PROYECTO INTEGRADOR II

TRABAJO PRIMER PARCIAL

INTEGRANTES: ROGER JÁCOME , YOZEF PAZMIÑO ,

ANDRÉS LOAIZA
NRC: 4564
NIVEL: VI
TUTOR: ING.CARLOS PONCE

SANGOLQUÍ, 2019

Ing. Electrónica en
Automatización y Control.
Antecedentes
El envejecimiento humano se caracteriza por ser un proceso fisiológico universal,
progresivo y heterogéneo que provoca una declinación en todos los sistemas, funciones
y órganos. (Guevara, 2016)
En algunos ancianos, la disminución de la memoria y a veces otras capacidades es mayor,
pero la alteración cognitiva del anciano no reúne los criterios para ser diagnosticado como
demencia, es decir, sin repercusión significativa en las actividades de la vida diaria ni
social ni laboral, se le diagnostica un deterioro cognitivo leve. (Monteagudo & Gómez,
2009)
Participar en actividades recreativas durante la vejez, trae muchos beneficios, por
ejemplo: se fortalecen los vínculos sociales, aumenta el autoestima, mejora l salud mental
y mantenimiento de la misma, prevención y reducción de la depresión, la ansiedad y el
enojo. (Rojas, 2015)

Justificación
En los últimos años, el adulto mayor se ha convertido en uno de los principales focos de
atención, por lo cual nos enfocaremos en el deterioro cognitivo desarrollado por el
envejecimiento, Si bien algunos individuos envejecen «exitosamente», es decir muchas
de sus funciones cognitivas permanecen igual que en su juventud; la mayoría sufre la
disminución de algunas esferas cognitivas tales como las de aprender nueva información
y ejecutar funciones motoras rápidas.
Las actividades lúdicas en los adultos mayores son necesarias porque ayudan a mantener
la calidad de vida y proporcionan estabilidad emocional y mental. Existen actividades
manuales que cumplen esta función, pero además es importante complementar con
dispositivos electrónicos que interactúen con el usuario proporcionando un medio de
entretenimiento y distracción, a su vez causan efectos positivos en sus habilidades
psicomotrices. Cabe mencionar que es importante estimular la parte cognitiva de los
adultos mayores porque mejora la calidad de vida de ellos; disminuye la ansiedad y
aumenta su autoestima, de tal forma se logrará mantener una relación estable entres los
distintos adultos mayores.

Prototipo
El juego desempeña una función muy importante en la estimulación, es utilizado como
recurso instrumental en el alcance de ciertos objetivos psicomotores psicopedagógicos,
terapéuticos, por aquello que sirve de canal en el logro de lo esperado. (Sanchez & Perez,
2007)
En adultos mayores, el ejercicio de la atención es necesario, para aquellos que estén sanos
será preventivo, mientras que para pacientes con deterioro cognitivo identificado el
propósito es rehabilitatorio y comprende sesiones de estimulación de atención. (Blasco &
Meléndez, 2006)
El adulto mayor pude hacer uso de tecnologías de asistencia, que son usadas para la
determinación de recursos y servicios que auxilian a personas con discapacidades a tener
mayor independencia lo cual facilita una mejor calidad de vida y su autonomía.
(Teixerira, Partezani, & Rodríguez, 2016).
En base a los problemas que presentan los adultos mayores se pretende realizar un
prototipo de un dispositivo electrónico que ayude a prevenir el deterioro cognitivo a causa
de la vejez.
Como idea base intentamos implementar una dispositivo que contenga juegos que
permiten trabajar varias habilidades mentales: memoria, razonamiento, concentración,
inteligencia espacial, observación, etc.

Bibliografía
Avila Oliva, M., & Vasquez Morales, E. (2007). Deterioro congnitivo en el adulto
mayor.
Blasco, S., & Meléndez, J. (2006). Cambios en la memoria asociada al envejecimiento .
Guevara, E. (2016). La importancia de conocer lo espreado para la edad en la
evaluacion cognitiva del adulto mayor.
Monteagudo, M., & Gómez, N. (2009). Evaluación del estado cognitvo de los adultos
mayores de 60 años, en un área de salu policlínico docente plaza de la revolucion.
Rojas, R. (mayo de 2015). Incidencia de las actividades recreativas. Pichincha, Ecuador.
Sanchez, I., & Perez, V. (2007). El funcionamiento cognitivo en la vejez: atencion y
percepcion en el adulto mayor.
Teixerira, E., Partezani, R., & Rodríguez, S. (2016). Uso de tecnologías de asistencia y
fragilidad en adultos mayores de 80 años y mas. 186.