ACCION DE VECTORES (FUERZA)

PINTO PACHECO JULITA CAROLINA

AMADOR GOZALEZ AYDA REGINA
AYAZO GONZALEZ KEYKO SOFIA
GOMEZ LONDOÑO JOSE ADRIAN

INGENIERIA AMBIENTAL
UNIVERSIDAD DE CORDOBA – MONTERIA
Resumen

La práctica se realizó de manera satisfactoria el miércoles 22 de agosto luego de una

breve explicación de la maestra encargada.
Empezamos a tomar diversos datos, los cuales nos proporcionaban los materiales de
laboratorio, como lo fueron 2 dinamómetros y un peso el cual estaba unido mediante
unas cuerdas de tensión. Posteriormente los datos recopilados gracias a estos fueron
almacenados en unas tablas de datos.
Estos datos fueron utilizados para realizar diferenciables cálculos respecto a la fuerza
resultante mediante la fórmula aprendida durante la sesión, luego verificamos la
realización de un proceso similar por un método distinto (paralelogramo), el cual nos
proporcionó unos datos diferentes los cuales pudimos comparar.

Objetivos
Verificar experimentalmente que dos fuerzas que actúen sobre el mismo punto se
puedan sustituir por la resultante.
Teoría relacionada
Fuerza:
La fuerza es una magnitud vectorial que mide la razón de cambio de momento lineal
entre dos partículas o sistemas de partículas.
Capacidad de todo agente de modificar la cantidad de movimiento o la forma de los
materiales.
Se puede decir que la fuerza es un vector debido a que tiene siempre una dirección
dependiendo del tipo de fuerza de la que podamos hablar. Por ejemplo, la gravedad es
una fuerza que siempre nos hala hacia abajo, convirtiéndola en un vector, al igual que
cuando lanzamos un objeto, le aplicamos una fuerza en una dirección determinada.

Sumatoria de fuerzas:
La suma resultante representa el efecto combinado de todas las fuerzas y tiene su
misma dirección. Si las fuerzas tienen diferentes direcciones, se sustituyen por sus
proyecciones en los ejes.
 Preguntas y respuestas
1. Calcula alfa a partir de alfa 1 y alfa 2 y completa las dos tablas

Tabla 1 Tabla 2
α1 /° α2 /° α /° F1 /N F2 /N Fr /N α1 /° α2 /° α /° F1 /N F2 /N Fr /N
20 20 40 0.46 0.56 0.3789339 40 23 63 0.35 0.74 0.6624
30 30 60 0.55 0.52 0.5344 55 20 73 0.31 0.76 0.7498
70 78 82 0.15 0.92 0.95
40 40 80 0.63 0.58 0.839497
90 9 99 0.9 0.98 2.1363
50 50 100 0.72 0.19 0.7746 115 78 127 0.21 1.14 1.7977

2. En una hoja aparte traza un paralelograma de fuerzas para cada una de las
tablas para ello establece una cota p. ej. 1N = 10cm

3. Determina gráficamente, a partir de los diagramas, las resultantes F1 y lleva los

valores a las tablas.

4. Compara los valores de las resultantes obtenidas gráficamente con la fuerza por
peso Fg. ¿Qué deduces?

R/ De lo anterior podemos deducir que la relación dada como ejemplo podría ser
más efectiva luego de ciertos estudios.
Ya que nos damos cuenta que entre la fuerza Fg y las resultantes hay un margen
de diferencia de 0.16 y 1.18 unidades.

5. Define el resultado del experimento.

R/ Podemos definir los resultados del experimento como resultados

medianamente satisfactorios en cuanto a lo que tiene que ver con una situación
experimental, ya que durante la obtención puede haber ciertas imprecisiones.

6. Describe cómo has obtenido la fuerza resultante Fr

R/ Esta fuerza fue obtenida mediante un proceso comprendido por una

recolección de datos de manera experimental y posteriormente usando estos
datos para reemplazarlos en una formula aprendida durante la sesión.
Conclusiones

En prácticas como la vista anteriormente se pueden inferir diferentes ideas en

este caso enfocándonos en los objetivos podemos decir de la práctica, que no
se puede deducir con certeza que la resultante obtenida de esta manera pueda
ser precisa al menos en un 90%. Por ende, la conclusión es que no podríamos
reemplazar la fuerza resultante debido a las condiciones en las cuales se
realizaron los experimentos.
Referencias:

https://es.wikipedia.org/wiki/Fuerza

http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esofisicaquimica/4quincena3/4q3_contenidos_2b
_1.htm