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UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO

DIPLOMADO DE GOBERNABILIDAD, GERENCIA POLÍTICA Y GESTIÓN


PÚBLICA

Sensibilización de la Comunidad Universitaria del Decanato de


Ciencias y Tecnología de la UCLA como estrategia para
disminuir la violencia contra la mujer por causas políticas
dentro del recinto universitario

Participantes:

Yasher Delfín C.I. 17698845


María T. Esteves C.I. 13032785
Henri Nieves C.I. 7512921
César Rodríguez C.I. 13047887
Rocío Villegas C.I. 15537175

Marzo de 2015
TABLA DE CONTENIDO
Pág.
INTRODUCCIÓN 4

FICHA TECNICA DEL PROYECTO 10

1. PLANTEAMIENTO, SITUACIÓN INICIAL Y UBICACIÓN 12

2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO 16

3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO 18

4. RESULTADOS ESPERADOS 19

5. LOGICA DE LA INTERVENCION 19

5.1. Fin

5.2. Propósito

5.3. Componentes

6. POBLACION OBJETIVO Y BENEFICIARIOS DEL PROYECTO 20

7. PLAN DE EJECUCION Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES 21

7.1. Las actividades del proyecto y puesta en marcha.

7.2. Cronograma de actividades 23

8. PRESUPUESTO DEL PROYECTO 26

9. MECANISMOS DE SEGUIMIENTO Y CONTROL 29

10. MECANISMOS DE VIABILIDAD, LA PARTICIPACIÓN Y LA

APROPIACIÓN. 31

11. ANEXOS OBLIGATORIOS

11.1. Análisis de involucrados. 32

11.2. Árbol de problema 35

11.3. Árbol de objetivos 36

11.4. Matriz de Marco Lógico 37


12. OTROS ANEXOS 44

12.1 Imágenes de los hechos de violencia del 11 de marzo de 2014 en el

Decanato de Ciencias y Tecnología de la UCLA.

12.2. Glosario 46

BIBLIOGRAFÍA 50
INTRODUCCIÓN

Este documento se desarrolla en el marco de la edición número Doce


del Diplomado de Gobernabilidad, Gerencia Política y Gestión Pública, dictado
por la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB) formulado junto a The George
Washington University, CAF Banco de desarrollo de América Latina y en
alianza con la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado modalidad que
ha permitido a quienes realizamos este trabajo tener acceso desde la ciudad de
Barquisimeto, Estado Lara a una experiencia de enriquecimiento y formación
intelectuales el ámbito de la gobernabilidad. Dentro del formato del Diplomado
está presente el módulo “Planificación” orientado por la profesora Liliana Godoy
donde se recibió información clave sobre procedimientos y mecanismos para
abordar la metodología de Marco Lógico, la cual proporciona una estrategia
para desarrollar proyectos de intervención que permiten resolver situaciones
no deseadas presentes en nuestra cotidianidad. De este módulo, mencionado
anteriormente, forma parte este trabajo el cual es un requisito académico y
para nosotros una gran oportunidad de poner en práctica los conocimientos
adquiridos aportando de forma estructurada una propuesta de solución a un
problema presente en nuestra sociedad comprobando al igual que un niño en
su desarrollo nuevos mecanismos de defensa en este caso para soportar un
proceso analítico y fortaleciendo el carácter de los deseos primarios, ideas,
propuestas que anteriormente en nuestras experiencias personales estaban
vagamente soportados por no tener una lógica o fórmula que ayudara a
estructurar y componer las bases y factores para presentar ideas
estratégicamente entendibles, fundamentadas, realizables, prácticas, viables y
factibles lo cual nos deja en un estado de agradecimiento con la experiencia
docente por todo lo que esta ha sumado a nuestro crecimiento como
individuos.

Para diseñar este proyecto de intervención se resolvió trabajar en


equipo, este grupo presenta como característica la suma de cinco profesionales
con distinta formación académica pero con un elemento integrador, la
docencia. Sensibilizados por las exposiciones del Diplomado surge del seno del
grupo un interés por formular una propuesta que atienda un problema social,
luego de una tormenta de ideas y de decantar varios casos por medio de
priorizar y valorar exhaustivamente cada uno de ellos, determinamos que el
proyecto tendrá un interés hacia empoderar a un sector vulnerable de la
sociedad como lo es la población femenina, La mujer, con el deseo de mitigar
grandes injusticias sociales que lamentablemente han estado presente en la
historia de la humanidad llegando a casos de violencia de género y hasta un
término relativamente nuevo como lo es el “Feminicidio” concepto que se le
asigna al asesinato de mujeres por razones de género, agresiones que han
sufrido mujeres del planeta simplemente por tener una condición distinta a
otros.

En este sentido, en investigaciones consultadas identifican que la


violencia de género hacia la mujer, es un flagelo que está presente en todo
mundo. Se debe acentuar que la violencia de género no solo es en términos
físicos, los casos de violencia igualmente pueden ser psicológicos, moral y
económica, por lo tanto en toda población donde esté presente el género
femenino existe la probabilidad de casos de violencia de género y varias
modalidades, escalas y formas donde la mujer recibe agresiones. A esta
lamentable realidad debemos sumar que aunque las Naciones del Mundo
llevan estadísticamente los casos de violencia de genero a distintos niveles, la
mayoría de estos casos no son denunciados por varios factores, entre ellos el
temor, la falta de formación, aspectos socio-culturales, mala herencia de
hábitos insertados en las sociedades como el machismo, etc. Reconociendo
que la escala del problema sobre la violencia de género es a nivel mundial, de
inmediato surge la inquietud sobre ¿Qué se está haciendo en el Planeta Tierra
con respecto al caso? , en las metas del Milenio planteadas por las Naciones
Unidas en el año 2000 encontramos que se acordaron ocho objetivos macro,
donde el tercer objetivo es:

“PROMOVER LA IGUALDAD ENTRE GENEROS Y LA AUTONOMIA DE LA


MUJER” Organización de Naciones Unidas (ONU).

Los resultados de los objetivos planteados por la ONU serán evaluados


este año 2015. Dentro de los 189 Países que suscribieron los Objetivos del
Milenio, que se comprometieron a sumar esfuerzos para abordar el caso y
mitigar el problema, se encuentra el nuestro, la República Bolivariana de
Venezuela.

Cabe destacar que Venezuela desde el año 1998 ha sufrido un


fenómeno sociopolítico de transformación con respecto a la orientación, forma
y otros aspectos que han incidido significativamente sobre las políticas públicas
del País, este fenómeno “Revolucionario” que luego se transformó, presentó al
“El Socialismo del Siglo XXI” como un modelo que prometía solucionar los
problemas de la población más vulnerable del país, en la actualidad se ha
puesto en evidencia que este planteamiento ha dejado un impacto negativo,
marcando a la sociedad con una profunda herida y división, que ha traído un
retroceso en nuestro país, que apuntaba estar dentro de las naciones en vías
de desarrollo, ciertamente hoy en día Venezuela ahora más que nunca tiene
que atender complejidades sociales en emergencia. Es importante enmarcar
que el periodo “Revolucionario” coincide con el tiempo para gestiones
definidas por la ONU para desarrollar las metas del milenio, de esta manera
se podrá identificar fácilmente si el modelo planteado por Venezuela en estos
años cumplió o no, con lo deseado en las metas.

A nivel internacional, se evidencia que existe un deseo por atender el


problema a escala mundial, es importante resaltar que la violencia contra la
mujer es reconocido como un problema importante y necesario de atender por
la humanidad y que se han adelantado distintas modalidades de trabajo y
campos de acción, sin embargo y he aquí un detalle importante, a primera vista
parecía que nuestro deseo de generar una propuesta como equipo
perteneciente al Diplomado perdía iniciativa ya que muchas voluntades y
propuestas se han activado y están en curso sin embargo nace el nuevo reto el
cual parte de las siguiente reflexiones:

1.- Hay problemas, como el elegido “La violencia de genero” que no se


solucionan, solo podemos ayudar a mitigar su existencia, y ellos parecieran
tener una forma de jamás tener un fin, todo lo contrario el objetivo deseado, las
metas siempre se mantienen en un futuro no accesible, como una utopía pero
con la revelación del espíritu humano de no dejar de atender o trabajar por
resolver estos temas por medio de políticas publicas ya que el no atenderlas
seria elevar el costo social por la no acción.

2.- El hecho de que un problema sea atendido por distintos niveles de


gobernabilidad hasta llegar a escala internacional no debe subestimar la
acción de gobernanza dentro de políticas públicas, entendiendo que una de las
características de la gobernanza es la innovación ya que el acto creador de lo
nuevo puede desarrollarse en las ramificaciones del problema y/o en contextos,
geográficos por ejemplo, donde aun no han llegado las políticas pertinentes o
adecuadas para ayudar a afrontar los problemas a atender, por otra parte la
innovación con respecto a la búsqueda de resolución de la situación no
deseada puede surgir del fortalecimiento de los procedimientos, sistemas,
diagnósticos, entre otros, para reducir el problema como lo es en nuestro caso
la Violencia De Genero.

Anteriormente nos permitimos exponer brevemente una serie de


pensamientos políticos donde se contextualiza la situación actual de Venezuela
y a partir de este momento agregamos al problema otro factor que tiene que
ver con el contexto geográfico lo cual le genera particularidades y
características propia de un lugar como lo es Venezuela y el factor a agregar es
que no es un secreto que planteamiento desde 1998 político ha sido
acompañado de un discurso y verbo hostil lo cual desde el nivel de difusión con
respecto al emisor específicamente desde la presidencia de la república, quien
debe dirigir a la nación ante los retos del presente y futuro, lamentablemente
los venezolanos hemos sido testigos y receptores de una fuerte e intensa
campaña de nuevos métodos extrapolados de países militaristas como lo
fueron Rusia, Irán y Cuba, en resumen para no seducirnos por la crítica, donde
es necesario confesar que todos los Venezolanos hoy en día producto de ese
mensaje agresivo y bélico hemos bajado nuestros niveles de tolerancia,
incitados y provocados por un verbo repetitivo hasta puntos de coquetear con
un mensaje de terrorismo basado en provocar temores en los habitantes de
este país.
Conectado con lo anterior existe otra realidad nacional en la “política
partidista”, la cual legítimamente puede aspirar una vía democrática y pacífica
al Poder, la lucha por los espacios del poder que están canalizados por
artículos, leyes y normas donde se determinan los mecanismos democráticos
para garantizar los ganadores y representantes por medio del voto popular, no
controla del todo las pasiones que están presentes en estos aspirantes y
organizaciones, donde también es cierto que más que deseos de servir lo que
existe es una adulterada ambición desmedida por el poder, cabe un pequeño
lamento por nuestro Pueblo ya que este es el que siempre sale perjudicado,
tras todo esto se puede entender que existe una complejidad mayor en todas
estas situaciones y conductas de seres cuya motivación por el logro a veces
presenta su peor rostro recordando pensamientos como el de Maquiavelo “El
Fin Justifica Los Medios”.

Este orden de ideas se juntan, La violencia de Genero y la Política


Partidista, en su lucha por conquistar el poder porque dentro de las metas de la
sociedad y parte de las luchas sociales de las mujeres es su derecho a
participar y aspirar a cargos políticos por medio del voto popular y democrático
agregando que no solo se desea que las mujeres participen, se necesita que su
participación sea mayor, que haya equidad y los espacios que ocupen tengan
influencia sobre una sociedad donde la cantidad entre Mujeres y Hombres es
casi proporcional.

En comparación al hombre la Mujer tiene menos participación para


aspirar a cargos políticos y cuando lo hace es víctima de violencia política de
género, he aquí una situación clave a atender porque ciertamente en teoría se
entiende la necesidad de la participación de la mujer en espacios de influencia
políticos, pero lo que pocos observan, es todo lo que esta trasfondo, un
escenario hostil que no invita ni garantiza una justa participación de la Mujer.

Por lo tanto este problema es asumido como un reto por este equipo y el
trabajo que a continuación se plantea será la búsqueda de soluciones a esta
complejidad que al caracterizarla con criterios definidos y metodologías
adecuada podremos llegar a identificar posibles soluciones que ayuden a
contrarrestar un ámbito que a primera vista parece cuesta arriba para la mujer
en condición desfavorable y por naturaleza vulnerable ante sistemas y
sociedades preestablecidas y que esta realidad debe reorientarse hacia
mejores condiciones y escenarios que garanticen la seguridad ante el derecho
y legítima aspiración de una Mujer al aspirar a un cargo político por medio de
una justa democrática donde el voto popular sea la medida.

Para el abordaje de esta realidad, usaremos la metodología de Marco


Lógico, mediante la construcción y desarrollo del árbol de problema, árbol de
objetivos y matriz de marco lógico
FICHA TÉCNICA DEL PROYECTO

1. Nombre del Proyecto:

Sensibilización de la Comunidad Universitaria del Decanato de Ciencias y


Tecnología de la UCLA como estrategia para disminuir la violencia contra la
mujer por causas políticas dentro del recinto universitario.

2. Breve descripción del proyecto:

En este proyecto de intervención se pretende sensibilizar a la


comunidad universitaria sobre los hechos de violencia de género por causas
políticas ocurridos en el Decanato de Ciencias y Tecnología durante los
lapsos académicos 2013-I al 2014-I, para prevenir hechos de violencia
contra la mujer en el futuro. El proyecto presenta tres líneas de
intervención, la primera estrategia de intervención es la creación de
ciudadanía mediante el diseño y la implementación de un Programa de
asesoría legal y técnica a las víctimas de violencia de género por causas
políticas dentro del recinto universitario, la segunda estrategia es la creación
de un observatorio de violencia de género y conflictividad política dentro de
las instalaciones del Decanato de Ciencias y tecnología de la UCLA, por
último, planteamos diseñar y difundir en redes sociales y medios una
campaña comunicacional sobre prevención de violencia de género y política.
3. Ubicación detallada:
Decanato de Ciencias y Tecnología de la Universidad Centroccidental
Lisandro Alvarado. Núcleo Obelisco. Avenida Florencio Jiménez.
4. Duración total del proyecto:
60 meses.
5. Responsable del proyecto:

5.1. Nombre de la organización:

Observatorio de conflictividad política y violencia de género de la

Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado.

5.2. Dirección:

Decanato de Ciencias y Tecnología de la Universidad Centroccidental

Lisandro Alvarado. Núcleo Obelisco. Avenida Florencio Jiménez.

5.3. Correo electrónico:

violenciapoliticadegenero@gmail.com.

5.4. Teléfonos: 0251-2591655, 0414-5573135.

5.5. Apellidos y nombres del representante:

Esteves Pérez María Teresa.

6. Costo total del proyecto: 1 101 380 Bs (6257.84 $ Calculados a tasa

SIMADI)
1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA, SITUACIÓN INICIAL Y UBICACIÓN

1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y SITUACIÓN INICIAL

La violencia de género es una de las situaciones más complejas que


afronta la humanidad hoy en día. Esta situación incide en el plano social,
familiar y personal tanto del hombre como de la mujer en el desarrollo de las
relaciones de convivencia. Particularmente la condición de la mujer y su rol
dentro de la sociedad moderna demanda igualdad entre géneros; con la
finalidad de mitigar la discriminación, exclusión, disminución, minusvalía,
invisibilidad, lesiones y muerte que han sufrido las mujeres históricamente, solo
por su condición de ser mujer. Esto ha conllevado que diversas organizaciones
internacionales, se pronuncien y adelanten estrategias, planes y programas
que persiguen disminuir y erradicar las prácticas violentas de todo tipo y forma
contra la mujer.

Para Price (2013) la violencia contra la mujer representa:

Uno de los tres pilares fundamentales del sistema de relaciones de


poder entre los géneros y, en tal sentido, tiene una funcionalidad
históricamente bien definida en la estructura del sistema en su
conjunto, cuyos otros dos componentes son la desigualdad y la
discriminación. (p.1)

A pesar de la existencia de la variada gama de instituciones y


organismos nacionales e internacionales que protegen, promueven y fomentan
la no discriminación e igualdad de género, esto no ha sido suficiente para
frenar la creciente ola de desmanes y atropellos que ocurren contra las mujeres
en varias situaciones que abarcan lo personal, pasional, laboral, además de los
ámbitos sociales y políticos.

En Venezuela los casos de violencia contra la mujer han aumentado


consecutivamente, esto se constata a través del Informe Sombra publicado por
la Organización no gubernamental dedicada a la protección y promoción de
los derechos humanos (COFAVIC, 2014), en el cual se indica que para ese año
se recibieron 5018 denuncias en tribunales de violencia contra la mujer y 50%
de ellas llegaron a conclusiones favorables, el estudio monitoreó 18 estados del
país y se registraron 452 presuntos casos de muerte debido a violencia
generalizada y violencia de género, el 60% de dichas muertes fueron por armas
de fuego y 15% por armas blancas, además el 30% de esas
muertes ocurrieron dentro de las viviendas de las víctimas.

En este sentido, el Estado Lara no escapa a esta realidad, la situación de


violencia contra la mujer se ha vuelto un tema preponderante en los asuntos
públicos de los diversos organismos regionales e instituciones de educación
superior que hacen vida en el Estado. Una de ellas es la Asociación Larense de
Planificación Familiar (ALAPLAF, 2014) quien registro 36 casos de feminicidios
en el año 2014 y 7 casos en lo que va del 2015. Además el Instituto Regional
de la Mujer de Barquisimeto durante el 2014 registro más de 1.000 casos de
violencia contra la mujer.

Según su directora, Danela Romero en declaraciones formuladas al Diario


La Prensa y publicadas en Noviembre 2014 este organismo “recibe diariamente
entre 9 y 10 mujeres, con la finalidad de solicitar la orientación necesaria para
canalizar sus denuncias ante las autoridades competentes…un promedio de 30
hombres acuden a diario a esta institución para dar cumplimiento a dos
medidas cautelares: sensibilización y formación; trabajo comunitario.”

Así mismo, la situación de violencia contra la mujer obedece a patrones


culturales y socio políticos, entre ellos la acción política juega un papel
importante en la configuración de poderes entre hombres y mujeres que
conviven en espacios comunes (instituciones públicas, comunidades,
organizaciones entre otras), y hacen que se evidencie un desequilibrio en la
distribución del poder entre géneros.

Por esta razón, la Universidad siendo el espacio por excelencia para la


discusión, el análisis, y el debate de las diversas corrientes del pensamiento es
el espacio institucional donde debe prevalecer la tolerancia y el respeto hacia lo
diverso. Por lo tanto demanda ejercicio de democracia y soberanía tendientes a
fomentar y promocionar la gobernabilidad universitaria.

En el presente proyecto se busca contribuir con la disminución de la


violencia contra la mujer por causas políticas en el DCyT de la UCLA.

De esta manera, el proyecto se enfoca en los casos de violencia de


género ocurridos en la sede del DCyT de la UCLA, a partir del año 2013 con la
realización de las elecciones del centro de estudiante del decanato, en las que
se presentaron múltiples agresiones (intimidación, amenazas, acoso y maltrato
físico) orientadas a vulnerar las libertades y derechos de las aspirantes mujeres
pertenecientes a la plancha opositora, quienes fueron objeto de actos de
violencia por parte de integrantes masculinos de la plancha oficialista; en
desmedro de sus derechos humanos.

En dicha situación se evidencia que el motivo de la violencia contra la


mujer fue la inclinación y preferencia política de estas, lo que nos coloca frente
a un cuadro de intolerancia y violación de sus derechos sociales y políticos. Por
tal razón el presente proyecto pone de manifiesto la relación desigual entre
hombres y mujeres, considerando a la mujer como centro de la violencia
política ejercida por un grupo divergente a sus ideas y creencias, extrapolando
modelos de sumisión y dominación compatibles con escenarios proclives a la
disminución y opacidad de la mujer en los diversos roles de actuación de la
vida ciudadana.
1.2 UBICACIÓN:
El Decanato de Ciencias y Tecnología se encuentra ubicado en el núcleo
obelisco de la Universidad Centroccidental Lisandro Alvarado, en la Av.
Florencio Jiménez de Barquisimeto, Municipio Iribarren, Estado Lara,
Venezuela.
2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

A continuación presentamos un cuadro que resume las estrategias de


intervención, los productos que generará el proyecto y las personas que
participaran en la elaboración de los mismos.

Estrategias de Productos Participantes


intervención
a. Abogacía y 1. Observatorio sobre violencia Integrantes del proyecto,
veeduría de género y conflictividad Cátedra de DDHH de la
política en el DCyT UCLA, Grupos
estructurado y funcionando. estudiantiles
organizados del DCyT.
b. Creación de 2. Programa de asesoría legal Observatorio de
ciudadanía y técnica a las víctimas de conflictividad política y
violencia de género por violencia de género de
causas políticas estructurado la Universidad
y funcionando. Centroccidental Lisandro
Alvarado, Cátedra de
DDHH de la UCLA,
Asociación Larense de
Planificación Familiar
(ALAPLAF), Grupos de
estudiantes organizados
del DCyT, Dirección de
Extensión del DCyT,
mujeres víctimas de
agresiones dentro del
recinto universitario por
causas políticas.

c. Comunicación 3. Campaña en redes y Observatorio de


medios sobre prevención de conflictividad política y
violencia de género y violencia de género de
conflictividad política diseñada la Universidad
y realizada. Centroccidental Lisandro
Alvarado y Grupos
organizados
Los objetivos que se pretenden alcanzar con la campaña comunicacional en
redes y medios sobre prevención de violencia de género y conflictividad
política son:

1. Sensibilizar a la comunidad universitaria del DCyT sobre


los problemas de equidad de género existentes dentro del
recinto universitario.
2. Cuestionar los patrones culturales que contribuyen con la
violencia contra la mujer por causas políticas dentro del
Decanato.
3. Difundir los diferentes tipos de violencia contra la mujer
establecidos en la ley.
4. Ayudar a población femenina del decanato a detectar si
son víctimas de algún tipo de violencia de género.
5. Fomentar la denuncia de los futuros casos de violencia
contra la mujer que ocurran en el DCyT.
6. Exigir al Consejo de Decanato la aplicación de las
sanciones que contemple el reglamento interno de la
UCLA a los victimarios.
3. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO

Atender este problema es de suma importancia ya que el respeto hacia


la dignidad humana es fundamental para el sano desarrollo de una sociedad.
En los principios fundamentales de nuestra constitución de la República
Bolivariana de Venezuela se valoran la vida, la libertad, la justicia, la igualdad,
la solidaridad, la democracia, los derechos humanos, la ética y el pluralismo
político. Al estar presente estos conceptos en nuestra carta magna se define el
orden social y es deber de todos los Venezolanos subordinarnos ante el poder
y fuerza de las leyes y así garantizar que todos los habitantes de esta nación
tengan acceso a una justicia social.

Más allá de la formalidad de las leyes el espíritu humano en su deseo de


voltear su rostro hacia objetivos que lo eleven como una especie más
consciente y racional, debe evitar casos estadísticamente con tan altos índices
de violencia a tal punto de tener un nivel alarmante de un 100% donde las 7
mujeres que aspiraban, todas, todas fueron víctimas de violencia política de
género, peor aún esto solo es una muestra de un fenómeno que muy
probablemente se repite en la mayoría de los espacios donde se definen
representaciones por medio del sufragio.

El no decidir atender oportunamente este problema y generar


mecanismos que ayuden a disminuir estratégicamente el alto índice de
violencia presente en actividades tan importantes como lo es el elegir
democráticamente los representantes de instituciones que forman parte de
nuestra sociedad bajo escenarios que garanticen procesos electorales en
condiciones óptimas, generaría un efecto en cadena donde se podría llegar a
tocar fondo con situaciones no deseadas como el feminicidio u otras como la
decepción de la población con respecto a la perdida de fe en los
procedimientos democráticos y la desmotivación de participar y/o de aspirar a
cargos representativos donde es importante que esos espacios sean ocupados
por un grupo donde se vea reflejada la población invitada a participar, entre ella
la población femenina, trayendo consigo resultados negativos de periodos de
gestiones incapaces de resolver las competencias y responsabilidades a
asumir por no contar con las características de un grupo de autoridades donde
estén representados todos los sectores de la población electoral universitaria.

4. RESULTADOS ESPERADOS

La expectativa al finalizar el proyecto de intervención es que la

comunidad universitaria estará sensibilizada ante el problema de violencia

política de género dentro del recinto universitario, cada una de las estrategias

de intervención apunta al logro de los objetivos planteados, con la creación del

observatorio se pretende generar conocimientos sobre el problema y

proporcionar a las autoridades universitarias insumos para la resolución de

conflictos; a través de los talleres de asesoría legal y técnica, se busca brindar

apoyo a las víctimas de violencia y de esta manera se fomentar la denuncia

ante los organismos e instituciones pertinentes; por último con la campaña

comunicacional se espera que para el lapso académico 2020-I disminuya la

polarización política de la matrícula estudiantil y por lo tanto los casos de

violencia política de género.

5. LÓGICA DE LA INTERVENCION

5.1. Fin

Contribuir con la disminución de la violencia contra la mujer por causas


políticas en el Decanato de Ciencias y Tecnología de la UCLA.
5.2. Propósito

Comunidad universitaria del Decanato de Ciencias y Tecnología de la


UCLA informada y sensibilizada ante la violencia contra la mujer por causas
políticas dentro del recinto universitario.
5.3. Componentes
1. Observatorio sobre violencia de género y conflictividad política de la UCLA
estructurado y funcionando.
2. Programa de asesoría legal y técnica a las víctimas de violencia de
género por causas políticas estructurado y funcionando.
3. Campaña comunicacional en redes y medios sobre prevención violencia
de género y conflictividad política diseñada y realizada.

6. POBLACION OBJETIVO Y BENEFICIARIOS DEL PROYECTO

La comunidad universitaria del Decanato de Ciencias y Tecnología de la


UCLA está conformada por una planta profesoral de 205 profesores, 46
empleados administrativos, 45 obreros y una matrícula de 5626 estudiantes
distribuida en las siguientes carreras: 933 estudiantes de Ingeniería de
Producción, 2389 estudiantes de Ingeniería en Informática, 600 estudiantes de
la Licenciatura en Matemáticas, 256 estudiantes de Ingeniería en Telemática,
50 estudiantes de la Licenciatura en Física y 1398 estudiantes en la carrera
Análisis de Sistemas. La clasificación por sexo de la comunidad universitaria
se presenta a continuación en la siguiente tabla.

Comunidad Población Porcentaje Población Porcentaje Total


Universitaria masculina de femenina de Bs
del DCyT. población población
masculina femenina
Estudiantes 2919 51.88% 2707 48.12% 5626
Profesores 113 55.12% 92 44.88% 205
Empleados 16 34.78% 30 65.22%% 46
Administrativos
Obreros 35 77.78% 10 22.22% 45
Total 3083 52.06% 2839 47.94% 5922

La población objeto directa de este proyecto de intervención es la


población femenina de la comunidad universitaria conformada por 2839
personas, sin embargo para la que la campaña comunicacional sea efectiva
debe trascender a toda la población, así, se tiene que la población beneficiaria
indirecta es la población masculina del Decanato de Ciencias y Tecnología
conformada por 3083 personas.

7. PLAN DE EJECUCION Y CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

7.1. Actividades del proyecto y puesta en marcha.

Componente Actividades Responsables

1. Observatorio sobre 1.1. Alianzas con Integrantes del


violencia de género y ONG’s defensoras de
proyecto.
conflictividad política de los derechos de las
la UCLA estructurado y mujeres establecidas.
funcionando. 1.2. Alianza con la
Cátedra de Derechos
Humanos de la UCLA
establecida.
1.3. Página web del
observatorio de
violencia de género y
conflictividad política de
la UCLA diseñada.
1.4. Alianza con la
vigilancia interna de la
UCLA establecida.
1.5. Talleres de
sensibilización de los
vigilantes internos
diseñados y realizados.
1.6. Sistema de
vigilancia y prevención
automatizado de
violencia contra la mujer
por causas políticas
diseñado y
funcionando.
2. Programa de 2.1. Alianzas Observatorio sobre
asesoría legal y técnica establecidas con las violencia de género y
a las víctimas de instituciones conflictividad política de
violencia de género por gubernamentales u la UCLA.
causas políticas organismos que brindan
estructurado y asesoría legal.
funcionando.
2.2. Talleres de
asesoría legal a
mujeres víctimas de
violencia por causas
políticas dentro del
recinto universitario
diseñados.

2.3 Talleres de asesoría


legal a mujeres víctimas
de violencia por causas
políticas dentro del
recinto universitario
realizados.

3. Campaña en redes y 3.1 Alianzas con -Observatorio sobre


medios sobre ONG’s defensoras de violencia de género y
prevención de violencia los derechos de las conflictividad política de
de género y mujeres establecidas. la UCLA.
conflictividad política 3.2. Material
diseñada y realizada. instruccional para los -Grupos organizados
cursos de capacitación voceros de la campaña
diseñados. comunicacional.
3.3. Diseño
instruccional de los -Dirección de extensión
cursos de capacitación del Decanato de
realizados. Ciencias y Tecnología
3.4. Captación y de la UCLA.
selección de los
voceros de la campaña
comunicacional
realizada.
3.5. Convocatoria
realizada a los voceros
a que asistan a los
talleres y cursos de
capacitación.
3.6. Alianzas
estratégicas con los
medios de difusión
establecidas.
3.7. Campaña
comunicacional
diseñada.
3.8. Material POP de la
Campaña
Comunicacional
diseñado y difundido.
3.9. Cuentas en redes
sociales para la difusión
de la campaña creadas.
3.10. Mensaje de la
Campaña
Comunicacional
difundido.
3.11. Cine-foros sobre
violencia de género y
violencia durante el
noviazgo realizados.
3.12 Concurso para la
elaboración de un mural
dentro de la universidad
con un tema alusivo a
la No violencia contra
las mujeres realizado.

7.2. Cronograma de actividades

Las actividades de intervención se desarrollarán durante un lapso de 60


meses (5 años). El inicio de este proyecto está pautado para abril de 2015
cuando comienza el lapso académico 2015-I y la culminación del proyecto
está pautada para el lapso académico 2020-II. A continuación mostraremos
las actividades que se realizarán durante el primer año de ejecución del
proyecto.

Nº Actividades Duración Meses

en meses 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 1.1 x

2 1.2 x

3 1.3 x x

4 1.4 x

5 1.5 x x

6 1.6 x x x x x x x x x x
7 2.1 x

8 2.2 x

9 2.3 x x x x

10 3.1 x

11 3.2 x

12 3.3 x

13 3.4 x

14 3.5 x

15 3.6 x

16 3.7 x

17 3.8 x x x x

18 3.9 x

19 3.10 x x x x x x x x x x x

20 3.11 x x x x

21 3.12 x

A partir del segundo año de ejecución del proyecto, las actividades que
se realizarán se presentan en el siguiente cuadro. Puesto que las actividades a
realizar se repiten en los lapsos académicos 2016-I al 2020-I se presentan la
programación anual de las mismas.
Nº Actividades Duración Meses

en meses 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

1 1.6 x x x x x x x x x x x x

2 2.3 x x x x x x

3 3.4 x

4 3.5 x

5 3.10 x x x x x x x x x x x x

6 3.11 x x x x x

7 3.12 x
8. PRESUPUESTO DEL PROYECTO

Recursos requeridos Análisis de costos

Partida Descripción específica del Unidad de Cantidad Costo Costo total Subtotal por

recurso requerido medida unitario partida

Recursos Honorarios profesionales de Hora de 40 625 Bs/Hora 25000 100000

Humanos facilitadores de talleres de trabajo

capacitación a los voceros de

la campaña comunicacional

Honorarios profesionales de Hora de 8 625 Bs/Hora 5000

los facilitadores de talleres de trabajo

sensibilización dirigido a los

vigilantes internos de la UCLA.

Honorarios profesionales de los Hora de 112 625 Bs/Hora 70 000

facilitadores de los talleres de trabajo

asesoría legal y técnica


Materiales y Resmas de papel bond base 20 Resmas 4 600 2400 134880

suministros (500 hojas c/u)

Cajas de lápices de grafito Cajas de 6 120 720

lápices

Marcadores de pizarra Cajas 4 1440 5760

Video beam proyector Epson Proyector 1 126 000 126000

vs230

Servicios no Diseño y reproducción del Volantes 3000 30 90000 232000

personales material POP Stickers 1000 50 50000

Afiches 100 200 20000

Chapas 500 100 50000

Página web autoadministrable Página web 1 12000 12000

Anuncio en UCLAVISIÓN Anuncio 25 4000 100000

Radio
Activos Computador portátil Toshiba i3 computador 1 109000 109000 109000

Viáticos y Traslados en taxi para los Traslados 15 500 7500 7500

pasajes organismos e instituciones

que puedan brindar asistencia

técnica y asesoría legal

Otros costos Refrigerios para los talleres de refrigerios 1295 400 518000 518000

capacitación y de asesoría

legal

Total 1 101 380 Bs.


9. MECANISMOS DE SEGUIMIENTO Y CONTROL

EVALUACIÓN

En principio se plantea un Estudio Base como una evaluación inicial,


donde se levantaran los indicadores de partida del proyecto, posteriormente se
monitorearan los resultados mes a mes, año a año, y se realizaran otras
evaluaciones a medio término y luego de finalizado el proyecto, se llevará a
cabo una evaluación de efectos e impactos.

La evaluación es una forma de aprender, esto tiene que ver con el


enfoque, es decir, se evalúa para hacer los ajustes y correctivos del proyecto,
pero además de eso se evalúa para ponderar y medir los cambios, así se podrá
saber cuándo se han alcanzado los resultados propuestos, y se podrá entonces
invertir más tiempo y esfuerzo en áreas del proyecto que haga falta consolidar.

Lo que persigue una evaluación es imputar efectos y/o impactos a un


proyecto y para poder hacerlo, se requiere un grupo de comparación para
medir lo que hubiese sucedido a los beneficiarios si el proyecto no se hubiera
llevado a cabo.

Por lo tanto “Contribuir con la disminución de la violencia contra la mujer


en el Decanato de Ciencias y Tecnología de la UCLA” a través de la
sensibilización de los alumnos sobre el problema de la violencia contra la
mujer y la equidad género en el Decanato de Ciencias y Tecnología, al cabo de
los cinco (5) años requerirá un grupo de comparación y/o un grupo control que
permita establecer una comparación con aquellos grupos no sensibilizados.

Es importante por lo tanto desarrollar una base de datos que permita


monitorear y finalmente evaluar (recolectar los datos necesarios), de tal forma
que conduzcan a realizar análisis relevantes (teniendo presente que se
requiere de una cuidadosa planificación).

Dicha evaluación proveerá las bases para una sólida formulación de


estrategias y ayudará a concebir el alcance que tendrá el proyecto, e
identificará quién o quienes se han beneficiado o no del proyecto. Además
proporcionará evidencia que podrá utilizarse para apreciar y justificar
prioridades de políticas, y también como una herramienta de gerencia por
resultados. A medida que la evaluación avanza a la par del proyecto, puede
utilizarse para identificar características del proyecto, modificar su diseño y
mejorar su efectividad en el tiempo.

Por último, este ejercicio de evaluación contribuirá a construir y sostener


capacidades para una formulación de estrategias basadas en las evidencias.

Las evaluaciones inicial y final (Estudio Base y Evaluación de efectos e


Impacto respectivamente) del proyecto serán internas y participativas y los
indicadores de verificación serán cualitativos y cuantitativos.

Impacto

Evidenciar el impacto es lograr observar una transformación influenciada


por el proyecto en cuestión, y bien lo expresa Pichardo (1993) al referir que
este es: los “resultados obtenidos al utilizar los efectos, los logros alcanzados,
más allá de las políticas, programas y proyectos evaluados”

Con este proyecto se espera contribuir con la disminución de la violencia


contra la mujer por causas políticas en el Decanato de Ciencias y Tecnología
de la UCLA, a través de informar y sensibilizar sobre la violencia contra la
mujer por causas políticas dentro del recinto universitario.

Mecanismos de seguimiento y control

Los mecanismos de seguimiento y control contemplados son: registro de


asistencia a foros y talleres, número de foros y talleres realizados, monitoreo de
participación en eventos y campañas de sensibilización, número de salidas y
duración del mensaje en radio, número de visitas y registro de usuarios en la
página web (características demográficas de los usuarios y usuarias
registrados en la página web), número de seguidores en la redes sociales,
frecuencia de mensajes compartidos en las redes sociales, así como logros y/o
acuerdos que logren establecerse promovidos por el proyecto. Los ejecutores
del proyecto se encargaran de la recolección, transcripción, procesamiento y
análisis de la información.
10. MECANISMOS PARA ASEGURAR LA VIABILIDAD, LA PARTICIPACIÓN

Y LA APROPIACIÓN.

Para asegurar la participación de la comunidad universitaria en el


proyecto se efectuarán reuniones con actores claves, tales como los líderes
estudiantiles, los grupos organizados que hacen vida en el recinto universitario,
las autoridades universitarias, entre otros.

Para asegurar la apropiación del proyecto de intervención se realizarán


talleres de sensibilización, compartir de experiencias, foros y la difusión de la
campaña comunicacional, de esta manera, lograremos que los actores
participen en el estudio base y en las evaluaciones intermedias y así lograr que
los mismos tengan un sentido de pertenencia con respecto al proyecto.

Por último para la alcanzar la viabilidad del proyecto, se canalizaran los


recursos materiales a través de la Dirección de Extensión del Decanato de
Ciencias y Tecnología y el recurso humano lo garantizaremos a través de
alianzas con organismos no gubernamentales tales como ALAPLAF y
organismos e instituciones gubernamentales como IREMUJER, Fiscalías y
Ministerio Público.
11. ANEXOS OBLIGATORIOS

11.1. Análisis de involucrados.

Intereses/ Principales Problemas Recursos Mandatos Relaciones Estrategias


actores necesidades percibidos
Dirigentes -Empoderarse Violación a los -Voluntad de salir -Constitución de la República -Aliada Asesorar Jurídicamente a las víctimas
estudiantiles -Garantizar sus derechos humanos. del círculo de bolivariana de Venezuela -Protagonista para fomentar las denuncias de los casos
agredidas. derechos. Violación al derecho violencia. (CRBV). de violencia contra la mujer por causas
-Garantizar su a la participación políticas.
integridad física -Ley Orgánica sobre el
y mental dentro Derecho de las Mujeres a una
del recinto Vida Libre de Violencia
universitario. -Reglamento interno de la
UCLA
Profesoras -Garantizar su Violación a los -Voluntad de salir Constitución de la República -Aliada Asesorar Jurídicamente a las víctimas
agredidas integridad física derechos humanos del círculo de bolivariana de Venezuela -Protagonista para fomentar las denuncias de los casos
y mental dentro violencia. (CRBV). de violencia contra la mujer por causas
del recinto políticas.
universitario. -Ley Orgánica sobre el
-Garantizar sus Derecho de las Mujeres a una
derechos Vida Libre de Violencia
-Reglamento interno de la
UCLA
Centro de -Defender los -Enfrentamiento -Humanos -Constitución de la República Aliado Involucrar a los líderes estudiantiles en la
estudiantes del intereses de la político. bolivariana de Venezuela difusión de la campaña comunicacional
DCyT comunidad -Violación a los (CRBV). para la prevención de la violencia contra la
estudiantil. derechos humanos. mujer por causas políticas dentro del
-Representar a la -Ley Orgánica sobre el recinto universitario
comunidad Derecho de las Mujeres a una
estudiantil en el Vida Libre de Violencia
Consejo de -Reglamento interno de la
Decanato. UCLA.
Consejo -Formar. -Deterioro -Infraestructura. -Constitución de la República Aliado Involucrar y/o sensibilizar al Consejo de
Universitario -Capacitar. institucional. -Técnicos. bolivariana de Venezuela Decanato para:
UCLA -Educar. -Necesidades (CRBV). -Aumentar el conocimiento público del
insatisfechas. -Ley de Universidades. problema.
-Carencia educativa. -Ley Orgánica sobre el -Capacitar a la comunidad educativa sobre
Derecho de las Mujeres a una los derechos de las mujeres.
Vida Libre de Violencia. -Sensibilizar a la población masculina del
-Reglamentos internos. decanato sobre el problema.
-Cuestionar los patrones culturales que
contribuyen con la violencia de género.
Grupos Participación Problemas de -Humanos. -Constitución de la República -Aliados Involucrar a los grupos organizados en la
organizados convivencia -Técnicos bolivariana de Venezuela difusión de la campaña comunicacional
aliados del DCyT (CRBV).
-Ley de Universidades.
-Ley Orgánica sobre el
Derecho de las Mujeres a una
Vida Libre de Violencia.
-Reglamentos internos.

Grupos Participación Problemas de -Humanos. -Constitución de la República Sensibilizar a los grupos organizados
organizados convivencia -Técnicos. bolivariana de Venezuela -Neutros frente al problema de violencia de género
neutros del (CRBV). en el Decanato.
DCyT -Ley de Universidades.
-Ley Orgánica sobre el
Derecho de las Mujeres a una
Vida Libre de Violencia.
-Reglamentos internos.

ALAPLAF Protección Problema de -Técnicos. -Constitución de la República -Aliados Establecer alianzas con la organización a
ciudadana vulnerabilidad de -Infraestructuras. bolivariana de Venezuela fin de proporcionar asistencia técnica y
derechos (CRBV). legal y sobre el problema

-Ley Orgánica sobre el


Derecho de las Mujeres a una
Vida Libre de Violencia

Ministerio -Garantía de Delitos -Técnicos -Constitución de la República Neutro Establecer alianzas con las instituciones a
Público y derechos. -Infraestructura. bolivariana de Venezuela fin de
Fiscalía -Resguardar la (CRBV). -Simplificar los procedimientos.
integridad de las -Fomentar las denuncias de las futuras
víctimas. -Ley Orgánica sobre el víctimas.
Derecho de las Mujeres a una
Vida Libre de Violencia
-Código Orgánico Procesal
Penal
Medios de -Informar Problemática social -Técnicos. Ley Resorte. Neutros Establecer alianzas para difundir la
comunicación y -Divulgar -Monetarios Constitución de la República campaña comunicacional
redes sociales -Comunicar bolivariana de Venezuela
-Promover (CRBV).

Alcaldía Ciudad segura Generar políticas -Monetarios -Constitución de la República Aliado Fortalecer alianzas con el objeto de recibir
públicas -Políticos. bolivariana de Venezuela apoyo técnico y monetario para la
Técnicos (CRBV). impresión del material POP de la Campaña
-Programas sociales que Comunicacional
tengan a la mujer como centro
Defensoría del Garantizar los Violación a los -Técnicos -Constitución de la República Aliado Establecer alianzas con la defensoría del
pueblo derechos de los derechos humanos bolivariana de Venezuela Pueblo con la finalidad de defender y
ciudadanos. (CRBV). garantizar los derechos de l as víctimas.

-Ley Orgánica sobre el


Derecho de las Mujeres a una
Vida Libre de Violencia
-Ley orgánica de participación
ciudadana y poder popular.
Vigilantes Garantizar la Enfrenta-miento -Humanos -Constitución de la República Aliado -Capacitar a los Vigilantes en cuanto a la
internos del seguridad de los político bolivariana de Venezuela aplicación de la Ley Orgánica sobre el
DCyT de la miembros de la (CRBV). Derecho de las Mujeres a una Vida Libre de
UCLA comunidad Violencia.
dentro del -Ley Orgánica sobre el -Sensibilizarlos mediante la campaña
recinto Derecho de las Mujeres a una comunicacional para garantizar el
universitario. Vida Libre de Violencia cumplimiento de las leyes y reglamentos.
-Reglamento interno de la
UCLA.
Grupos Mantener su Lucha de poder -Humanos. -Constitución de la República -Antagónicos Sensibilizar y concientizar a los grupos
organizados relación de poder Técnicos bolivariana de Venezuela organizados del problema de violencia de
antagónicos del dentro del DCyT (CRBV). género por causas políticas dentro del
DCyT -Ley de Universidades. DCyT.
-Ley Orgánica sobre el
Derecho de las Mujeres a una
Vida Libre de Violencia.
-Reglamentos internos.

Estudiantes Mantener su Subordinación Fuerza física, -CRBV y demás leyes que -Antagónico Sensibilizar y concientizar a los
agresores relación de poder intimidación, apliquen. estudiantes agresores sobre el problema
(Hombres) con las mujeres acoso, violencia de violencia de género por causas
psicológica -Reglamento interno de la políticas dentro del DCyT.
UCLA.

-Ley Orgánica sobre el


Derecho de las Mujeres a una
Vida Libre de Violencia

-Derechos humanos
Poca visibilidad de las
alumnas del DCyT
11.2. Árbol de problema
Líderes
estudiantiles Profesoras y
Violencia patrimonial
agredidas alumnas acosadas
y económica contra
físicamente y hostigadas Ausencia de las mujeres en las
profesoras y alumnas
tomas de decisiones en el DCyT

-Durante la campaña para la elección


Escasa participación de las del centro de estudiantes del DCyT
Clima organizacional hostil y con alumnas en cargos de siete alumnas recibieron llamadas
elección popular telefónicas donde las amenazaban con
tendencia a la violencia
violarlas si no renunciaban a sus
postulaciones.

-Dos alumnas renunciaron a sus


postulaciones.

-El 15/11/2013 dos alumnas resultaron


agredidas físicamente en un
enfrentamiento entre las dos planchas
que se disputaban la elección.
Alto índice de violencia contra la mujer por causas políticas en el
Decanato de Ciencias y Tecnología de la Universidad - El 11/03/14 grupos violentos
Centroccidental Lisandro Alvarado durante los períodos lectivos ingresaron al DCyT, amenazaron a
2013-I al 2014-I varios miembros de la comunidad
educativa incluyendo a varias alumnas,
3 de los 7 carros incendiados eran de
profesoras, incendiaron la sede del
centro de estudiantes.

- Cuatro profesoras que estuvieron


dentro del DCYT el 11/03/2015 en el
momento en que ocurrieron los hechos
violentos renunciaron a su trabajo.

Relaciones desiguales entre Deterioro institucional Violencia política entre los


hombres y mujeres dentro del grupos organizados del
recinto universitario DCyT

Corrupción de
las gestiones
Patrones Comportamien- Exclusión Impunidad Polarización Uso de lenguaje
de to machista de política agresivo por
conducta los alumnos parte de grupos
diferencia organizados
Escasas El ministerio público
dos por El Consejo de decanato afectos al
oportunidades discrimina según la
género no expulsa a los gobierno.
para las mujeres tendencia políticas
para cargos de de la víctima y no involucrados en hechos
representación procesa las violentos
denuncias

Presencia de grupos El presupuesto para


La figura de La mujer debe armados en el DCyT seguridad en el DCyT es
autoridad es ser obediente insuficiente
asociada al y sumisa
sexo masculino
11.3. Árbol de objetivos

La visibilidad de las alumnas


No hay Violencia del DCyT es notoria
Líderes patrimonial y
estudiantiles no Las Profesoras y
económica contra
son agredidas alumnas no son
profesoras y alumnas
físicamente acosadas y Presencia de las mujeres en las -Las alumnas que se postulan a cargos
hostigadas tomas de decisiones en el DCyT de representación estudiantil no
reciben llamadas intimidatorias

-Las alumnas que se postulan a cargos


de representación estudiantil no
Aumenta la participación de renuncian a sus postulaciones
Clima organizacional armónico y sin las alumnas en cargos de
elección popular -No hay agresiones físicas a las líderes
violencia
estudiantiles

- -No hay violación patrimonial ni


económica a los miembros de la
comunidad universitaria.

- Se respeta la integridad física y


psicológica de la población femenina
del DCyT

Disminuye el índice de violencia contra la mujer por causas


- Las profesoras no renuncian a sus
políticas en el Decanato de Ciencias y Tecnología de la Universidad trabajos por temor de que no se les
Centroccidental Lisandro Alvarado en un 60% con respecto a los garantice su integridad física ni la vida
períodos lectivos 2013-I al 2014-I dentro de las instalaciones del DCyT

Equidad en las relaciones entre Instituciones fortalecidas Armonía política


hombres y mujeres dentro del
recinto universitario

Transparencia Justicia
de las gestiones Uso de lenguaje
Patrones Equidad de Inclusión Despolariza
de género ción política cordial y
conducta respetuoso por
El Consejo de decanato
no parte de grupos
El ministerio expulsa a los
diferencia- organizados
público procesa involucrados en hechos
dos por Oportunidades afectos al
las denuncias violentos
género equilibradas por gobierno.
género para los sin discriminar
cargos de la tendencia
Equilibrio en representación política de las
las relaciones estudiantil víctimas Ausencia de grupos El presupuesto para
entre hombres armados en el DCyT seguridad en el DCyT es
y mujeres suficiente
11.4. Matriz de Marco Lógico

Objetivos Indicadores Medios de verificación Supuestos


Fin Contribuir con la En el lapso académico 2020-I el -Número de denuncias ante el Los alumnos están sensibilizados
disminución de la número de denuncias ante el Consejo de Decanato. sobre el problema de la violencia
violencia contra la mujer Consejo de Decanato sobre -Número de denuncias contra la mujer por causas
por causas políticas en actos de violencia contra la presentadas ante el Ministerio políticas en el DCyT.
el Decanato de Ciencias mujer por causas políticas se Público u Organismos
y Tecnología de la UCLA. disminuye en un 60% con regionales de protección de
respecto a los lapsos los derechos de la mujer
académicos 2013-I y 2014-I.
Propósito Comunidad universitaria Porcentaje de la población -Registros de los talleres Los estudiantes aplican lo
del Decanato de Ciencias objetivo capacitada e informada dictados aprendido en los talleres y en la
y Tecnología de la UCLA campaña de difusión en sus
informada y sensibilizada relaciones interpersonales dentro
ante la violencia contra la del recinto universitario.
mujer por causas
políticas dentro del
recinto universitario.

Componentes 1. Observatorio sobre -Número de vigilantes internos -Registro de asistencia a los Los vigilantes internos son
violencia de género y que asisten a los talleres de talleres de formación. receptivos a los talleres de
conflictividad política sensibilización sobre violencia -Frecuencia y número de sensibilización.
de la UCLA de género. mensajes difundidos por la Los estudiantes asisten a los
estructurado y -Número de voceros que asisten emisora UCLA VISION cursos de capacitación y a los
funcionando. a los cursos de capacitación RADIO. talleres de asesoría legal. La
dictados por ALAPLAF, durante -Registro del número de población estudiantil es receptiva
2. Programa de asesoría los lapsos académicos 2015-I al estudiantes que asiste a los a la campaña de sensibilización
legal y técnica a las 2020-I. cine-foros sobre la equidad de género.
víctimas de violencia de -Número de talleres de -Estadísticas de volumen de
género por causas asesoría legal realizados en el redes sociales.
políticas estructurado y Decanato de Ciencias Y -Estadísticas del sistema.
funcionando. Tecnología durante los lapsos
3. Campaña académicos 2015-I al 2020-I
comunicacional en redes -Número de cine-foros
y medios sobre realizados en el DCyT durante
prevención violencia de los lapsos académicos 2015-I al
género y conflictividad 2020-I
política diseñada y -Número de Tuits relacionados
realizada. con la campaña comunicacional
enviados por los estudiantes del
DCyT durante los lapsos
académicos 2015-i al 2020-I.
-Número de publicaciones en la
página de Facebook de la
campaña comunicacional
durante los lapsos académicos
2015-I al 2020-II.
-Número de denuncias
registradas en el sistema
durante los lapsos académicos
2015-I al 2020-I
-Número de visitas realizadas al
sistema durante los lapsos
académicos 2015-I al 2020-I
Actividades 1.1. Alianzas con ONG’s -Costo por persona capacitada. -Registros contables del
La creación del observatorio de
defensoras de los -Costo por persona asesorada proyecto
vigilancia de conflictividad
derechos de las mujeres legalmente.
política y violencia de género es
establecidas. -Costo de la campaña
aprobada por el Consejo
1.2. Alianza con la comunicacional.
Universitario de la UCLA.
Cátedra de Derechos -Costo de diseño, programación
Humanos de la UCLA y administración del sistema de
Los organismos públicos y ONG’s
establecida. vigilancia automatizado.
facilitan el apoyo necesario para
1.3. Página web del
diseñar y realizar los talleres y
observatorio de
asesorías legales.
violencia de género y
conflictividad política de
Las convocatorias a los talleres
la UCLA diseñada.
para los voceros de la campaña
1.4. Alianza con la
son atendidas.
vigilancia interna de la
UCLA establecida.
El mensaje de la campaña de
1.5. Talleres de
sensibilización de los sensibilización es difundido
vigilantes internos
diseñados y realizados. El sistema de vigilancia
1.6. Sistema de automatizado es ejecutado
vigilancia automatizado
y prevención de
violencia contra la mujer
por causas políticas
diseñado y funcionando.
2.1. Alianzas
establecidas con las
instituciones
gubernamentales u
organismos que brindan
asesoría legal.

2.2. Talleres de
asesoría legal a mujeres
víctimas de violencia por
causas políticas dentro
del recinto universitario
diseñados.

2.3 Talleres de asesoría


legal a mujeres víctimas
de violencia por causas
políticas dentro del
recinto universitario
realizados.

3.1 Alianzas con


ONG’s defensoras de
los derechos de las
mujeres establecidas.
3.2. Material
instruccional para los
cursos de capacitación
diseñados.
3.3. Diseño instruccional
de los cursos de
capacitación realizados.
3.4. Captación y
selección de los voceros
de la campaña
comunicacional
realizada.
3.5. Convocatoria
realizada a los voceros
a que asistan a los
talleres y cursos de
capacitación.
3.6. Alianzas
estratégicas con los
medios de difusión
establecidas.
3.7. Campaña
comunicacional
diseñada.
3.8. Material POP de la
Campaña
Comunicacional
diseñado y difundido.
3.9. Cuentas en redes
sociales para la difusión
de la campaña creadas.
3.10. Mensaje de la
Campaña
Comunicacional
difundido.
3.11. Cine-foros sobre
violencia de género y
violencia durante el
noviazgo realizados.
3.12 Concurso para la
elaboración de un mural
dentro de la universidad
con un tema alusivo a
la No violencia contra
las mujeres realizado.
12. OTROS ANEXOS

12.1 IMÁGENES DE LOS HECHOS DE VIOLENCIA DEL 11 DE MARZO DE 2014 EN EL DECANATO DE CIENCIAS Y

TECNOLOGÍA DE LA UCLA.

En las imágenes que se muestran a continuación se observa el momento en que civiles armados junto a militares ingresan al

Núcleo Obelisco de la UCLA, un grupo derribó parte de la cerca perimetral y el otro ingresó a través de la puerta principal del

núcleo ubicada en la Av. Florencio Jiménez.


En las siguientes imágenes se presentarán algunos de los daños patrimoniales que sufrieron la universidad, los

profesores y alumnos que se encontraban ese día en el DCyT


12.2 Glosario

En la Ley Orgánica sobre el Derecho de las Mujeres a una Vida Libre de


Violencia se define la violencia contra la mujer como:

todo acto sexista o conducta inadecuada que tenga o pueda tener


como resultado un daño o sufrimiento físico, sexual, psicológico,
emocional, laboral, económico o patrimonial; la coacción o la
privación arbitraria de la libertad, así como la amenaza de ejecutar
tales actos, tanto si se producen en el ámbito público como en el
privado.

En el artículo 15 esta Ley clasifica las formas de violencia de género contra las
mujeres de la siguiente manera:

 Violencia psicológica: Es toda conducta activa u omisiva


ejercida en deshonra, descrédito o menosprecio al valor o
dignidad personal, tratos humillantes y vejatorios, vigilancia
constante, aislamiento, marginalización, negligencia,
abandono, celotipia, comparaciones destructivas, amenazas y
actos que conllevan a las mujeres víctimas de violencia a
disminuir su autoestima, a perjudicar o perturbar su sano
desarrollo, a la depresión e incluso al suicidio.
 Acoso u hostigamiento: Es toda conducta abusiva y
especialmente los comportamientos, palabras, actos, gestos,
escritos o mensajes electrónicos dirigidos a perseguir,
intimidar, chantajear, apremiar, importunar y vigilar a una
mujer que pueda atentar contra su estabilidad emocional,
dignidad, prestigio, integridad física o psíquica, o que puedan
poner en peligro su empleo, promoción, reconocimiento en el
lugar de trabajo o fuera de él.
 Amenaza: Es el anuncio verbal o con actos de la ejecución
de un daño físico, psicológico, sexual, laboral o patrimonial
con el fin de intimidar a la mujer, tanto en el contexto
doméstico como fuera de él.
 Violencia física: Es toda acción u omisión que directa o
indirectamente está dirigida a ocasionar un daño o sufrimiento
físico a la mujer, tales como: Lesiones internas o externas,
heridas, hematomas, quemaduras, empujones o cualquier
otro maltrato que afecte su integridad física.
 Violencia doméstica: Es toda conducta activa u omisiva,
constante o no, de empleo de fuerza física o violencia
psicológica, intimidación, persecución o amenaza contra la
mujer por parte del cónyuge, el concubino, ex cónyuge, ex
concubino, persona con quien mantiene o mantuvo relación
de afectividad, ascendientes, descendientes, parientes
colaterales, consanguíneos y afines.
 Violencia sexual: Es toda conducta que amenace o vulnere
el derecho de la mujer a decidir voluntaria y libremente su
sexualidad, comprendiendo ésta no sólo el acto sexual, sino
toda forma de contacto o acceso sexual, genital o no genital,
tales como actos lascivos, actos lascivos violentos, acceso
carnal violento o la violación propiamente dicha.
 Acceso carnal violento: Es una forma de violencia sexual,
en la cual el hombre mediante violencias o amenazas,
constriñe a la cónyuge, concubina, persona con quien hace
vida marital o mantenga unión estable de hecho o no, a un
acto carnal por vía vaginal, anal u oral, o introduzca objetos
sea cual fuere su clase, por alguna de estas vías.
 Prostitución forzada: Se entiende por prostitución forzada la
acción de obligar a una mujer a realizar uno o más actos de
naturaleza sexual por la fuerza o mediante la amenaza de la
fuerza, o mediante coacción como la causada por el temor a
la violencia, la intimidación, la opresión psicológica o el abuso
del poder, esperando obtener o haber obtenido ventajas o
beneficios pecuniarios o de otro tipo, a cambio de los actos de
naturaleza sexual de la mujer.
 Esclavitud sexual: Se entiende por esclavitud sexual la
privación ilegítima de libertad de la mujer, para su venta,
compra, préstamo o trueque con la obligación de realizar uno
o más actos de naturaleza sexual.
 Acoso sexual: Es la solicitud de cualquier acto o
comportamiento de contenido sexual, para sí o para un
tercero, o el procurar cualquier tipo de acercamiento sexual
no deseado que realice un hombre prevaliéndose de una
situación de superioridad laboral, docente o análoga, o con
ocasión de relaciones derivadas del ejercicio profesional, y
con la amenaza expresa o tácita de causarle a la mujer un
daño relacionado con las legítimas expectativas que ésta
pueda tener en el ámbito de dicha relación.
 Violencia laboral: Es la discriminación hacia la mujer en los
centros de trabajo: públicos o privados que obstaculicen su
acceso al empleo, ascenso o estabilidad en el mismo, tales
como exigir requisitos sobre el estado civil, la edad, la
apariencia física o buena presencia, o la solicitud de
resultados de exámenes de laboratorios clínicos, que
supeditan la contratación, ascenso o la permanencia de la
mujer en el empleo. Constituye también discriminación de
género en el ámbito laboral quebrantar el derecho de igual
salario por igual trabajo.
 Violencia patrimonial y económica: Se considera violencia
patrimonial y económica toda conducta activa u omisiva que
directa o indirectamente, en los ámbitos público y privado,
esté dirigida a ocasionar un daño a los bienes muebles o
inmuebles en menoscabo del patrimonio de las mujeres
víctimas de violencia o a los bienes comunes, así como la
perturbación a la posesión o a la propiedad de sus bienes,
sustracción, destrucción, retención o distracción de objetos,
documentos personales, bienes y valores, derechos
patrimoniales o recursos económicos destinados a satisfacer
sus necesidades; limitaciones económicas encaminadas a
controlar sus ingresos; o la privación de los medios
económicos indispensables para vivir.
 Violencia obstétrica: Se entiende por violencia obstétrica la
apropiación del cuerpo y procesos reproductivos de las
mujeres por personal de salud, que se expresa en un trato
deshumanizador, en un abuso de medicalización y
patologización de los procesos naturales, trayendo consigo
pérdida de autonomía y capacidad de decidir libremente
sobre sus cuerpos y sexualidad, impactando negativamente
en la calidad de vida de las mujeres.
 Esterilización forzada: Se entiende por esterilización
forzada, realizar o causar intencionalmente a la mujer, sin
brindarle la debida información, sin su consentimiento
voluntario e informado y sin que la misma haya tenido
justificación, un tratamiento médico o quirúrgico u otro acto
que tenga como resultado su esterilización o la privación de
su capacidad biológica y reproductiva.
 Violencia mediática: Se entiende por violencia mediática la
exposición, a través de cualquier medio de difusión, de la
mujer, niña o adolescente, que de manera directa o indirecta
explote, discrimine, deshonre, humille o que atente contra su
dignidad con fines económicos, sociales o de dominación.
 Violencia institucional: Son las acciones u omisiones que
realizan las autoridades, funcionarios y funcionarias,
profesionales, personal y agentes pertenecientes a cualquier
órgano u ente público que contrariamente al debido ejercicio
de sus atribuciones, retarden, obstaculicen o impidan que las
mujeres tengan acceso a las políticas públicas y ejerzan los
derechos previstos en esta Ley, para asegurarles una vida
libre de violencia.
 Violencia simbólica: Son mensajes, valores, iconos, signos
que transmiten y reproducen relaciones de dominación,
desigualdad y discriminación en las relaciones sociales que
se establecen entre las personas y naturalizan la
subordinación de la mujer en la sociedad.
 Tráfico de mujeres, niñas y adolescentes: Son todos los
actos que implican su reclutamiento o transporte dentro o
entre fronteras, empleando engaños, coerción o fuerza, con el
propósito de obtener un beneficio de tipo financiero u otro de
orden material de carácter ilícito.
MARCO LEGAL
N° AÑO NIVEL DOCUMENTO DETALLE
Art. 1
Art. 2
Art. 3
Art. 5
Art. 7
Art. 12
1 1948 UNIVERSAL DERECHOS HUMANOS
Art. 18
Art. 19
Art. 20
Art. 21
Art. 28
Art. 30
OBJETIVOS DE
DESARROLLO DEL
2 2000 INTERNACIONAL Objetivo 3
MILENIO
Naciones Unidas
Art. 2
Art. 3
Art. 6
Art. 19
Art. 20
Art. 21
Art. 43
CONSTITUCIÓN DE LA Art. 46
3 1999 NACIONAL REPUBLICA BOLIVARIANA
DE VENEZUELA Art. 55
Art. 57
Art. 59
Art. 60
Art. 61
Art. 62
Art. 63
Art. 109
LEY ORGANICA SOBRE EL
NACIONAL
DERECHO DE LAS
4 2006 ASAMBLEA LEY
MUJERES PARA UNA VIDA
NACIONAL
LIBRE DE VIOLENCIA
REGIONAL LEY DEL INSTITUTO
CONSEJO REGIONAL
5 2006 LEY
LEGISLATIVO DEL DE LA MUJER
ESTADO LARA (IREMUJER)
6 AL 2015 MUNICIPAL NO EXISTE N/A
BIBLIOGRAFÍA

ALAPLAF (2014) Informe Estadísticos Anual. Disponible en


http://www.conflictove.org.ve/derechos-humanos/laraalaplaf-en-aumento-
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COFAVIC. (2014) Informe sombra Observatorio Venezolano de los DDHH de


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Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. Publicada en Gaceta


Oficial Extraordinaria N 5.453, viernes 24 de marzo de 2000.Caracas

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Pichardo, M. (1993) Evaluación del impacto. El valor de lo humano ante la crisis
y el ajuste. Maestría en Política Económica de Centroamérica y el
Caribe. Universidad Nacional de Costa Rica. Editorial Humanitas.
Guía para la elaboración de proyectos. Corporación Andina de Fomento. 2014

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