Cuestiona rio neu ropsicológ ico

de daño frontal
Julio César Flores Lázaro, Feggy Ostrosky Shejet y Asucena Lozano Gutiérrez

Autoconciencia

1. Autoconciencia
1. No está conciente de las consecuencias generales de su condición.
2. No comenta o se queja de sus problemas cognitivos-psicológicos específicos.r
3. A pesar de que se le indican sus dificultades, no se da cuenta.
4. No corrige los errores que comete. o
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5. Subestima o sobreestima sus capacidades reales.2 cr
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2. lntereses y motivaciones
l. Ya no le importan las actividades que realizaba antes.
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2.Ya no expresa el deseo de hacer o querer algo. o
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3. No expresa la necesidad de salir a pasear o distraerse. o_

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4. Ha perdido el interés y el gusto por la comida. .ro
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5. Con frecuencia se queda sentado sin hablar y no inicia conversaciones. o

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6. Ha perdido la capacidad para disfrutar la convivencia con sus familiares-amistades. L

o
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7. No le importa lo que otros dicen (no sigue conversaciones). l/
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Observaciones adicionales: z

3. Control conductual y personalidad

1. Con frecuencia se encuentra ansioso-desesperado sin causa aparente.
2. Se desespera en situaciones específicas.3
3. Quiere salir a caminar sin ninguna ¡azón u objetivo.
4. Es impulsivo (reacciona sin pensar).
5. Es agresivo (agrede sin poder controlar sus emociones).
6. Es imprudente (realiza comentarios ofensivos o fuera de lugar).
7. Presenta conductas social o moralmente inapropiadas.a
8. Come compulsivamente.
9. Ha sufrido cambios de personalidad.s
Subtotal
Observaciones adicionales:
1'2'3' ays Ver manual para mayor información.

lTlanual lTloderno@
D.R. O 2014 por Editorial El Manual Moderno, S.A. de C.V.
Av. Sonora 206, Col. Hipódromo, 06100, México, D.F.
Miernbro de la Cámara Nacional de la Industria
Editorial Mexicana. Reg. núm. 39
 Regulación emocional

4. Tolerancia a la frustración-agresividad
1. Se irrita y-o se molesta fácilmente.
2.Agrede verbalmente (contesta o provoca de forma grosera).
3. Quiere las cosas en el momento o se enoja (o enfurece).
4.Agrede -o intenta agredir- físicamente.
5. Maltrata, avienta o destruye objetos.
Subtotal
Observaciones ad icionales :

5. Estado de ánimo
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1. Se encuentra triste o desganado (especificar causa).
.=
E
E
c 2. Llora con frecuencia (especificar causa).
f
o
o
C 3. Le dan igual las cosas (no reacciona emocionalmente).
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4. Se encuentra siempre muy alegre y feliz (el mundo no le importa).
o
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o 5. Con frecuencia se encuentra "demasiado contento" (euforia).6
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o-
o
6. Con frecuencia ¡ealiza chistes o presenta conductas infantiles.
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o Observaciones adicionales:
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\ Funcionam iento ejecutivo
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6. Funcionamiento ejecutivo
1. Tiene dificultades para organizar sus actividades de la vida diaria.T
2. Tiene dificultades para planear sus actividades laborales o personales.
3. Es "terco" y quiere hacer las cosas de una sola manera.
4. Con frecuencia se le olvida lo que iba a hacer o lo que tenía que hacer.
5. Se distrae con facilidad.
6. No sigue las indicaciones que se le dan (medicamentos, citas, etc.).
7. Tiene dificultades para realizar actividades de la vida diaria.s
8. Tiene dificultades para desempeñar su trabajo de forma eficiente. Subtotal

Observaciones adicionales:

6'7 v B Ver manua! para mayor información

2
 Hoia de resultados cuestionario

Nombre del paciente:

Nombre del informante:

Relac¡ón del informante con el paciente:

Puntuación natural por áreas Puntuación

Autoconciencia (5)
lntereses y motivaciones (7)
o
Control conductual (9) =
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=
Tolerancia a la frustración-agresividad (5) o
o
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Estado de ánimo (6) o
o
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Funcionamiento ejecutivo (B) E
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o
Puntuación total c
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F
o-
LU
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o
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Tabla de puntuaciones neuropsicológicas* o
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Área evaluada Daño Daño Región o
U
moderado severo frontal c
o
o
Autoconsciencia (3) (4) o
o-
I ntereses y motivaciones (4) (6) E
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th
Control conductua! (4) (6) u

Tolerancia a la frustración-agresividad (3) (4)

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Estado de ánimo (3) (5) )U
r§

o
Fu ncionamiento ejecutivo (4) (6) IJ.J

Puntuación total Funciona! ( ) Moderado ( ) Severo ( )

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I nterpretación neu ropsico!óg ica :

Evaluador:

Fecha:

3
 Observaciones

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