INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PARRAL

DINÁMICA SOCIAL
Unidad 2: PRINCIPIOS DE SOCIALIZACIÓN

Docente: Cony Garcia

Alumnos:
Alondra Sarahi Navarrete Ballesteros
Sarahi Moreno Moreno
Alejandro Solís
2.1 CONCEPTO, CLASIFICACIÓN DE ROLES Y ESTATUS; SU IMPORTANCIA EN LA DINÁMICA
SOCIAL

ROL: Rol es la función que alguien o algo cumple, es lo que socialmente se espera que hagamos ya
que lleva el modelo de conducta que han de observar las personas el estatus o posición social que
ocupe, hace referencia a las pautas de conducta que la sociedad impone y espera de un individuo. La
importancia radica no solo en el grado en que regulan la conducta, sino también en el hecho de que
permiten a los hombres predecir los actos de los demás.

Se puede clasificar en:

1. Roles de acción.
Impulsor: Persona activa que se encarga de animar a los demás, tiene iniciativa y coraje para
superar obstáculos.
Realizador: Es el organizados practico que transforma ideas y estrategias en realizaciones.
Rematador: Es meticuloso, se preocupa por no dejar nada sin hacer. Realiza las tareas en el
tiempo establecido.
2. Roles sociales.
Coordinador: Coordina los esfuerzos de todos para alcanzar sus metas.
Investigador: Explora oportunidades y genera contactos, su papel principal es evitar que su
equipo se quede estancado.
Cohesionador: Sirve de puente en la resolución de conflictos ya que sabe escuchar es
perceptivo y diplomático.
3. Roles mentales.
Creador: Es la persona inteligente, llena de ideas, creativa, fuente de propuestas y sugerencias
originales.
Evaluador: Analiza las ideas presentadas, valora pros y contras y proporciona instrumentos de
análisis.
Especialista: Proporciona conocimiento y habilidades con alto nivel técnico.
Benne y sheats establece una clasificación muy completa en función a tres aspectos:

1.- Rol percibido.- es el conjunto de comportamientos que la persona cree que debe
desempeñar.
 2. Rol desempeñado.- Fomenta buen acuerdo entre los papeles esperados y percibidos.
3. Roles para la tarea de grupo.- Facilita y coordina las fuerzas de grupo.
4.- Roles de constitución.- Es alterar o mantener la forma de trabajo de grupo.
5.- Roles individuales.- Su propósito es un objetivo individual.

Concepto de estatus.

Es la posición que tenemos en un grupo social o sociedad. Es un sistema estructurado en el

que cada individuo ocupa una posición definida, va a depender de las características
arbitrariamente percibidas de la más baja hasta la más alta.

1. Estatus adquirido.- resultan en base a los méritos o acciones.

2. Estatus asignado.- Es aquel dado por factores sociales previos tales como raza, género,
edad, etc.
3. Estatus subjetivo.- Es el que la persona cree tener sin tener alguna aprobación social.

Estratificación social.
Es la organización de la sociedad en niveles jerárquicamente organizados.

Tipos.-
1. Abierto.- Es posible pasar de unos niveles a otros.
2. Cerrados.- No es posible el intercambio entre estratos o capas sociales.
Movilidad social.
Consiste en pasar de un estrato social a otro:
 Vertical: Supone un ascenso o descenso de estrato social.
 Horizontal.- hay un cambio de grupo social sin pérdida de prestigio.

Cambio social.
Es la variación de las estructuras de la sociedad conformadas por valores éticos y culturales, normas,
símbolos y productos culturales, a causas de fuerzas internas y externas en el devenir histórico,
afectando la forma de vivir y de ver el mundo.
 2.2 ESTRATIFICACIÓN SOCIAL: MOVILIDAD SOCIAL Y CAMBIOS SOCIALES.
Estratificación social

El concepto de “estratificación social” incluye también la división de la sociedad en clases, mas esta
división se establece partiendo de criterios arbitrarios, no esenciales (por ejemplo, género de
ocupaciones, tipo de vivienda, distrito en que se vive, volumen de los ingresos, etc.). La estratificación
social se caracteriza por su movilidad, por su variabilidad, pues depende de la movilidad social, o sea,
del desplazamiento de las personas de un estrato o clase a otros. El contenido objetivo de la de la
“estratificación social” consiste en el afán de hacer que quede inadvertido, de enmascarar el criterio
decisivo de la división en clases, fuente principal de explotación.
Movilidad social
La movilidad social se refiere al movimiento de las personas de un nivel socioeconómico a otro. Se
dice que una persona tiene movilidad cuando cambia su situación socioeconómica en relación a la del
hogar en que nació. Podemos decir que el grado de movilidad social es un termómetro de la igualdad
de oportunidades que las personas tienen en una sociedad para alcanzar el éxito y una buena calidad
de vida.
Rol social
Como integrantes de la sociedad debemos cumplir diversas funciones, todas esas funciones están
determinadas por cada grupo que integramos. Veamos cómo se denomina a esas funciones y qué
importancia revisten. Toda persona como integrante de los diversos grupos sociales tiene funciones
que desempeñar en cada uno de ellos; a cada una de esas funciones se denomina: rol social” ; su
finalidad es actuar conjuntamente con las demás personas integrantes del grupo para el logro de los
fines sociales. Es en el proceso de socialización, que el individuo aprende en forma simultánea los
roles sociales al desempeñarse en todos los grupos a que pertenece, así los roles se interiorizan en la
personalidad del individuo. Los roles se llaman sociales, porque representan conductas uniformes
compartidas por muchas personas.
Grupo social
Un número de personas que interactúan entre ellas para conseguir un objetivo común y diverso. Se
dice que es la parte más explícita de la estructura social (organización social). Su objetivo puede ser
muy diverso, e incluir toda clase de actividades humanas, en dependencia de sus intereses como por
ejemplo económico o político, cultural, religioso, defensa, protección, deportivo, etc.
Cambio social
Variación de las estructuras de la sociedad conformadas por valores éticos y culturales, normas,
símbolos y productos culturales, a causas de fuerzas internas y externas (multiplicidad de factores)
en el devenir histórico, afectando la forma de vivir y de ver el mundo de quienes componen ese
grupo social, y es estudiado por numerosas Ciencias Sociales.
Red social
Una estructura social compuesta por un conjunto de usuarios (tales como individuos u organizaciones)
que están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad, parentesco, etc.).
Normalmente se representan simbolizando los actores como nodos y las relaciones como líneas que
los unen. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o lazo
interpersonal.
ELEMENTOS CULTURALES
Elemento cognitivos

Creencias

Normas

Valores

signos
-señales
-símbolos
 Clasificación de cultura
Tópica

Histórica

Mental

Estructural

Simbolico

Según su extensión
Universal
 Total

Particular

Clasificación según su desarrollo

Primitiva

Civilizada

Analfabeta

Pre-alfveta
Clasificación según su carácter dominante
Censista

Racional

Ideal

Según su dirección
Pos figurativo

Configurativa

Pre figurativa
 2.3.1 ELEMENTOS DE LA CULTURA: NORMAS, PRINCIPIOS, SÍMBOLOS, CREENCIAS,
COSTUMBRES Y VALORES.

Normas: Una norma es entendida como una regla del ordenamiento jurídico existente, por la cual el
mismo tiene como objetivo ordenar el comportamiento de las personas en sociedad. Si en una
sociedad no existieran normas, devendría el comportamiento humano en incontrolable, ya que no se
establece un orden de control para asegurar la armonía y el bienestar social.
Principios: Los principios son reglas o normas que orientan la acción de un ser humano cambiando
las facultades espirituales racionales. Se trata de normas de carácter general y universal, como, por
ejemplo: amar al prójimo, no mentir, respetar la vida de las demás personas, etc. Los principios
morales también se llaman máximas o preceptos.

Símbolos: es la representación perceptible de una idea, con rasgos asociados por una convención
socialmente aceptada. Es un signo sin semejanza ni contigüidad, que solamente posee un vínculo
convencional entre su significante y su denotado, además de una clase intencional para su
designado.
Creencias: una creencia es el estado de la mente en el que
un individuo supone verdadero el conocimiento o la experiencia que tiene acerca de
un suceso o cosa; cuando se objetiva, el contenido de la creencia presenta una proposición lógica, y
puede expresarse mediante un enunciado lingüístico como afirmación.2 Básicamente creer significa
"dar por cierto algo, sin poseer evidencias de ello.
Costumbres: Costumbre es un hábito o tendencia adquirida por la práctica frecuente de un acto. Las
costumbres de la vida cotidiana son distintas en cada grupo social conformando
su idiosincrasia distintiva, que, en el caso de grupos definidos localmente, conforman un
determinado carácter nacional, regional o comercial.
Las costumbres son formas de comportamiento particular que asume toda una comunidad y que la
distinguen de otras comunidades; como sus danzas, fiestas, comidas, idioma o artesanía.
Tradiciones: la tradición es el conjunto de bienes culturales que se transmite de generación
en generación dentro de una comunidad. Se trata de aquellas costumbres y manifestaciones
que cada sociedad considera valiosas y las mantiene para que sean aprendidas por las
nuevas generaciones, como parte indispensable del legado cultural.
Valores: Los valores son aquellos principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona,
una acción o un objeto que se consideran típicamente positivos o de gran importancia por un grupo
social.
Los valores son aquellas cualidades que se destacan en cada individuo y que, a su vez, le impulsan
a actuar de una u otra manera porque forman parte de sus creencias, determinan sus conductas y
expresan sus intereses y sentimientos.

La dinámica cultural: son los cambios permanentes de una sociedad en cuanto a conocimiento,
actividades, intereses, costumbres y avances de todo tipo.