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UNIDAD 2, PASO 2

RECONOCIMIENTO DE HERRAMIENTAS CONCEPTUALES Y TEORICAS

ANGELA SALAMANCA RONCANCIO


CODIGO: 1068928778

CURSO

PSICOPATOLOGÍA Y CONTEXTOS

GRUPO

403015_64

TUTOR

ADRIANA MARIA ROJAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES (ECSAH)

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

BOGOTÁ D.C. 2018


Apéndice 1: RECONOCIMIENTO DE HERRAMIENTAS CONCEPTUALES
Revise las situaciones que se proponen a continuación, responda a cuál de los siguientes
conceptos se refiere: signo, síntomas, psiquiatría, salud mental, enfermedad mental,
psicosis endógena, psicosis exógena, neurosis. Argumente su respuesta, empleando las
ideas de la lectura sobre cada concepto y sus comprensiones:
1. Luis, tiene un gran temor a las gallinas, no puede verlas, esto genera dificultades en
su vida, pues evita salir a paseos campestres, pues siente temor de encontrarse con
alguna. Según Cortese(2004), y la clasificación nosológica tradicional, esto se
refiere a:
Concepto al cual se refiere: neurosis fóbica
Argumento: Se trata de una neurosis fóbica simple, la cual ocurre normalmente en los
adolescentes, declarada tras una angustia demasiado fuerte o una descompensación
depresiva causada por un cambio brusco en la vida de esta persona.

2. Valentina, es una joven que los últimos días ha manifestado sentirse ansiosa, sin
ganas de vivir, dice que últimamente nada le ha salido, se siente triste. Estas
señales para un psicólogo son :
Concepto al cual se refiere: síntomas de depresión
Argumento: Siendo estos síntomas como el bajo estado de ánimo, el sentimiento de
tristeza, asociados también a alteraciones del comportamiento, interfieren con la vida
diaria de esta joven, y afecta el desempeño normal de sus actividades.

3. Michael, es un empresario que ha alcanzado grandes negocios, sin embargo en este


momento no puede dormir y ha perdido el apetito, estas señales para el psicólogo
son:
Concepto al cual se refiere: Trastornos del sueño
Argumento: Para esta persona no ha sido fácil el ser exitoso, así que para lograrlo debe
hacer diferentes sacrificios. Cuando se deja de dormir las horas necesarias
comprometemos el buen funcionamiento de nuestro cuerpo, debido a que no se le
proporciona el descanso que amerita, es por esto que el estímulo neurológico, no envía las
señales correctas afectando directamente el apetito.

4. Claudia, está en un momento de su vida en el cual hace mucho no sufre ni un dolor


de cabeza, sus proyectos se están dando de la mejor manera y cuenta con una red
amplia de personas cercanas, con la cuales disfruta cada momento de su vida.
Según Cortese (2004), esto es una característica para hablar de:
Concepto al cual se refiere: Percepción de bienestar psicológico y social
Argumento: Es importante destacar que el llevar a cabo una vida sin problemas, tiene
como beneficio no sufrir ningún tipo de dolor u enfermedad.

5. Kevin, es un joven que hace un tiempo tiene dificultad para acercarse a otras
personas, no tiene motivación por salir de su casa, habla incoherencias y hace un
tiempo inició con alucinaciones visuales que dificultan su desempeño normal. En
ocasiones se muestra agresivo consigo mismo. Una de las ramas que estudia y trata
medicamente, este tipo de situaciones es:
Concepto al cual se refiere: La psiquiatría
Argumento: Siendo la psiquiatría quien se encarga del diagnóstico y tratamiento de las
patologías mentales y de la personalidad, se puede decir que estos síntomas hacen
referencia a una esquizofrenia o a un trastorno de personalidad con alucinaciones visuales.

6. Andrea, consume alcohol diariamente, esto le ha llevado a producir ciertas


alucinaciones visuales. Según Cortese(2004) y la clasificación nosológica
tradicional, cuál tipo de psicosis se relaciona en esta situación:
Concepto al cual se refiere: Psicosis reactiva breve
Argumento: Este tipo de alucinaciones pueden ser muy peligrosas, ya que la persona las
considera como reales donde expone su vida y la de quien la rodea.
7. Micaela, ha sido diagnosticada con esquizofrenia. Según Cortese(2004)y la
clasificación nosológica tradicional, cuál tipo de psicosis se relaciona en esta
situación:
Concepto al cual se refiere: psicosis endógena
Argumento: se considera de este modo ya que se da una profunda transformación de la
personalidad, altera la capacidad de comunicación con otros y con su entorno, termina en
caos imaginario y delirante, crea su propio mundo viviendo en un mundo imaginario.

8. Henry, viene manifestando una depresión que la hace ausentarse de sus


compromisos diarios, manifiesta que no sabe si le gustan los hombres o las
mujeres, es decir no tiene claridad frente a sus intereses sexuales. Según
Cortese(2004), y la clasificación nosológica tradicional, esto se refiere a:
Concepto al cual se refiere: neurosis con trastorno de ansiedad fóbica
Argumento: Con este trastorno el organismo entra en un proceso de inestabilidad, en
donde el cerebro empieza a alejarse de los pensamientos provocados por este trastorno.

9. Natalia, es una mujer que acaba de separarse, ella manifiesta que esto la ha llevado
a llorar mucho, se siente fracasada y con ganas de quedarse en casa, estas señales
para un psicólogo son:
Concepto al cual se refiere: síntomas de duelo
Argumento: Siendo este duelo, donde Natalia describe sus emociones que al separarse de
su esposo. Es una respuesta normal ante estas situaciones.

10. Maritza, es una joven que últimamente siente que la están persiguiendo, evita
hablar con las personas y se ha encerrado en casa; estas señales para un psicólogo
son:
Concepto al cual se refiere: neurosis con trastorno de ansiedad
Argumento: El temor a la persecución y la conducta de evitación hacia otros, son algunos
de los síntomas presentes en los trastornos de ansiedad.

Apéndice 2: RECONOCIMIENTO DE HERRAMIENTAS TEORICAS


Debe diligenciar el siguiente cuadro. Coloque la respuesta empleando sus palabras; para dar
soporte a lo que está haciendo, debe nombrar un autor o idea de los textos abordados, en
cada aspecto solicitado:

1.Modelo etiológico MODELO SISTEMICO


escogido
2.Cómo comprende el Este modelo se distingue de los demás por su forma de
modelo las causas de los intervención y análisis, sus pilares conceptuales no son ni la
trastornos personalidad, ni los rasgos, tampoco la conducta individual,
psicopatológicos sino un sistema en general como “la familia”, según lo
menciona muy claramente en su ejemplo de estudio, “este
grupo tiene una serie de propiedades que según su
naturaleza, pueden estar en la base del inicio o del
mantenimiento de diferentes tipos de trastorno”. Partiendo
de esto los sistemas son vistos como punto principal de
comunicación, ya que se trabaja con todo un grupo, el nivel
de interacción es muy alto.
3.Presente 3 *Un sistema es un conjunto de elementos dinámicamente
características del modelo estructurados.
*En un sistema hay comunicación continua entre sus
miembros
*La psicopatología se explica por disfunciones en el seno del
sistema, y no tanto por las características individuales de sus
miembros.
4.Proponga un autor que Feixas y Miró (1993): Un sistema es “Un conjunto de
haya aportado a este elementos dinámicamente estructurados, cuya totalidad
modelo, resaltando su genera unas propiedades que, en parte, son independientes
teoría o propuesta de las que tienen sus elementos por separado”.

5.Nombre 3 técnicas que * El miembro de la familia que según ésta es el que presenta
presenta este modelo , el problema (paciente identificado) es considerado como
resaltando la finalidad de una expresión de la disfunción del sistema familiar (aunque
cada una de estas en el el problema cumple una función dentro de la lógica interna
abordaje de la del sistema). En consecuencia, la resolución del problema
psicopatología implica cambios en el sistema y no simplemente una
modificación directa de las conductas problemáticas.
* La terapia enfatiza el presente y suele ser breve. Por lo
general, no pasa de 20 sesiones repartidas a lo largo de un
máximo de 2 años.
* Se reconoce la importancia de la cordialidad y empatía por
parte del terapeuta, unidas, por lo general, a un estilo
directivo por parte de éste.

EQUIPO REFLEXIVO

¿Señale 3 características de la estrategia de equipo reflexivo?


1. Es una estrategia construccionista: permite retomar la conversación como elemento
dinamizador para comprender mejor el problema y sus contextos.
2. Se realiza una discusión reflexiva entre profesionales y la familia, con el fin de hablar y
escuchar diferentes comprensiones que surgen desde cada participante.
3. En el equipo reflexivo se debe reconocer que:
*Todos pueden tener su propia verdad.
*Todas las expresiones tienen igual valor en la construcción de la verdad.
¿Cuál es el caso que se aborda en el equipo reflexivo? (describa participantes,
trastorno identificado, características a tener en cuenta).
*participantes: Pablo (21 años), sus padres, 2 hermanos y abuela materna.
*Trastorno identificado: Trastorno neurótico- Trastorno depresivo persistente.
*Características a tener en cuenta: Es endógena, la persona tiene claro cuando empezó la
enfermedad, es consciente y busca ayuda.

¿Qué precisiones conceptuales y teóricas alcanzó, al escuchar el equipo reflexivo,


frente al modelo que escogió? Resalte características, autores, teorías que se
plantearon.
Salvador Minuchin: terapia familiar estructural- triangulación

¿Qué fortalezas tiene el modelo escogido, frente a la comprensión y abordaje del caso
propuesto?
El abordaje de la terapia familiar sistémica, tiene su origen y esencia en las relaciones entre
individuos ocupándose menos de los fenómenos psicológicos intrapsíquicos. Vislumbrando
las pautas que conectan la conducta de una persona con la conducta de otros y del grupo en
su totalidad.
El sistema tiene valor de conducta comunicativa.

¿Qué limitaciones tiene el modelo escogido, frente a la comprensión y abordaje del


caso propuesto?
La persona se encuentra inserta en un sistema, siendo los miembros de este sistema
interdependientes, por lo tanto un cambio en un miembro afecta a todos en el sistema.

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