Colegio Los Jazmines

Prof. Miguel Vargas Díaz

Melipilla

PRUEBA UNIDAD PROPORCIONALIDAD

Nombre: _____________________________________ Curso: 7º__ Fecha: __/__/16/
Puntaje Total: 19 puntos Puntaje Obtenido: __________
Puntaje de corte: 12 puntos (60 %) Nota:

I. ITEM: Selección múltiple

Marca la alternativa correcta de la pregunta 1 a la 14, recuerda que no puedes realizar
borrones. Cada pregunta tiene un punto, total (14 pts.)

1) La cantidad de obreros en relación 6) Una familia de 6 personas tiene comida para

con el tiempo ocupado para terminar un 30 días. ¿Cuánto tiempo les durará la comida,
trabajo varían en forma: si se integran 3 nuevos miembros a la familia?

I. directa a) 10 días
II. inversa b) 20 días
III. no proporcional c) 22 días
d) 45 días
a) sólo I e) 30 días
b) sólo II
c) sólo III
d) I y III
e) Ninguna de las anteriores

2) Para hacer 1 litro de helado se 7) Carolina escribe un trabajo en el

necesitan 800 gramos de azúcar. computador. Si imprime 768 líneas en 16
¿Cuánta azúcar se necesita para hacer páginas, ¿cuántas páginas más ocupará si le
8 litros de helado? faltan aún 1536 líneas por imprimir?

a) 3.400 gr a) 32
b) 4.400 gr b) 36
c) 5.400 gr c) 38
d) 6.400 gr d) 48
e) Otra cantidad e) N. Anteriores

3) Veinte niños consumieron 5 kg de 8) Para hacer 6 tortas se necesitan 72 huevos.

tallarines durante un campamento scout. Para hacer 10 tortas se requieren......huevos.
Si hubieran sido 35 niños, ¿cuántos
kilógramos más de tallarines habrían a) 60
necesitado? b) 720
c) 120
a) 8,75 kg d) 240
b) 3,75 kg e) 432
c) 2,8 kg
d) 17,5 kg
e) 3 kg

4) Tres obreros demoran 6 horas en 9) Para que la siguiente sea una proporción
pintar una casa. ¿En cuánto tiempo n debe valer:
pintarán la misma casa 2 obreros? n_ = 10
24 15
a) 2 horas a) 240
b) 4 horas b) 39
c) 9 horas c) 16
d) 36 horas d) 48
e) N. Anteriores e) 150
 Colegio Los Jazmines
Prof. Miguel Vargas Díaz
Melipilla

5) El valor de x en la proporción 10) Una razón equivalente a 12 : 10 es:

5 15
 es: a) 5:6
x 135
b) 3:4
a) 5/9 c) 5:2
b) 5 d) 6:4
c) 9 e) 6:5
d) 45

11) Un padre tiene 40 años y su hijo 16, 13) Si 2 operarios demoran 20 días en realizar
entonces la razón entre la edad del un trabajo, ¿cuántos días se demoran cinco
padre y el hijo es: operarios en realizar el mismo trabajo?

a) 2 : 5 a) 5
b) 5 : 2 b) 6
c) 8 : 40 c) 8
d) 20 : 16 d) 50
e) Otra razón e) otra cantidad

12) Un vehículo recorre 150 km por hora. 14) Para preparar un mezcla de pintura verde
¿Cuántos kilómetros recorrerá en 20 se deben mezclar 2 litros de pintura amarilla y
minutos? 5 litros de color azul. ¿Cuantos litros de pintura
azul se deben mezclar con 10 litros de pintura
a) 30 amarilla para obtener un mezcla del mismo
b) 50 verde?
c) 75
d) 90 a) 10
e) 100 b) 15
c) 20
d) 25
e) otra cantidad

II. Responde V (verdadero) o F(falso) según corresponda. .Justifica las falsas (5 puntos).

a) ____ El valor K de la razón 3 : 5 es 0,6

........................................................................................................................

b) ____ La grafica de la proporcionalidad directa es una recta.

...........................................................................................................................

c) ____ Una fracción es igual que una razón.

...........................................................................................................................

d)____ Una proporción es una igualdad de dos razones.

.................................................................................................................................

e)____ La hipérbole es una curva que grafica la proporcionalidad inversa.

..................................................................................................................................
 Colegio Los Jazmines
Prof. Miguel Vargas Díaz
Melipilla

PAUTA DE CORRECCIÓN
Prueba de Matemática

Eje / Habilidad Ítem Indicadores Respuesta

1 Identifican proporcionalidad inversa B
2 Identifican la proporcionalidad directa y resuelven D
Numeros 3 Identifican la proporcionalidad directa y resuelven A
patrones y algebra 4 Identifican la proporcionalidad inversa y resuelven C
5 Encuentran valor de x en la proporción D
6 Identifican la proporcionalidad inversa y resuelven B
7 Identifican la proporcionalidad directa y resuelven A
Numeros
8 Identifican la proporcionalidad directa y resuelven C
patrones y algebra
9 Encuentran valor de x en la proporción C
10 Encuentran valor de x en la proporción y su equivalencia E
11 Calculan razones en resolución de problemas B
12 Identifican la proporcionalidad directa y resuelven B
13 Identifican la proporcionalidad inversa y resuelven C
14 Identifican la proporcionalidad directa y resuelven D

ITEM II
a V
b V
c V
d V
e V
Colegio Los Jazmines
Prof. Miguel Vargas Díaz
Melipilla