Conceptos básicos de programacion

Escuela Preparatoria Estatal NO. 10

“Rubén H. Rodríguez Moguel”

2do semestre

Bloque 3

Ada 1

Azulejos

Integrantes:

Ricardo Yahir Be Chan

Edgar Leonardo Uitzil Ceh

Jose Manuel Yam Gutiérrez

Ulises Salvador Hernandez Guzmán

Yuleymi Anahi Mendez Fernandez

1°D
-Tecnología
La tecnología es un conjunto de nociones y conocimientos utilizados para lograr un objetivo preciso,
que dé lugar a la solución de un problema específico del individuo o a la satisfacción de alguna de
sus necesidades. Es un concepto extremadamente amplio que es capaz de abarcar una inmensa
variedad de aspectos que pueden ir de la electrónica al arte o la medicina.

-Programación
La programación es un proceso que se utiliza para idear y ordenar las acciones que se realizarán en
el marco de un proyecto; al anuncio de las partes que componen un acto o espectáculo; a la
preparación de máquinas para que cumplan con una cierta tarea en un momento determinado; a la
elaboración de programas para la resolución de problemas mediante ordenadores, y a la
preparación de los datos necesarios para obtener una solución de un problema.

-Programa
Un programa es un conjunto de pasos lógicos escritos en un lenguaje de programación que nos
permite realizar una tarea específica. El programa suele contar con una interfaz de usuario, es decir,
un medio visual mediante el cual interactuamos con la aplicación. Algunos ejemplos son la
calculadora, el navegador de internet, un teclado en pantalla para el celular, etc.
-Diseño de programación.
Diseñar un programa supone describir objetivos (javascript:abrir('objetivos',650,470,'yes')),
seleccionar y secuenciar contenidos (javascript:abrir('contenidos',650,470,'yes')) y actividades así
como especificar la metodología (javascript:abrir('metodologia',650,470,'yes')) y forma
de evaluación (javascript:abrir('evaluacion',650,470,'yes')) incluyendo adecuación al currículum, al
aula y a los contextos educativos para los cuales se diseña.. Supone, en definitiva, trasladar la
filosofía del currículo (javascript:abrir('curriculo',650,470,'yes')) a un plan detallado de enseñanza
que variará en función del paradigma del que el programa sea reflejo.
-Los lenguajes de programación
- Lenguajes de bajo nivel. Se trata de lenguajes de programación que están diseñados para un
hardware específico y que por lo tanto no pueden migrar o exportarse a otros computadores. Sacan
el mayor provecho posible al sistema para el que fueron diseñados, pero no aplican para ningún otro.

- Lenguajes de alto nivel. Se trata de lenguajes de programación que aspiran a ser un lenguaje más
universal, por lo que pueden emplearse indistintamente de la arquitectura del hardware, es decir, en
diversos tipos de sistemas. Los hay de propósito general y de propósito específico.

- Lenguajes de nivel medio. Este término no siempre es aceptado, que propone lenguajes de
programación que se ubican en un punto medio entre los dos anteriores: pues permite operaciones
de alto nivel y a la vez la gestión local de la arquitectura del sistema.

-Lenguajes imperativos. Menos flexibles, dada la secuencialidad en que construyen sus instruccione s,
estos lenguajes programan mediante órdenes condicionales y un bloque de comandos al que
retornan una vez llevada a cabo la función.

-Lenguajes funcionales. También llamados procedimentales, estos lenguajes programan mediante

funciones que son invocadas conforme a la entrada recibida, que a su vez son resultado de otras
funciones.

-Algoritmo
Es un conjunto reescrito de instrucciones o reglas bien definidas, ordenadas y finitas que permite
realizar una actividad mediante pasos sucesivos que no generen dudas a quien lo ejecute. Dados un
estado inicial y una entrada, siguiendo los pasos sucesivos se llega a un estado final y se obtiene una
solución. Los algoritmos son objeto de estudio de la algoritmia.
-Comando
Un comando es una orden que se le da a un programa de computadora que actúa como intérprete
del mismo, para así realizar una tarea específica.