los seres vivos que
vivieron en el pasado, el estudio de su origen, de sus cambios en el tiempo
(evolución y filogenia), de las relaciones entre ellos y con su entorno
(paleoecología, evolución de la biosfera), de su distribución espacial y
migraciones (paleobiogeografía), de las extinciones, de los procesos de
fosilización (tafonomía) o de la correlación y datación de las rocas que los
contienen (bioestratigrafía).
La paleontología permite entender la actual composición (biodiversidad) y
distribución de los seres vivos sobre la Tierra (biogeografía) —antes de la
intervención humana—, ha aportado pruebas indispensables para la solución
de dos de las más grandes controversias científicas del pasado siglo, la
evolución de los seres vivos y la deriva de los continentes, y, de cara a nuestro
futuro, ofrece herramientas para el análisis de cómo los cambios
climáticos pueden afectar al conjunto de la biosfera.
Taxonomía
La Taxonomía (del griego τάξις táxis ‘ordenamiento’ y νόμος nómos ‘norma’ o
‘regla’) es, en su sentido más general, la ciencia de la clasificación.
Habitualmente se emplea el término para designar a la Taxonomía Biológica,
la «teoría y práctica de clasificar organismos».15 cita 3cita 5 Como se la entiende
en la actualidad, la clasificación biológica tiene que ser congruente con las
hipótesis de árbol filogenético disponibles, en ella, los organismos se agrupan
en taxones mutuamente excluyentes a su vez agrupados en taxones de rango
más alto también mutuamente excluyentes, de forma que cada organismo
pertenece a uno y sólo un taxón en cada rango o "categoría taxonómica". En
cada taxón, los organismos poseen caracteres (singular carácter) cuyos
estados del carácter los diferencian de los organismos fuera del taxón, y son
los atributos que en conjunto se utilizan para delimitar los taxones biológicos.
La mayoríacita 6 de los especialistas ve a las especies, a las que ubican en
taxones en la categoría taxonómica del mismo nombre, como una realidad
objetiva, y a los diferentes conceptos de especie como diferentes
aproximaciones para reconocer los linajes que evolucionan
independientemente, por lo que a pesar de las discrepancias entre autores en
su concepto taxonómico y por lo tanto en general en los límites taxonómicos de
cada una, suele ser considerada la categoría taxonómica más importante cita 7cita
8 en la clasificación. Los taxones supraespecíficos son los que agrupan
Virología
La virología (rama de la microbiología) es el estudio de los virus– partículas
submicroscopicas de material genético (ADN o ARN) contenido en una cápside de
proteínas12 – así como de los Virus-like particle. Esta rama de la biología se centra en
los siguientes aspectos: estructura, clasificación y evolución, mecanismos de infección y
explotación de la célula hospedera con fines reproductivos, interacción con la fisiología
del organismo infectado e inmunidad, enfermedades causadas, técnicas de aislamiento y
cultivo, terapia génica, y utilización en investigación y desarrollo. La virología es
considerada un sub-campo de la microbiología y la medicina.
Zoología
Zoología (del griego «ζωον» zoon = "animal", y «-λογία» -logía, tratado,
estudio, ciencia) es la disciplina biológica que se encarga del estudio de
los animales. La zoología estudia diversos ámbitos como
la biología, fisiología, Morfología, etología , distribución y ecología de cada una
de las especies.1
Relación
Metabolismo
El fenómeno del metabolismo permite a los seres vivos procesar los nutrientes
presentes en el ambiente para obtener energía y mantener sus funciones
homeostáticas, utilizando una cantidad de nutrientes y almacenando el resto
para situaciones de escasez de los mismos. En el metabolismo se efectúan dos
procesos fundamentales:
Desarrollo y crecimiento
Una característica principal de los seres vivos es que éstos crecen. Los seres
vivos (organismos) requieren de nutrientes (alimentos) para poder realizar sus
procesos metabólicos que los mantienen vivos, al aumentar el volumen de
materia viva, el organismo logra su crecimiento. El desarrollo es la adquisición
de nuevas características.
Reproducción
Adaptación
Las condiciones ambientales en que viven los organismos cambian, son
dinámicas, y los seres vivos deben adaptarse a estos cambios para sobrevivir.
El proceso por el que una especie se condiciona lenta o rápidamente para
lograr sobrevivir ante los cambios ocurridos en su medio, se
llama adaptación o evolución biológica. A través de la evolución, las
poblaciones logran adaptarse al medio en el que se encuentran, para aumentar
sus posibilidades de supervivencia.
Referencias
1. Audesirk, T. y col. (2003) Biología: La vida en la tierra. Pearson
Educación, ISBN 970-26-0370-6.
2. ↑ Raiman, J. S. y Ana M. González, Seres Vivos, Hipertextos de Área de
Biología, Universidad Nacional del Nordeste (Website). Consultado el
21/02/2009.
3. ↑ What is Life? Oracle ThinkQuest Educational Fundation. Consultado el
21/02/2009.
4. ↑ Strobel, N. (2007) Astronomy Notes, McGraw Hill, ISBN 0-07-723574-
6.
Clasificación de los seres vivos: los reinos. ... Los seres vivos se clasifican
en grandes grupos llamados reinos. Existen cinco reinos: el reino animal
(animales), el reino vegetal (plantas), el reino hongos (setas, mohos y
levaduras), el reino protoctistas (protozoos y algas) y el reino móneras
(bacterias).
REINO VEGETAL
REINO PROTOCTISTAS
REINO MÓNERAS
Los móneras (bacterias) tienen las siguientes
características:
• Son unicelulares.
• Viven en diferentes medios: el agua, el aire, el
suelo, en el interior de otros seres
vivos, etc.
• Algunas bacterias son beneficiosas para las
personas pero otras causan
enfermedades.
PREGUNTAS RELACIONADAS
CARACTERÍSTICAS
IRRITABILIDAD
ADAPTACIÓN
Capacidad de los seres vivos para reacondicionarse o los factores del medio.
Es progresiva y se manifiesta mediante cambios en sus estructuras, tamaños,
colores, comportamientos.
REPRODUCCIÓN
Es el proceso biológico por medio del cual los seres vivos forman nuevos
individuos semejantes a ellos, que además de continuar su especie, remplazan
a los que van desapareciendo.
Reproducción Sexual
Es la que se produce con la participación de gametos femenino y masculino, y
que al unirse mediante la fecundación originan un huevo o cigoto.
Reproducción Asexual
Fragmentación
Metabolismo
Es el conjunto de procesos mediante los seres vivos transforman y aprovechan
la materia y energía, para realizar sus funciones. Estas reacciones químicas
son reguladas por las enzimas (catalizadores químicos). Hay dos tipos de
metabolismo: • Anabolismo • Catabolismo
ANABOLISMO
Es el proceso por el cual las sustancias mas simples se convierten en otras
mas complejas. Va de menos a mas. ( Sintetiza sustancias y utilizan energía).
Ejemplo: La síntesis de carbohidratos, lípidos, proteínas, que a su vez forman
células y tejidos y que ayudan a crecer.
CATABOLISMO
Es el proceso que transforma sustancias mas complejas en sustancias mas
simples. Va de mas a menos. ( Degrada sustancias y liberan energía) Por
ejemplo: En la digestión, los alimentos se degradan en compuestos sencillos
como azucares simples, aminoácidos o ácidos grasos).
CRECIMIENTO
Es cuando los seres vivos aumentan progresivamente de tamaño hasta
alcanzar los límites característicos de su especie, gracias a la utilización de los
nutrientes adquiridos de sus alimentos.
HOMEOSTASIS
Es la capacidad de los seres vivos de mantener el equilibrio biológico de su
interior, por medio de sus mecanismos homeostáticos, en forma independiente
de las variantes externas e internas. Por ejemplo: Regular el calor de nuestro
cuerpo, cuando hace calor el cuerpo suda, cuando hace frío el cuerpo
metaboliza mas alimentos.
Herbívoros
Carnivoros
Omnivoros
Herbívoro
En la zoología, un herbívoro es un animal que se alimenta principalmente de
plantas, aunque tal vez sería más correcto el uso del término fitófago. En la
práctica muchos animales principalmente herbívoros también se alimentan
de proteínas animales, como insectos, huevos, etc. En la cadena trófica, los
herbívoros son los consumidores primarios, mientras que los que se alimentan
de carne son consumidores secundarios. Las personas que no comen carne no
son considerados herbívoros, sino vegetarianos.12
Algunos herbívoros pueden ser clasificados como frugívoros, los cuales comen
mayormente frutas, y folívoros los que se especializan en comer hojas. Esta
especialización se encuentra lejos de ser universal y muchos animales que
comen frutas u hojas comen también otras partes de plantas, en
particular raíces y semillas. Las dietas de algunos animales herbívoros varían
con las estaciones, especialmente en las zonas templadas, donde las fuentes
de alimentación disponibles varían en el curso del año. Los animales que se
alimentan de las hojas de los árboles y arbustos se
denominan foliófagos o ramoneadores. Los animales que se alimentan de
madera se denominan xilófagos, mientras que los animales que se alimentan
de semillas se denominan granívoros.
El grupo más importante de los mamíferos herbívoros lo forman los rumiantes,
aquellos animales que digieren los alimentos en dos etapas, primero los
consumen y luego realizan la rumia. Ésta consiste en regurgitar el material
semidigerido y volverlo a masticar para deshacerlo y agregarle saliva.
Su mandíbula les permite hacer movimientos laterales para poder triturar y
ensalivar los alimentos. Sus molares son muy planos, y permiten machacar los
alimentos hasta formar una pasta. Su saliva da reacción alcalina, lo que
permite digerir mejor los carbohidratos. La flora intestinal tiene un papel muy
importante en la digestión de materiales vegetales.
Los insectos son quizás el grupo más importante de herbívoros por su impacto
en la vegetación. Las termitas tienen una flora intestinal rica y compleja que les
permite digerir materiales sumamente difíciles de digerir tales como la celulosa.
Los áfidos o pulgones se alimentan de los fluidos vegetales y son muy
abundantes tanto en número de individuos como en número de especies.
Las orugas de prácticamente todas las especies de lepidópteros son herbívoras
y, en ciertos casos, pueden causar defoliación de bosques íntegros.
Carnívoro
Para el orden de mamíferos que incluye a félidos, cánidos y otros,
véase Carnivora.
Clasificación
A pesar de que existen muchas especies de animales considerados
exclusivamente carnívoros, algunas subespecies no son consumidoras
exclusivas de carne. Por ejemplo, la mayoría de las especies
de osos son omnívoros, siendo la excepción el panda gigante, cuya dieta
consiste casi completamente del consumo de bambú.
Cráneo de una orca; la dentición observada en la imagen, muestra con claridad que esta especie es
un carnívoro.
Aparte del mundo animal, existen una gran cantidad de plantas carnívoras e
incluso hongos carnívoros. Los primeros son predominantemente insectívoros,
mientras los últimos subsisten mediante el consumo de invertebrados
microscópicos, como amebas y colémbolos.
Carnívoros estrictos[editar]
Este tigre de Bengala blanco posee dientes afilados y fuertes garras, características clásicas
esperadas en un mamífero carnívoro.
Un carnívoro verdadero o estricto es aquel que subsiste con una dieta solo de
carne, siendo marginal su capacidad para usar recursos de otra clase. Aunque
pueden consumir pequeñas cantidades de materia vegetal, estos no poseen
una fisiología apta para una digestión eficiente. Estos animales pueden
consumir otros productos animales, como la miel, por ejemplo, pero estos
productos no son necesarios para su dieta, por lo que pueden sobrevivir sin
ellos.
La dieta de un hipercarnívoro consiste en más de un 70 % de carne, mientras
que un hipocarnívoro 30 % o meno
Características
Carnívoros prehistóricos
Algunos dinosaurios terópodos que existieron durante el Cretácico,
como Tyrannosaurus rex, eran carnívoros.
Los mamíferos prehistóricos del grupo corona Carnivoramorpha (Carnivora
y Miacoidea sin Creodonta), junto con el orden temprano Creodonta, y algunos
mamíferos del igualmente orden temprano Cimolesta, fueron verdaderos
carnívoros. Se considera que los primeros mamíferos carnívoros fueron
los Cimolestes que existieron durante el Cretácico superior y
el período Terciario de América del Norte hace 65 millones de años. La
mayoría de las especies de Cimolestes fueron del tamaño de un ratón o una
rata, pero para el Cretácico tardío los Cimolestes magnus alcanzaron el tamaño
de una marmota, por lo que es uno de los mayores
mamíferos mesozoicosconocidos (20-60g). Sus muelas combinaron las
funciones de perforación, corte y molienda, y los molares de
los Palaeoryctes tenían muy altas y agudas cúspides que fuera de la
perforación tenían muy pocas funciones. En la dentición de los Cimolestes
prefiguran las mismas estructuras de corte visto en todos los carnívoros
posteriores. Mientras que las especies más pequeñas eran insectívoros, los
Cimolestes magnus probablemente tomaron presas más grandes y eran sin
duda carnívoros en algún grado. Las muelas de los Hyracolestes
ermineus («armiños como musarañas» de 40 g) y los Sarcodon
pygmaeus («dientes carnívoros pigmeos» de 75 g), eran comunes en la última
etapa del Paleoceno de Mongolia y China, y ocuparon lugar de pequeños
depredadores. Sus muelas muestran las mismas muescas características que
sirven en los carnívoros de hoy en día para mantener la carne en su lugar para
cortar pedazos con aristas cortantes.
En nuestro planeta hay una gran variedad de seres vivos, algunos muy grandes
y altos como una araucaria y otros mucho más pequeñitos como una hormiga o
un musgo.
Los seres vivos son los que tienen vida, esto quiere decir, que son toda la
variedad de seres que habitan nuestro planeta, desde los más pequeños hasta
los más grandes, todas las plantas, animales e incluso nosotros los seres
humanos.
CICLO DE VIDA
Las funciones vitales son los procesos que todos los seres vivos realizan para
mentenerse con vida.Las funciones vitales son tres: nutrición, relación y
reproducción.
3.1- Función de nutrición
Mediante la reproducción, los seres vivos dan origen a otros seres vivos
parecidos a ellos. De este modo, los nuevos seres vivos reemplazan a los que
mueren. Muchos animales como las personas, necesitan de la cooperación de
una pareja para reproducirse.
Todas las formas de vida conocidas se reúnen en grandes grupos, a los que
llamamos Reinos. Todos los individuos del mismo Reino tienen las
características básicas iguales. La clasificación más utilizada agrupa los seres
vivos en 5 Reinos:
- Reino Animal
- Reino Vegetal
- Reino de los hongos
- Reino Protoctista
- Reino Mónera
4.1.1- Vertebrados
Son los animales que tienen un esqueleto interno con columna vertebral. Usan
el aparato locomotor para desplazarse.
4.1.2- Invertebrados
Se clasifican a su vez
en: Artrópodos, Equinodermos, Gusanos, Moluscos, Celentéreos, Porífer
os.
Este reino está formado por todas las plantas. Las plantas son seres vivos
eucariotas, es decir, sus células tienen núcleo claramente diferenciado. Sus
células forman tejidos. Sus características principales son:
- Son seres autótrofos, es decir, son los únicos seres capaces de fabricar su
propio alimento
- No pueden desplazarse de un lugar a otro.
- No tienen órganos de los sentidos, aunque responden a ciertos estímulos: Las
raíces crecen hacia el suelo y buscan el agua y los tallos crecen hacia la luz.
- Plantas sin flores: Algunas plantas nunca producen flores; por tanto, no se
reproducen por semillas (musgos, helechos)
4.3- Reino de los Hongos (Fungi)
Reino Protoctista
En este reino hay grupos muy heterogéneos. Formados por células eucariotas,
formadas por células con núcleo definido. Estas células tienen compartimentos.
Las bacterias pertenecen al Reino Móneras o moneras, uno de los cinco reinos
en que se agrupan los diferentes seres que habitan nuestro mundo, según la
clasificación usada y aceptada internacionalmente. Este reino lo integran no
sólo las bacterias, sino que también pertenecen a él las llamadas algas verde
azuladas.