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MADRID, CUNDINAMARCA
EDUCACIÓN FISICA
26 DE MARZO DE 2019
CARRERA DE OBSERVACIÓN
GARADO DÉCIMO
AGUDELO CARLOS
MADRID, CUNDINAMARCA
EDUCACIÓN FISICA
26 DE MARZO DE 2019
II
CONTENIDO
Página
Introducción …….....…………………………………………………………………………….1
Metodología………………………………..……………………………………………………..5
Juego………....………………………….……………………………………………………..….6
Webgrafía………………………………………………………………………………………….7
III
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo comprende acerca del concepto de la carrera de observación, dando a conocer los
juegos para practicar dicho tema, sus objetivos principales y secundarios, para poder comprender su
enfatización y características.
1
¿QUÉ ES LA CARRERA DE OBSERVACIÓN?
Es un juego competitivo de pistas, de corta duración, que permite la participación masiva con el fin
de cumplir un objetivo, ya sea en pequeños grupos o de forma individual. Con esta se pone a prueba
Teniendo en cuenta recorridos que han sido diseñados con anterioridad para que los sujetos los
descubran a través del seguimiento de pistas orientadas al análisis de destalles que les impliquen
Esta actividad al aire libre hace parte de aquellas que se realizan en los diferentes planteles
educativos, empresas, campamentos y en diferentes grupos, como una actividad de diversión o bien
aprendizaje de contenidos o bien como refuerzo de varios temas, pero en todos los casos su
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OBJETIVO
Generar en los jóvenes y participantes en general, una visión más empoderada y consciente del
desarrollo de sus destrezas, con el fin de que sean capaces de resolver actividades, de razonamiento
lógico, así como unir esfuerzos y superar las pistas y pruebas que les permitirán reconocer y
refrescar sus facultades en ejercicios lúdicos; aportando como una estrategia inicial para reforzar la
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JUEGO
PORRAS
Esta actividad se iniciará con una pista la cual será dada por la persona que este organizando
dicha ejercicio, cada equipo tendrá que resolver esta, de aquella manera, ir cumpliendo con
los objetivos que se proponen en las pistas, a cada pista solucionada se otorgarán 4 palabras,
las cuales al finalizar su totalidad deberán ser 16, con estas deberá formar un porra, de
manera creativa y con apoyo de todos, hacer que esta se escuche de buena manera para así
Ejemplo de la pista: A diez pasos donde se encuentre gire a la derecha y con unos cinco
PUNTUACION.
PRIMERO: 100
SEGUNDO: 50
TERCERO: 25
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WEBGRAFÍA
https://www.efdeportes.com/efd144/construccion-de-carreras-de-observacion.htm
https://academia.unad.edu.co/images/escuelas/ecbti/eventos/WebCarrreraDeObservacion.pdf
https://www.ucc.edu.co/ibague/Documents/ABaREGLAMENTO%20GENERAL%20CARRERA%20DE%
20OBSERVACION.pdf
https://azulita0929.wordpress.com/carrera-de-observacion/
http://www.urosario.edu.co/Home/Principal/Eventos/Dia-del-estudiante-Carrera-de-observacion-
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