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Prueba Libro Amigo Se Escribe Con H
Prueba Libro Amigo Se Escribe Con H
C Lenguaje
I Profesora Elisa Lillo J.
C o l e g io I r a r r a z a v a l
Objetivo:
Leer comprensivamente un texto para responder preguntas en un nivel explícito implícito e inferencial.
2. ¿Qué hubieses hecho tú en el lugar de Ant cuando H lloró por su abuela? (3 puntos)
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3. Observa la imagen y da tres características de la escena (de acuerdo a lo que aparece en el libro)
(3 puntos)
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4. Da tres características que tienen que tener tus amigos. (3 puntos)
a) _____________________________________________________________________________
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b) _____________________________________________________________________________
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c) _____________________________________________________________________________
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5. Relata y dibuja la escena que más te gustó del libro leído. (4 puntos)
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1. ¿Cómo se llama el libro que leíste? (1 pto.) 2. El autor del libro es: (1 pto.)
a) Amor se escribe con H a) Romina Carvajal
b) Amigo se escribe sin H b) María Fernanda Heredia.
c) Amigo se escribe con H c) Mauricio Paredes.
3. ¿De quién habla el libro? (2 pts) 4. ¿Cómo se llaman los protagonistas del libro? (1
a) De un niño que se enamora de una a) Antonella y Horacio.
niña. b) H y Alejandra.
b) De una niña que se enamora de un c) Antonia y H.
niño.
c) De una niña y una abuela que se
6. ¿Cómo se llamaba el perro de Antonia?: (1 pto)
quieren mucho.
a) Turco.
5. ¿Cómo es físicamente Antonia? (1 punto) b) Cuco.
c) Tuco.
a) Pequeña y gorda.
b) Pequeña y flaca.
c) Alta y flaca.
7. ¿Qué hizo la mascota de Antonia? (1 punto) 8. En el libro Antonia se describe cuando era
a) Le encontró los lentes que había escondido pequeña como: (2 puntos)
en el patio. a) Una niña pequeña, con trenzas de cola de
b) Le encontró el zapato perdido. ratón, zapatos ortopédicos e inmensos
c) Un hoyo inmenso en el patio. dientes.
b) Una niña alta, con trenzas de cola de ratón,
9. ¿Qué quería Antonia que hiciera la familia de zapatos ortopédicos e inmensos lentes.
H? (1 punto) c) Una niña pequeña, con trenzas de cola de
ratón, zapatos ortopédicos e inmensos
a) Que se quedaran para siempre
lentes.
b) Que se fueran de su barrio
c) Que la visitaran
10. ¿Cómo le llamaban todos en la escuela a
Antonia?: (1 punto)
11. Según el libro H era : (1 punto)
a) Ant. b) Toni. c) María Antonia.
a) Un niño. b) Su mascota. c) Una letra.
12. ¿Cómo se llamaba la abuela de H? (1 punto)
13. En qué curso iba Antonia cuando regreso H
a su clase: (1 punto) a) Edelmira. b) Clara. c) Elena.
a) En 5° Básico.
15. Antonia le tenía miedo a: (1 punto)
b) En 4° Básico.
c) En el Jardín. a) Los aviones.
b) Las arañas.
14. La palabra Ant. ¿Qué significaba? (1 punto) c) Ambas.
a) Amor y amiga.
17. Cuando Antonia se enteró de la llegada de
b) Hormiga y amiga.
los vecinos nuevos, comenzó la campaña de…..
c) Hormiga y una flor.
(1 punto)
III. Lee cada aseveración y escribe una V si es verdadera y una F si es falsa. (9 pts.)
(
1. _____ Antonia conoció a H en una feria artesanal.
2. _____ La lonchera de Barbie se la regaló su tío en su cumpleaños Nº 6.
3. _____ A Antonia le gustaba mucho su lonchera de Tarzán
4. _____ Lo último que le pió H a Antonia antes de irse fue “NO TE OLVIDES DE MI”.
5. _____ El Borja estaba enamorado de Andrea.
6. _____ Antonia se olvidó de H.
7. _____ Antonia se enamoró de H.
8. _____ Andrea era igual a H, tenían los mismos gustos.
9. _____ Al mirar la fotografía de ambos, Antonia le decía a H que no la olvidara