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Planeación de Clase: Física y Sonido

Este documento presenta la planeación de una clase de Física sobre la intensidad del tono. La clase involucrará experimentos en grupos al aire libre para comprender cómo el medio afecta la intensidad del sonido. Los estudiantes identificarán las leyes y propiedades del sonido y determinarán la velocidad del sonido en diferentes medios. La clase abordará cómo el medio y los obstáculos afectan la propagación del sonido. Al final, los estudiantes verificarán experimentalmente los objetivos y comprobarán la intensidad del sonido en su

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MarcelaVelasquez
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Planeación de Clase: Física y Sonido

Este documento presenta la planeación de una clase de Física sobre la intensidad del tono. La clase involucrará experimentos en grupos al aire libre para comprender cómo el medio afecta la intensidad del sonido. Los estudiantes identificarán las leyes y propiedades del sonido y determinarán la velocidad del sonido en diferentes medios. La clase abordará cómo el medio y los obstáculos afectan la propagación del sonido. Al final, los estudiantes verificarán experimentalmente los objetivos y comprobarán la intensidad del sonido en su

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INSTITUCION EDUCATIVO EL MARQUEZ

Resolución de Aprobación Nº 007044 Noviembre 29 de 2016


Código Dane Nº 220614000473
Nit 900312682-7
__________________________________________________________________________________________________________________

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL MARQUEZ


PLANEACIÓN DE CLASE
Asignatura: _FISICA_ Profesor: ___LUIS CARLOS NAVARRO ARANGO___________________ Curso: 10 ____ Semana: ______2_____________
Unidad: _______2_______________ Período: _________II______________ Tiempo Probable.: 1 HRS __ Tiempo Real: ________________
DBA: __________________________________________________________________________________________________________________________
Evidencia de Aprendizaje: ___ Clasifica las ondas de luz y sonido según el medio de propagación (mecánicas y electromagnéticas) y la dirección de la
oscilación (longitudinales y transversales
Aprendizaje: (tema): ____intensidad del tono

Fases Actividades Evaluación Recursos


Identifica las leyes, causas y propiedades del sonido y Determina la velocidad del sonido en
cualquier medio.
saludo inicial, organización por grupos para la experimentación en espacio abierto para que
comprendan de manera adecuada las características de la intensidad del sonido y sus valores de Fotocopias
acuerdo al medio en el cual se realiza.

Tablet

Guías

tableros
Inicio

salida pedagógica
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Desarrollo
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Fases Actividades Evaluación Recursos

Fases Actividades Evaluación Recursos


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Fases Actividades Evaluación Recursos

Experimentalmente se comprueba los objetivos primarios en clase y se abordan inquietudes tales


como ¿interviene el medio donde se propaga el sonido? ¿qué posibilidad existe de que se interfiera
con el sonido con obstáculos tanto auditivos como físicos?
Cierre- Tarea

Se extiende la invitación a que comprueban en casa y con sus amigos la intensidad del sonido y
verifiquen por medio de la tic que tanta contaminación auditiva en su entorno.
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Nit 900312682-7
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REFLEXIÓN: ______________________________________________________________________________.

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