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Ingeniería de sistemas.
Universidad de Pamplona.
Facultad de educación.
Habilidades Comunicativas.
AUTOBIOGRAFÍA II
Contenido
Capítulo 1 ................................................................................................................................... 1
Capítulo 2 ................................................................................................................................... 3
Capítulo 3 ................................................................................................................................... 5
Mi educación .............................................................................................................................. 5
Capítulo 4 ................................................................................................................................... 7
Capítulo 5 ................................................................................................................................... 9
Referencias ............................................................................................................................... 10
AUTOBIOGRAFÍA III
Introducción
Este trabajo se hace con el fin de cumplir con los requerimientos del curso de Habilidades
autobiografía.
En esta se encontrarán los aspectos más relevantes de la vida del autor, señalando algunas
Esta se desarrollará por capítulos, que representan etapas de la vida. Generalmente se llevará
etapa educativa.
AUTOBIOGRAFÍA 1
Capítulo 1
La historia antes de mí
“Cuando un recién nacido aprieta con su pequeño puño, por primera vez, el dedo de su
donde vienen los niños, era solo eso, una historia. Mi historia, al igual que la de todos, comienza
por mis padres. Una, mujer trabajadora, joven, y por ser mi madre, hermosa. Otro, Hombre
Mientras mi madre trabajaba, en ese entonces de empleada doméstica, fue mandada a llevar el
almuerzo a un jornalero, hasta el Salubre, finca cercana a donde trabajaba mi padre, de albañil.
Por casualidad, se encontraron en una carretera en común; mi padre, más locuaz, empezó a
hablarle a mi madre de quién sabe que cosas, hasta que llegaron al pueblo, y dividieron caminos.
Tiempo después, se juntaron por casualidad, y aunque desconozco esta parte de la historia, se
que luego de algún tiempo decidieron hacer un viaje juntos a la gran capital. Como se sabe, el
Ya les expliqué lo de las cigüeñas, pues alrededor de un año después, y no por causa de ellas,
nació el primer varón de la familia, el que es hoy, mi respetable hermano mayor. Y así continuó
mi familia, mi padre viajaba mucho porque debía trabajar, y mi madre trabajaba lo que podía
mientras cuidaba su primogénito. Entre esas idas y venidas, y para no alargar la historia, con dos
años de diferencia nacieron mis otros dos hermanos, un varón primero, y una princesa después.
Casi 10 años después del nacimiento de su primogénito, mi madre decidió tener un hijo más,
llegando al 10 de julio del 2001, un martes específicamente, alrededor de las 7:00 mi madre
AUTOBIOGRAFÍA 2
siente sus dolores de parto, con la suerte de que poco antes en mi pueblo se había ido la luz, así
que envió a mi hermana a comprar unas velas para iluminar un poco, mientras ella preparaba
todo lo necesario. Cuando me contaron esta historia quedé realmente atónito, y creo fuertemente
que a ustedes también les asombrará. Si digo que mi madre es una heroína, es porque realmente
lo pienso.
Aunque ya existían hospitales desde hacía tiempo, y en mi pueblo había un pequeño centro de
salud, mi madre decidió que ella deseaba tener a sus hijos en su casa. En los dos primeros partos,
tuvo asistencia una partera, de su madre y una vecina, y los otros dos, increíblemente los hizo
sola. Así es, no necesitó más que de su experiencia con los otros partos para tenerme a mí, sin
asistencia ninguna.
Capítulo 2
Un nuevo personaje
¡Cómo se tambaleaban, cómo se esforzaban en mantener el equilibrio con las alas, y cuán a
buscar un trabajo de tiempo completo, por lo que le encargó mi cuidado a mis hermanos, también
está razón me impide saber mucho de esa etapa, ya que ellos, eran niños aún, lo que dificulta las
memorias verdaderas. Sin embargo, tengo varias memorias, supongo que falsas, de momentos
muy accidentados. Una donde me caí de la cuna, directo al suelo de tierra de mi casa; otra donde
mis hermanos me montaban en una gran perra, llamada londra, y esta salía corriendo, y a falta de
silla de montar y riendas, me caí hacia un bordo cercano a la casa. Hay otra, supongo que más
acertada debido al disgusto con la que la cuenta mi hermana, donde quien sabe por qué, me
llorar; según me cuenta, lo que más repugnancia le daba era mi reacción, donde según, yo lo
exhibía como si fuera un trofeo. Como pueden ver, un chiquillo bastante accidentado.
En esta etapa es poco lo que recuerdo, pero estoy seguro de que era feliz, aunque no hubiera
razón para estarlo. Ahora entiendo a (Kant, 1785) que proponía que la ignorancia hace la
felicidad. Aprendemos muchas cosas mientras crecemos, pero no a ser felices. Mis únicos
recuerdos de esta época son corriendo, jugando, sea solo o acompañado por amigos que siguen
estando en mi vida, paseando y así, como les decía, el tiempo nunca para.
AUTOBIOGRAFÍA 4
Capítulo 3
Mi educación
Rosario, de mi municipio. Siempre me destaqué como buen estudiante y siempre demostré cierta
competitividad, queriendo, cada vez que podía, demostrar que era mejor, lo cual me ayudó a
aprender y a entender más rápido que los demás. En esta etapa mi madre fue muy importante, ya
que recuerdo que fue la que me enseñó muchos conocimientos básicos, como sumar, restar y así,
primaria, éramos inseparables. Él fue también muy importante, ya que había tenido mejor
educación antes de llegar a mi colegio, así que tenía más conocimientos que yo y aunque éramos
amigos, siempre queríamos demostrar ser mejor que el otro, aunque hoy en día lo pienso, y creo
que el siempre fue mejor, aunque en ese momento aceptarlo era impensable.
lleno lo dañaba. Supongo que ahí nació mi gusto e inclinación por la tecnología.
equipo ganó el campeonato de micro fútbol, que se realizaba con equipos de sexto, séptimo y
octavo; los mayores logros hasta entonces, y aunque parezcan insignificantes, ayudaron a formar
una personalidad y carácter fuerte y competitivo. Luego, en mis siguientes años de estudio,
AUTOBIOGRAFÍA 6
continúe con el mejor desempeño, y volví a ganar las olimpiadas de matemáticas de octavo,
Mi bachillerato termina en el 2018, siendo condecorado como mejor bachiller, mejor ICFES
Capítulo 4
Arte en el corazón
“Todos los niños nacen artistas. El problema es cómo seguir siendo artistas al crecer.”
(Picasso)
A mis seis años de edad, un día de completo aburrimiento, mi hermana me llevó a un grupo
de arte, en la Casa de la Cultura del municipio al cual ella asistía y que era dirigido por un recién
graduado bachiller, Luis Carlos Ramírez, y un grupo de teatro, dirigido por Eduardo Ramírez,
Yo llegué al grupo y pregunté qué podía hacer. El primer día me dijeron que hiciera un dibujo
libre y así fue, en ese tiempo yo ya dibujaba en mi casa, y lo hacía tan seguido que ya me sabía
varios de memoria, entonces decidí dibujar una caricatura de un pato frente a una computadora,
que había visto en la cubierta de un cuaderno. Luego de terminar, me dijeron que si quería seguir
Volví días después, y pregunté de nuevo qué debía hacer, y ellos a su vez, me preguntaron
qué quería hacer. Yo vi una tela en una mesa, aproximadamente de 60cm x 40 cm, y pregunté si
podía pintar algo ahí. Ellos, sorprendentemente, me dijeron que si, ¿qué buen profesor de arte
deja a un niño de seis años pintar en su segunda clase?, sin embargo, la pintura quedo bastante
aceptable, y aunque con el tiempo y debido a que la tela no se había preparado para pintar, y esta
se decoloró, mi madre aún conserva el dibujo animado de Quico, jugando con un yoyo.
De ahí en adelante, continué yendo a los talleres en las tardes, luego de clases. Algún tiempo
después, se intercambiaron los roles de los profesores, Luis se pasó a teatro y Eduardo a pintura,
y este último me acompañó durante los siguientes 10 años en mi aprendizaje de este hermoso
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Hasta el día de hoy sigo dibujando y pintando, y aunque escogí una carrera un tanto alejada
del arte, considero que no hay nada más satisfactorio que terminar una obra.
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Capítulo 5
Conclusiones y metas
“Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para
Luego de terminar mi etapa de secundaria, empecé los tramites para la universidad, y luego de
Luego de escribir mi historia, se me vienen a la cabeza momentos que han pasado a lo largo
de mi vida y entiendo a (Marcial, 40 - 103 dC) que decía que “poder disfrutar con el recuerdo de
la vida pasada, es vivir dos veces”. Sin todo lo vivido y aprendido en mi pasado, no estuviera
donde estoy, esto me hace entender que mis movimientos en el presente definirán mi posición en
el futuro.
en ningún momento se debe dejar de aprender y en mis planes está realizar posgrados,
Igualmente, y como ya lo había mencionado, deseo continuar aprendiendo más sobre arte, en
Referencias
Picasso, P. R. (s.f.).
Selector.