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UNIDAD DE APRENDIZAJE

PLAN 318

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

1.1. Denominación del curso: Contabilidad Financiera


1.2. Código: 131820403
1.3. Semestre curricular: Cuarto Semestre Académico: 2017 – 2
1.4. Tipo de Actividad Académica: Actividad Académica Profesional
(AAP)
1.5. Componente: Gestión Financiera
1.6. Naturaleza del Curso:
Teórico _X_ Práctico ___ Teórico-Práctico ___
Habilitable _ X_ No Habilitable ___
1.7. Número de créditos académicos: 3
1.8. Requisitos: 131810301 – Contabilidad Básica
1.9. Pregunta problematizadora:

¿Cómo se diagnostica la Situación Financiera y se Formulan Proyectos en la


Empresa?
2. PRESENTACIÓN

La contabilidad financiera se encarga de consolidar todos los procesos y actividades


desarrollados por la empresa en el normal curso de sus operaciones, a través del
reconocimiento, clasificación, medición y presentación de los estados financieros
básicos. Lo anterior bajo los marcos normativos nacionales (NIF) e internacionales
(NIIF), que establecen los elementos que deben incorporarse para dar a conocer de
forma fiable y oportuna la situación económica, operativa y financiera de la empresa.

Lo anterior se consolida en la presentación y revelación del Estado de Resultados


Integral, el Estado de Situación Financiera, el Estado de Cambios en el Patrimonio
y el Estado de Flujo de Efectivo, elaborado bajo los lineamientos de NIIF Plenas,
NIIF Pymes o NIF Locales.

Así mismo y a través de información complementaria (memorias), la Contabilidad


Financiera permite conocer en detalle toda la estructura legal, comercial,
organizacional y económica de la empresa, con el firme objetivo de convertirse en
la principal herramienta para toma de decisiones internas y externas, en cabeza de
los Stakeholders, estos es, socios, inversionistas, proveedores, clientes, entes
gubernamentales y demás actores económicos.

3. JUSTIFICACIÓN

El desarrollo del espacio académico Contabilidad Financiera le permite al


Administrador Financiero reconocer los acontecimientos económicos que afectan
las empresas en su estructura de Operación, Inversión y Financiación, además de
reconocer, estructurar e interpretar la información contenida en los Estados
Financieros, de empresas de todos los sectores económicos, permitiendo la toma
de decisiones a partir de las particularidades presentadas en cada ente económico.

Adicionalmente el espacio académico permite fortalecer las competencias en la


identificación y análisis de la estructura financiera, su comparabilidad con empresas
homogéneas e incluso con mercados diferentes gracias a la comparabilidad y
universalidad de las técnicas contables y financieras aplicadas en la estructura de
la situación financiera, el rendimiento financiero y los Flujos de efectivo generados
y utilizados por las empresas.
4. OBJETIVOS

4.1 General

 Identificar, leer, comprender y analizar los Estados Financieros que le permitirán


tener elementos que soporten cada decisión financiera, la cual impactará en los
resultados del negocio, y suministrará información útil a los múltiples usuarios
para posibilitar la toma de decisiones de carácter económico.

4.2 Específicos

 Identificar los Estados Financieros Básicos, su importancia y sus elementos de


acuerdo con la NIC 1, de igual manera, determinar la importancia de su análisis
y el impacto de las decisiones financieras, reflejadas en los hechos económicos
del ente económico.
 Comprender la importancia del Estado de Situación Financiera y conocer su
estructura.
 Identificar el origen y naturaleza de las cuentas del Estado de Resultados en
una empresa, conocer su estructura y formas de presentación.
 Preparar e interpretar el Estado de Flujo de Efectivo que le permitan tomar
decisiones de inversión, financiación y operación.

5. APORTE DEL CURSO AL PERFIL PROFESIONAL


Fundamentación en los Estados Financieros de Propósito General, esencial para la
toma de decisiones, a través del cual se obtienen competencias en cuanto al
reconocimiento de la estructura de inversión, financiación y operación de la
empresa.

6. ARTICULACIÓN DEL CURSO CON EL ÁREA INVESTIGATIVA


El programa de Administración Financiera desarrolla este componente a través de
la Línea de Investigación “La Función Financiera”, apoyando la toma de decisiones
de inversión, financiación y dividendos, aspectos que son desarrollados a través de
la elaboración de los Estados Financieros de Propósito General propuestos en este
espacio académico. Lo anterior a través de la presentación de Estado de
Resultados, Estado de Situación Financiera y Estado de Flujo de Efectivo.
7. COMPETENCIAS A DESARROLLAR CON EL ESPACIO ACADÉMICO
7.1 Básicas

 Analiza la importancia de reconocer la estructura de inversión y financiación


empresarial.
 Desarrolla habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la
comunicación para estructurar Estados Financieros.
 Planifica acciones para identificar, plantear y resolver problemas de inversión y
financiación.
 Demuestra conocimientos sobre recursos financieros y el desarrollo de su
profesión.

7.2 Especificas

 Reconoce los elementos que conforman los estados financieros.


 Estructura acertadamente los estados financieros básicos para su análisis y
posterior toma de decisiones.
 Distingue las diferentes actividades que generan y utilizan el efectivo de la
empresa.
 Desarrolla estrategias de inversión y financiación a partir de la información
obtenida en los estados financieros.
 Identifica aspectos económicos y financieros de los estados financieros.

8. PLAN TUTORIAL
 Control de lectura. (15 minutos). Escrito Individual.
 Retroalimentación de ejes temáticos de cada encuentro tutorial. (1,5 horas)
 Descanso (15 minutos).
 Realización del taller tutorial para desarrollo de competencias interpretativas,
argumentativas y propositivas. (1 hora).
 Contextualización de la próxima sesión tutorial.(15 minutos)
 Evaluación estructurada fundamentada en el desarrollo de las competencias
interpretativas, argumentativas y propositivas. (45 minutos)
 Verificación del uso de la plataforma MOODLE.
9. PROGRAMACION DE CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS POR SESIÓN
TUTORIAL

9.1 PRIMERA SESIÓN


TÓPICO GENERATIVO
ESTADO DE RESULTADOS INTEGRAL

9.1.1. NÚCLEOS TEMÁTICOS

 Propósito general de los Estados Financieros.


 Responsabilidad de los Estados Financieros.
 Los elementos de los Estados Financieros.
 Reconocimiento y medición de los elementos de los Estados Financieros.
 Comparativo entre las normas contables colombianas y las IFRS.
 NIC 1 Presentación Estados Financieros (Juego completo de Estados
Financieros, finalidad de los Estados Financieros, características generales de
los Estados Financieros e identificación de los Estados Financieros).
 Análisis de las cuentas del Estado de Resultado.
 Estado de Resultados presentado por naturaleza de Gastos y por función.(NIC
1 párrafos 102 y 103 – Sección 5 PYMES).
 Que revela el Estado de Resultado Integral de la empresa Comercial y de
Servicios? (NIC 1 párrafo 82).
 Importancia del Estado de Resultado Integral para el Administrador Financiero,
a través del análisis e impacto.

9.1.2. ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES

9.1.2.1 ACTIVIDADES DE CONCEPTUALIZACIÓN

TALLER
ACTIVIDAD 1

Manejo de bases de datos


 Ingrese a la página web de la Universidad del Quindío
 Ingrese a la pestaña de estudiantes
 Menú lado izquierdo, dé click al Link. servicios de Biblioteca
 En Base de datos Dé click en libros y Revistas Electrónicas E-BOOKS 7-24
Ecoe Ediciones.
 En el buscador escriba NIIF.
 Abra el libro “Contabilidad general con enfoque NIIF para las pymes | Ángel
María Fierro Martínez”.
 Vaya al Contenido y consulte las páginas 441 a la 445.

Responda y analice en su cuaderno las siguientes preguntas:

1) ¿Qué se entiende por Reconocimiento en los Estados Financieros?


2) Según el texto de la base de datos, ¿cómo se define el Ingreso y el Gasto?
3) ¿Qué se entiende por Conjunto Completo de Estados Financieros?
4) ¿Qué información entrega el Estado de Resultados Integral al administrador
Financiero?
5) ¿Qué cuentas componen el Estado de Resultados de una empresa comercial y
una empresa de servicios? y ¿Cómo se denominan estas cuentas?
6) ¿Con que periodicidad se elabora el Estado de Resultados y cuál es su
propósito?
7) ¿Qué decisiones considera usted como Administrador Financiero, se pueden
tomar teniendo como herramienta la información que arroja el Estado de
Resultados?
8) ¿Por qué razón las cuentas que participan en el Estado de Resultados, se
deben Cerrar?
9) ¿Qué impacto tendría sobre una organización que su nivel de ventas disminuya,
frente a los costos de ventas?
10) La actual reforma tributaria ¿cómo impacta el Estado de Resultados del sector
empresarial en Colombia?

Establezca la diferencia entre:


11) Ventas Brutas y Ventas Netas.
12) Compras Brutas, Compras Netas y Compras Totales.
13) Utilidad Bruta, Operacional y por Distribuir.
14) La manera como se determine el Costo de la Mercancía Vendida por el Sistema
de Inventario Periódico y el Sistema de Inventario Permanente.
15) Ingresos Operacionales y no Operacionales.
16) Gastos Operacionales y no Operacionales.
17) Gastos de Administración y Ventas.

9.1.2.2 ACTIVIDADES PROCEDIMENTALES Y DE APLICACIÓN

TALLER
ACTIVIDAD 2

A usted como Administrador Financiero de la compañía Financiera S.A.S, el Estado


de Resultado Integral por función del gasto, le muestra:

 Ingresos Financieros $2.500.000


 El costo de ventas $35.000.000
 Una utilidad bruta sobre las ventas de $45.000.000
 Gastos operacionales de administración de $9.700.000
 Gastos operacionales de ventas de $6.500.000
 Gastos Financieros $700.000

Entonces, calcule en pesos y porcentualmente los siguientes elementos:

 El valor de las ventas.


 La utilidad operacional.
 La utilidad o pérdida antes de impuesto.
 La Utilidad o pérdida del Ejercicio o periodo.
 Evalué los resultados y analice el impacto sobre las utilidades para sus
propietarios.

Reemplace el valor del Costo de Ventas por $65.000.000, recalcule nuevamente.


Indague si hay lugar a calcular Impuesto de Renta y Reservas?
ACTIVIDAD 3

La Compañía Comercializadora Quindío S.A.S. utiliza el sistema de inventario


periódico para la contabilización de las mercancías y a diciembre 31 de 2016
presenta los siguientes datos:

Inventario de mercancías a enero 1 de 2016 $ 18.000.000


Compras brutas 82.000.000
Devoluciones en compras 7.000.000
Transporte en compras 3.500.000
Inventario de mercancías a diciembre 31 de 2016 11.000.000
Venta de mercancías 120.000.000

SE PIDE:

1. El valor de las compras netas

2. El valor de las compras totales

3. El valor de la mercancía disponible para la venta

4. El Costo de la mercancía vendida

5. La utilidad bruta en ventas.

6. Evalúe e interprete los resultados, apoyándose en la evaluación


porcentual de cada uno de los componentes del Estado.

ACTIVIDAD 4

Usted debe ELABORAR EL ESTADO DE RESULTADO POR FUNCIÓN DE LOS


GASTOS, a 31 de Diciembre 2016, partiendo de los saldos del Balance de Prueba
Ajustado de la empresa Servicios Intercontinental S.A.

1. Clasifique las cuentas que forman parte del Estado de Resultados


2. Construya el estado referido, calculando el valor del Impuesto de Renta, la
Reserva Legal y la Utilidad del Ejercicio.
3. ¿Qué lectura puede hacer como Administrador Financiero de los resultados
obtenidos?

Nombre de la cuenta Balance de prueba Ajustes Balance Ajustado


Caja 305.000 305.000
Bancos 12.000.000 12.000.000
Clientes 5.400.000 5.400.000
Inversiones-Papeles comerciales 12.000.000 12.000.000
Gastos pagados por anticipado –
Seguros 180.000 60.000 120.000
Gastos pagados por anticipado –
Intereses 540.000 180.000 360.000

Equipo de oficina 27.000.000 27.000.000

Depreciación acumulada 8.100.000 225.000 8.325.000


Deterioro Acumulado Flota y
Equipo 500.000 127.000 627.000

Equipo de transporte 48.500.000 48.500.000

Depreciación acumulada 28.800.000 800.000 29.600.000

Proveedores nacionales 1.200.000 1.200.000

Ingresos recibidos por anticipado 3.200.000 800.000 2.400.000

Obligaciones financieras 9.000.000 9.000.000

Capital suscrito y pagado 38.000.000 38.000.000

Reserva legal 980.000 980.000

Utilidades acumuladas 3.200.000 3.200.000

Ingresos operacionales 29.200.000 800.000 30.000.000

Gastos de personal sueldos 14.500.000 14.500.000


Gastos operacionales
arrendamientos 1.200.000 1.200.000

Gastos operacionales servicios 88.000 88.000


Gastos operacionales –
Mantenimiento 445.000 445.000
Gastos operacionales –Diversos 22.000 22.000

Ingresos por cobrar –Intereses 300.000 300.000


Ingresos no operacionales –
Financieros 300.000 300.000

Gastos operacionales –Seguros 60.000 60.000


Gastos depreciación -Equipo
oficina 225.000 225.000
Gastos depreciación -Flota y
equipo 800.000 800.000
Gasto Deterioro Activos flota y
Equipo. 127.000 127.000
Gastos no operacionales –
Financieros 180.000 180.000
Sumas Iguales 122.180.000 122.180.000 2.492.000 2.492.000 123.132.000 123.132.000

ACTIVIDAD 5

La empresa Uniquindío compra 1.000 unidades de contado a $2.000 cada una, le


vende a Uninorte el 50% de la mercancía con una utilidad del 60% sobre el costo.
La Uninorte le devuelve el 20% de la mercancía por encontrarse defectuosa.
La Uniquindío devuelve a su proveedor el 15% de la mercancía por no reunir las
condiciones pactadas en la factura.

Prepare el ESTADO DE RESULTADOS INTEGRAL POR FUNCIÓN, teniendo en


cuenta la siguiente información:

 Los Gastos Operacionales son el 30% de la Utilidad Bruta en Ventas.


 Los Gastos Financieros el 10% de la Utilidad Operacional.
 Los Ingresos Financieros el 5% de la Utilidad Operacional.
 Calcule los impuestos que de acuerdo con la normatividad vigente, sean
susceptibles de afectar el patrimonio de la empresa.
 Determine la reserva legal.
 Evalúe los resultados obtenidos en la operación de la organización.
ACTIVIDAD 5

La Compañía Financiera S.A., requiere reconstruir sus Estados Financieros,


para ello, le suministra la siguiente información para que estructure el Estado de
Resultados:

Para lo cual debe:

1. Seleccionar las cuentas que forman parte del Estado de Resultados.


2. Construir el estado referido, calculando el valor del Impuesto de Renta, la
Reserva Legal y la Utilidad del Ejercicio.
3. ¿Qué lectura puede hacer como Administrador Financiero de los resultados
obtenidos?

Compañía Financiera S.A.


Balance de Prueba
a 31 de Diciembre de 2016
Cifras en Miles de Pesos

Efectivo y equivalentes del efectivo 16.700 Obligaciones bancarias 180.000


Ventas 876.700 Gastos Depreciación 94.300
Cuentas por cobrar 261.160 Proveedores 163.140
Deudores varios 28.600 Obligaciones laborales 32.600
Intangibles Adquiridos 239.800 Intereses Pagados 21.000
Inventarios 158.780 Reservas 209.500
Gastos pagados por anticipado 2.320 Ingresos diferidos 37.000
Inversiones 92.000 Amortización Gastos Pag. Anticip. 1.445
Costo de Ventas 496.500 Obligaciones largo plazo 250.000
Gastos Laborales 92.200 Pensiones de jubilación 109.400
Bienes inmuebles 1.156.280 Gastos de Ventas 4.600
Depreciación acumulada -386.300 Otros Gastos 65.655
Pérdida en Venta de Activos 3.800 Rendimientos Financieros 7500
Maquinaria y Equipo 277.980 Capital Suscrito y Pagado 400.000
Depreciación acumulada -129.000 Prima colocación de acciones 50.000
Amortización acumulada -148.480 Utilidad en Venta de Activos Fijos 32.000
Compras 524.155 Utilidad en Venta de Inversiones 1.500
9.1.3. ENCUENTRO SINCRONICO

Encuentro sincrónico de dos (2) horas, Estado de Situación Financiera


distribuidos de la siguiente manera: (Balance General)

• 20 minutos: Solución a dudas e inquietudes • Generalidades.


de los ejes temáticos en curso. • Elementos del Estado Financiero.
• 1 hora y 20 minutos: Socialización del tema • Presentación y Clasificación.
central del encuentro sincrónico. • Liquidez y Exigibilidad.
• 20 minutos: Socialización de ejes temáticos • Desarrollo Práctico.
de la siguiente sesión tutorial.

PLAN DE TRABAJO TEMA CENTRAL SESIÓN SINCRÓNICA

 Estar atento a la fecha del encuentro


sincrónico.
 Analizar y estudiar el tema central del
encuentro sincrónico.
 Tomar apuntes previos para poder En el acta de concertación quedarán
interactuar con el docente y compañeros de registradas las fechas de los encuentros
grupo. sincrónicos.
 Tomar apuntes de la socialización del tema
central, pues hacen parte de las actividades
de la sesiones tutoriales y de las actividades
evaluativas presenciales.
RECOMENDACIONES PARA SESIÓN SINCRONICA FECHA DE LA SESIÓN SINCRÓNICA
9.2 SEGUNDA SESIÓN TUTORIAL
TÓPICO GENERATIVO
ESTADO DE SITUACIÓN FINANCIERA

9.2.1 NÚCLEOS TEMÁTICOS

 Concepto de Estado de Situación Financiera.


 Utilidad del Estado de Situación Financiera y su impacto en la toma de
decisiones.
 Presentación del Estado de Situación Financiera.
 Elementos del Estado de Situación Financiera. NIC 1, Párrafo 54.
 Distinción entre partidas corrientes y no corrientes NIC 1, Párrafo 60.
 Clasificación de los Activos NIC 1, Párrafo 66.
 Clasificación del Pasivo NIC 1, Párrafo 69.
 Clasificación del Patrimonio.

9.2.2 ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES


9.2.2.1 ACTIVIDADES DE CONCEPTUALIZACIÓN

TALLER
ACTIVIDAD 1

1) Con sus CIPAS construya un concepto de Estado de Situación Financiera.


2) ¿Cuál es la estructura del Estado de Situación Financiera y que representa cada
una de sus Clasificaciones?
3) ¿Cuándo y por qué una inversión en Activos se puede clasificar como Activo
Corriente y No Corriente? Aporte ejemplos.
4) ¿Con que criterios deben clasificarse los Pasivos?
5) ¿Qué característica tienen las cuentas del patrimonio?
Teniendo en cuenta el texto IFRS/NIIF Para PYMES de Samuel Alberto Mantilla,
Específicamente el Capítulo 2 y Capítulo 5 responda lo siguiente:

6) ¿Qué son Instrumentos Financieros?


7) ¿Cuál es la importancia de los Instrumentos Financieros en las PYMES?
8) ¿Qué tipos de cuentas deben Clasificarse como instrumentos financieros en los
Estados Financieros de una PYME?
9) ¿Qué son las Inversiones según NIIF para PYMES?
10) ¿Cuáles cuentas deben incluirse en esta clasificación?
11) ¿En qué momento un Activo Fijo debe ser clasificado como Inversión?
12) Señale la diferencia que existe entre Los Instrumentos Financieros y Las
Inversiones.

9.2.2.2 ACTIVIDADES PROCEDIMENTALES Y DE APLICACIÓN

TALLER
ACTIVIDAD 2

El Estado de Situación Financiera es un estado financiero básico que tiene como fin
indicar la posición financiera de un ente económico en una fecha determinada.
Comprende los Activos, el Pasivo y el Patrimonio de la empresa en la fecha
señalada.
Remítase a la Actividad No 3 Pg. No 9 planteada en la Sesión Tutorial I y una
vez clasificadas las cuentas del balance y previamente elaborado el Estado de
Resultados, construya el Estado de Situación Financiera de la Empresa de Servicios
Intercontinental S.A.
De igual manera, con base en la información suministrada para la Compañía
Financiera S.A., Actividad No 5, Pg. 12 planteada en la Sesión Tutorial I y una
vez realizado el Estado de Resultados, elabore el Estado de Situación Financiera
de dicha empresa para el año 2016.
Sobre el Estado de Situación Financiera de las dos organizaciones, como
Administrador@ Financier@, evalúe los resultados apoyándose en la composición
de cada uno de los elementos del Estado.
ACTIVIDAD 3

Del siguiente cuestionario elija la respuesta que considere sea correcta, marcando
con una X su elección:

1) Un Balance de Prueba Ajustado es lo mismo que el estado de Situación


Financiera, siempre y cuando los saldos sean iguales.
a. La afirmación es totalmente cierta.
b. La afirmación es totalmente falsa.
c. La afirmación es cierta, en el primer postulado.

2) En la estructura del Estado de Resultados Integral por función se encuentran


cuentas como Ingresos, Costos y Gastos; los Gastos Operacionales son
definidos como el “conjunto de esfuerzos económicos que realiza una entidad
para el desarrollo de su objeto social”. Por lo anterior, para una empresa que
produce y comercializa artículos de aluminio, ¿Cuál de las siguientes cuentas
se considera Gasto Operacional?:

a. Intereses si se pagan en el periodo.


b. Diferencia de cambio, para las inversiones.
c. Arrendamiento de un local comercial para la Gerencia.

3) El Balance General es un estado financiero básico que tiene como fin indicar la
posición financiera de un ente económico en una fecha determinada. ¿Qué
información debe presentar el estado de situación financiera para cumplir con
su finalidad?:

a. La variación en la situación financiera durante un período.


b. Los recursos económicos controlados por la empresa.
c. Los activos, pasivos y patrimonio a la fecha de corte.
d. Los resultados operativos obtenidos durante un periodo.

4) En general se entiende que los Activos son los bienes y recursos con que cuenta
un ente económico para la realización de su objeto social. Dentro de la
definición del Activo, para que un recurso sea considerado como tal, debe:

a. Ser controlado por el ente económico y permitirle generar utilidades en


los períodos siguientes a su adquisición.
b. Sea de propiedad y controlado por el ente económico y que además,
ayude a la generación de beneficios económicos futuros.
c. Ayude a la generación de beneficios económicos y se pueda demostrar
la propiedad del bien frente a terceros.

5) El activo corriente comprende aquellas sumas que serán realizables en un plazo


no mayor a un año, así como aquellas que serán realizables dentro de un mismo
ciclo de operación en aquellos casos en que el ciclo normal sea superior a un
año, lo cual debe revelarse. NIC 1, párrafo 66. Conforme a lo anterior, si una
empresa agrícola tiene un ciclo de operaciones de 18 meses, en este sentido,
se clasificará como Activo Corriente:

a. Un CDT a 12 meses.
b. Una inversión a 2 años.
c. Una cuenta por cobrar a 36 meses.
d. Un bono con vencimiento a 24 meses.

6) La normatividad vigente para la elaboración del Estado de Situación Financiera,


realiza una distinción entre Activos Corrientes y no Corrientes. Asimismo, los
rubros que componen el Pasivo son clasificados en Corrientes y no Corrientes.

Esta distinción permite:


a. Clasificar las cuentas del Activo y el Pasivo de acuerdo a su grado de
realización.
b. Conocer las obligaciones contraídas por la empresa y el tiempo para su
pago.
c. Identificar los Activos propiedad, planta y equipo (activos fijos) de la
organización y el Capital de Trabajo Operativo.
d. Medir la capacidad de pago del ente económico en el corto y largo plazo.

7) Se define Pasivo como “la representación financiera de una obligación presente


del ente económico, derivada de eventos pasados, en virtud de la cual se
reconoce que en el futuro se deberá transferir recursos o proveer servicios a
otros entes” ¿Cuál de los siguientes hechos económicos genera un Pasivo?

a. Compra en efectivo de maquinaria y equipo.


b. Venta de inventarios de la empresa.
c. Adquisición de materia prima a crédito.
d. El pago de los salarios de los empleados.

8) Las reservas corresponden a aquellas partes de las utilidades que se destinan


a un fin específico con ánimo de previsión y que la sociedad conserva por
expresa voluntad de los socios. En este sentido, ¿Cuál es el principal objetivo
de las reservas?

a. Proteger el patrimonio de la sociedad.


b. Regular la distribución de utilidades.
c. Cumplir con los requerimientos normativos.
d. Aumentar el valor patrimonial de la empresa.

9) Los Pasivos se han clasificado tanto a nivel nacional como internacional en


Pasivos Corrientes y no Corrientes, mostrando de esta forma las obligaciones
que ha adquirido el ente económico para ser pagados en el corto y largo plazo.
Esta clasificación le permite a la administración:

a. Tomar decisiones de endeudamiento futuro.


b. Identificar la estructura corriente de la empresa.
c. Conocer el patrimonio total de los dueños.
d. Dar prioridad a la cancelación de las deudas.
ACTIVIDAD 4

Construya el Estado de Situación Financiera de la empresa Comercial Ltda.,


correspondiente al año 2016 con los siguientes datos:

Caja $ 2,329,501
Inventario de mercancías $ 24,412,860
Utilidades Acumuladas $ 23,862,220
Terrenos $ 48,155,400
Obligaciones Financieras $ 4,614,750
Impuesto a las ventas por pagar $ 1,431,587
Obligaciones Financieras $ 34,186,140
Utilidad del ejercicio $ 29,400,157
Construcciones y edificaciones $ 104,986,800
Depreciación acumulada ($ 2,385,000)
Impuesto a la Renta por pagar $ 16,106,555
Reservas $ 3,270,119
Bancos $ 22,613,400
Equipo de oficina $ 14,153,850
Clientes $ 27,426,573
Flota y equipo de transporte $ 27,586,800
Salarios por pagar $ 3,414,150
Cuentas por pagar $ 4,163,965
Capital Social $ 138,630,912
Inversiones $ 14,213,385
Proveedores $ 24,413,014
9.3 TERCERA SESIÓN TUTORIAL
TÓPICO GENERATIVO

9.3.1 NÚCLEOS TEMÁTICOS

 Concepto de Estado de Flujo de Efectivo.


 Utilidad del Estado de Flujo de Efectivo.
 Presentación del Estado de Flujo de Efectivo NIC 7 párrafo 10.
 Elementos del Estado de Flujo de Efectivo. NIC 7, Párrafo 54.
 Estado de Flujo de Efectivo Método Indirecto NIC 7, párrafo 18.

9.3.2 ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES


9.3.2.1 ACTIVIDADES DE CONCEPTUALIZACIÓN

TALLER
ACTIVIDAD 1

1) Con sus CIPAS emita un concepto de Estado de Flujo de Efectivo.


2) ¿Que se entiende por efectivo y equivalentes del efectivo?
3) ¿Cuál es la estructura del Estado de Flujo de Efectivo?
4) ¿Qué son actividades de operación? De 5 ejemplos.
5) ¿Qué son actividades de Inversión? De 5 ejemplos.
6) ¿Qué son actividades de Financiación? De 5 ejemplos.
7) ¿Qué métodos de presentación tienen el Estado de Flujo de Efectivo? ¿En qué
consiste el Método Indirecto?
8) En su opinión, ¿Es más importante generar flujos de efectivo positivos por
actividades de operación que por actividades de inversión o de financiación?.
Explique.
9) ¿Qué utilidad tiene el Estado de Flujo de Efectivo para el administrador
financiero?
10) Si se registraron ventas por valor de $2.300.000 y las cuentas por cobrar
comerciales se modificaron al pasar de $850.000 al inicio del año a $675.000 al
finalizar el período. ¿Cuál fue el valor del efectivo recibido de clientes durante
el año? ¿Bajo qué actividad se clasifica el resultado?
9.3.2.2 ACTIVIDADES PROCEDIMENTALES Y DE APLICACIÓN

TALLER
ACTIVIDAD 2

La información acerca de los flujos de efectivo es útil porque suministra a los


usuarios de los estados financieros las bases para evaluar la capacidad que tiene
la entidad para generar efectivo y equivalentes al efectivo, así como las necesidades
de liquidez que esta tiene. Para tomar decisiones económicas, los usuarios deben
evaluar la capacidad que la entidad tiene de generar efectivo y equivalentes al
efectivo, así como las fechas en que se producen y el grado de certidumbre relativa
de su aparición.

Usted ya elaboró el Estado de Resultados de la Compañía Financiera S.A.,


actividad No 5, Pg. 12 planteada en la Sesión Tutorial I, así mismo, en la Sesión
Tutorial II estructuró el Estado de Situación Financiera para el año 2016. De la
misma compañía, ahora, con la información que se le suministra del año 2015,
elabore el estado de Flujos de Efectivo por el Método Indirecto, clasificando las
variaciones como actividades de Operación, Financiación o Inversión, para ello:

1) Establezca las variaciones entre un año a otro, de las cuentas del Balance.

2) Identifique las cuentas que requiere para estructurar el Estado.

3) Clasifique las variaciones en actividades de Operación, Inversión y


Financiación.

4) Determine el Flujo Generado/Utilizado de Efectivo y compárelo con la Variación


Neta del Efectivo. Evalúe los resultados y determine su impacto para la
organización.
Compañía Financiera S.A
Estado de Situación Financiera
A 31 Diciembre de 2015
Cifras en Miles de Pesos
Efectivo y equivalentes del efectivo 12.245 Obligaciones bancarias 130.000
Cuentas por cobrar 231.140 Proveedores 145.400
Deudores varios 4.500 Obligaciones laborales 27.900
Inventarios 131.125 Impuesto renta por pagar 53.255
Gastos pagados por anticipado 3.765 Ingresos diferidos 18.000
Inversiones 64.300 TOTAL PASIVO CORRIENTE 374.555
TOTAL ACTIVO CORRIENTE 447.075 Obligaciones largo plazo 300.000
ACTIVO FIJO Pensiones de jubilación 95.000
Bienes inmuebles 986.280 TOTAL PASIVO NO CORRIENTE 395.000
Depreciación acumulada -374.800 TOTAL PASIVO 769.555
Maquinaria y Equipo 317.980 Capital social 300.000
Depreciación acumulada -113.200 Prima colocación de acciones 0
Intangibles Adquiridos 239.800 Reservas 209.500
Amortización acumulada -143.880 Utilidad del ejercicio 80.200
ACTIVO NO CORRIENTE 912.180 TOTAL PATRIMONIO 589.700
TOTAL ACTIVO 1.359.255 TOTAL PASIVO Y PATRIMONIO 1.359.255
9.3.3 ENCUENTRO SINCRONICO

Encuentro sincrónico de dos (2) horas, Estado de Flujo de Efectivo


distribuidos de la siguiente manera: (Método Directo)

• 20 minutos: Solución a dudas e inquietudes • Generalidades.


de los ejes temáticos en curso. • Fuentes y Usos.
• 1 hora y 20 minutos: Socialización del tema • Clasificación de Actividades.
central del encuentro sincrónico. • Cruces Método Directo.
• 20 minutos: Socialización de ejes temáticos • Presentación Estado Financiero.
de la siguiente sesión tutorial. • Desarrollo Práctico.

PLAN DE TRABAJO TEMA CENTRAL SESIÓN SINCRÓNICA

 Estar atento a la fecha del encuentro


sincrónico.
 Analizar y estudiar el tema central del
encuentro sincrónico.
 Tomar apuntes previos para poder En el acta de concertación quedarán
interactuar con el docente y compañeros de registradas las fechas de los encuentros
grupo. sincrónicos.
 Tomar apuntes de la socialización del tema
central, pues hacen parte de las actividades
de la sesiones tutoriales y de las actividades
evaluativas presenciales.
RECOMENDACIONES PARA SESIÓN SINCRONICA FECHA DE LA SESIÓN SINCRÓNICA
9.4 CUARTA SESIÓN TUTORIAL
TÓPICO GENERATIVO
ESTADO DE FLUJOS DE EFECTIVO
MÉTODO DIRECTO

9.4.1. NÚCLEOS TEMÁTICOS

 Objetivo del Estado de Flujo de Efectivo.


 Requerimientos del Estado de Flujo de Efectivo.
 Presentación Estado de Flujo de Efectivo por Método Directo NIC 7 párrafo 19.
 Presentación del Estado de Flujo de Efectivo NIC 7 párrafo 10.
 Elementos del Estado de Flujo de Efectivo. NIC 7, Párrafo 54.
 Estado de Flujo de Efectivo Método Directo NIC 7, párrafo 18.

9.4.2. ACTIVIDADES EXTRATUTORIALES

9.4.2.1 ACTIVIDADES DE CONCEPTUALIZACIÓN

TALLER
ACTIVIDAD 1

1) Con sus CIPAS exprese la diferencia que existe entre la presentación del Estado
de Flujo de Efectivo por el Método Directo y el Método Indirecto.
2) ¿Qué se entiende por transacciones no monetarias?
3) ¿Elabore un Mapa Conceptual sobre la clasificación de los flujos de efectivo
entre actividades?
4) Clasifique las siguientes variaciones en actividades de operación, inversión y
financiación para una empresa del Sector Financiero:
 Activos Fijos Utilizados.
 Ingresos por Rendimientos Financieros.
 Pasivos por Depósitos de Clientes.
 Gastos Financieros.
 Pasivos por Impuestos.
 Préstamos y avances a Clientes.
 Capital Social.
5) ¿En qué consiste la presentación del Estado de Flujo de Efectivo por el Método
Directo?
6) ¿Cuál tipo de actividad cambia su presentación a partir del método aplicado?
7) ¿Cuáles Estados Financieros son necesarios para realizar la presentación del
Estado de Flujo de Efectivo por el Método Directo?

9.4.2.2 ACTIVIDADES PROCEDIMENTALES Y DE APLICACIÓN

TALLER
ACTIVIDAD 2

Las Normas Internacionales aconsejan a las entidades que presenten los flujos de
efectivo utilizando le Método Directo ya que suministra información que puede ser
útil en la estimación de los flujos de efectivo futuros, la cual no está disponible
utilizando el Método Indirecto. NIC 7 Párrafo 19.

Conforme a la anterior recomendación, elabore el Estado de Flujo de Efectivo, de la


Compañía Financiera S.A por el Método Directo. Tenga en cuenta que para
desarrollar esta actividad requiere el Estado de Situación Financiera y el Estado de
Resultados que realizó en la Primer y Segunda Tutoría respectivamente.
10. ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
 El estudiante debe recurrir a la bibliografía sugerida, con el fin de verificar los
temas relacionados para el encuentro respectivo, para lo cual debe leer,
reflexionar y analizar el tema en particular, igualmente debe apoyarse en su
grupo de estudio y CIPAS.
 El estudiante utilizará el material de apoyo publicado en plataforma, el cual le
servirá de guía para el desarrollo del curso.
 El tutor como orientador, estará atento a los cuestionamientos de los
estudiantes y a solucionar diversas inquietudes. Para ello se habilita el foro de
inquietudes y comentarios en la ambientación del curso a través de la
plataforma.
 El estudiante debe realizar el respectivo resumen del tema, elaborar mapas
conceptuales, resaltar, subrayar y analizar los temas de cada capitulo
 Es estudiante tiene un recurso muy valioso: su grupo de estudio, con el cual
puede consultar en internet para ampliar los conceptos.

11. MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDACTICOS


 Núcleos temáticos para cuatro encuentro tutoriales
 Talleres extratutoriales en forma individual y grupal
 Material de apoyo para las temáticas propuestas.
 Videos, enlaces de interés, bibliografía y plataforma Moodle
 Trabajo de aplicación sobre los ejes temáticos en CIPAS.

12. INDICADORES, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

La evaluación se constituye en otro elemento más de aprendizaje, es así que en su


proceso se evalúa el trabajo individual ponderado con un valor del 80% y un 20 %
otras actividades.

13. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS


 IFRS/NIIF para pymes. “Información financiera de calidad para empresas
privadas, de tamaño pequeño, mediano y grande” Editorial: Ecoe Ediciones.
 CORAL D Y GUDIÑO, Emma Lucía, Lucy del C. Contabilidad Universitaria.
Editorial Mc Graw Hill.
 SINESTERRA GONZALO POLANCO Contabildiad Sistema de Información
para las organizaciones. Editorial Mc. Graw-Hill, Edición actualizada.
 DIAZ, Hernando. Contabilidad General, Enfoque práctico con aplicaciones.
 HARGADON, Bernard. Jr. Principios de Contabilidad. Editorial Norma,
Colombia 2000.
 CARVALHO B., Javier A. Estados Financieros. Normas para su preparación
y presentación. Ecoes Ediciones
 DECRETO 2649 Y 2650 DE 1993, Normas técnicas para la presentación de
estados financieros.
 ORTIZ ANAYA, Héctor, Análisis Financiero Aplicado Editorial Universidad
Externado de Colombia. Capítulos II – V.
 CARRILLO DE ROJAS, Gladys. Fundamentos de contabilidad para
profesionales no contadores. Editorial de la Universidad de los Andes, Colombia
2002. Décima séptima edición.
 ESTUPIÑAN GAITAN Rodrigo, Análisis Financiero y de Gestión. Ediciones
ECOE
 CEDEÑO L. Omar, JIMENEZ L. Ángela, Contabilidad Financiera. Editorial
Universidad del Valle
 RINCON SOTO Carlos Augusto y otros, Contabilidad Siglo XXI. Ediciones
ECOE
 CARVALHO B. Javier A., Estados Financieros segunda edición. Ediciones
ECOE
14. WEBGRAFIA

 ESTADOS FINANCIEROS. Parker Randall Guatemala. Recuperado el 14 de


Febrero de 2017 de http://www.niifpymes.com/estados-financieros
 PRESENTACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS. IFRS. Recuperado el 14 de
Febrero de 2017 de
http://www.ifrs.org/Documents/3_PresentaciondeEstadosFinancieros.pdf
 PRESENTACIÓN Y REVELACIÓN DE ESTADOS FINANCIEROS BAJO LAS
NIIF. Actualicese.com. Recuperado el 14 de Febrero de 2017 de
http://actualicese.com/actualidad/2015/02/25/presentacion-y-revelacion-de-
estados-financieros-bajo-las-niif/
 ESTADOS DE FLUJOS DE EFECTIVO. IFRS. Recuperado el 14 de Febrero de
2017 de http://www.ifrs.org/Documents/7_EstadosdeFlujosdeEfectivo.pdf
 TALLER PRESENTACIÓN ESTADOS FINANCIEROS BAJO NIIF PARA
PYMES. Comunidad Contable LEGIS. Recuperado el 14 de Febrero de 2017
de http://www.comunidadcontable.com/BancoConocimiento/NIF/taller-de-
presentacion-de-estados-financieros-bajo-niif-para-pymes.asp

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