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UNIVERSIDAD MAYOR REAL Y PONTIFICIA DE DESARROLLO CURRICULAR

SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA


PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

1. INFORMACIÓN GENERAL DE UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA


Área: Ciencias Tecnológicas y Agrarias Docente: Flores Burgos Alberto
Facultad: INGENIERÍA MECÁNICA-ELÉCTRICA-ELECTRÓNICA Carrera: ING. ELECTRICA
Sistema: Normal Semestralizado Asignatura: SUBESTACIONES ELÉCTRICAS
Gestión: 1/2019 Sigla: ELT390
Fecha: 15-04-2019 Curso: 7

2. DESCRIPCIÓN Y JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA


La asignatura de Subestaciones Eléctricas corresponde al área de materias de profesionalización, estudia los criterios de diseño,
construcción puesta en marcha y mantenimiento de subestaciones elevadoras, de paso y reductoras de tensión. Representa un
componente importante de los Sistemas Eléctricos de Potencia. Su aplicación en la formación académica, combina temáticas del
área eléctrica, permitiendo al estudiante proseguir estudios avanzados de Sistemas de Potencia.
3. RELACIONES DE LA ASIGNATURA
La asignatura tiene antecedentes del área de máquinas eléctricas, circuitos e instalaciones electromecánicas, permite planificar y
diseñar centros de transformación. Se encuentra en el nivel de asignaturas de profesionalización, permitiendo el acceso a la
asignatura de Sistemas Eléctricos de Potencia.
4. OBJETIVO GENERAL
Proporcionar al estudiante obtener conocimientos, valores académicos y culturales para una formación integral, que le permita
obtener una profesión y contribuir a la sociedad.
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Proporcionar al estudiante conocimientos para su formación, promover cualidades académicas, destrezas y habilidades para el
aprendizaje y comprensión de aspectos relacionados a las subestaciones eléctricas.
6. CONTENIDOS MÍNIMOS

Tema 1: Tema 1: Introducción


Objetivo particular:Objetivo particular: Presentar elementos básicos de subestaciones eléctricas
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
- Definiciones y tipos de subestaciones. - Tensiones Promover una metodología Motivar un aprendizaje
normalizadas - Diagramas unifilares - Concepto de proyecto interpretativa. consciente.
de subestaciones - Emplazamiento de subestaciones

Tema 2: Tema 2: Coordinación de aislamiento


Objetivo particular:Objetivo particular: Estudiar las características de aislación y coordinación de aislamiento.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
- Aislación - BIL - Corrección de aislamiento - Promover una metodología Motivar un aprendizaje
Coordinación de aislamiento - Normas de diseño y interpretativa. consciente.
proyecto

Tema 3: Tema 3: Especificaciones de equipos


Objetivo particular:Objetivo particular: Estudiar modelos, procedimientos y criterios de especificaciones de equipo.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
- Barras, aisladores - Equipos de maniobra - Promover una metodología Motivar un aprendizaje
Transformadores de medida y protecciones - Transformador interpretativa. consciente.
de potencia - Equipos auxiliares - Dispositivos de
comunicaciones

Tema 4: Tema 4: Diseño de subestaciones


Objetivo particular:Objetivo particular: Analizar el dimensionamiento de subestaciones, modelos y equipamiento.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores

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SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

- Proyecto - Modelo de subestaciones - Equipamiento Promover una metodología Motivar un aprendizaje


- Protecciones - Medición - Control - Malla de tierra interpretativa. consciente.

Tema 5: Tema 5: Operación y mantenimiento de subestaciones


Objetivo particular:Objetivo particular: Describir procedimientos de puesta en marcha y mantenimiento de subestaciones.
Sistema de conocimientos Sistema de habilidades Sistema de valores
- Pruebas y protocolos de servicio - Mantenimiento Promover una metodología Motivar un aprendizaje
programado y correctivo - Pruebas de campo - Pruebas interpretativa. consciente.
de ca - Pruebas de cc - Interpretación de resultados
7. DISTRIBUCIÓN DEL FONDO DEL TIEMPO

Nr Tema Horas Horas Prácticas Horas Horas Horas Total


o Teo. Lab. Extrac. Eval. Horas
Taller Invest. Exten.
1 Tema 1: Introducción 14 0 1 0 0 0 1 16
2 Tema 2: Coordinación de aislamiento 14 0 1 0 0 0 1 16
3 Tema 3: Especificaciones de equipos 14 0 1 0 0 0 1 16
4 Tema 4: Diseño de subestaciones 13 0 1 0 0 0 1 15
5 Tema 5: Operación y mantenimiento de 13 0 1 0 0 0 1 15
subestaciones
Total horas semestre 78
Total horas extracurriculares semestre 0
8. CRONOGRAMA
8.1 Cronograma de plan temático y actividades

PLAN TEMÁTICO

Nr Tema Semanas
o 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

1 Tema 1: Introducción
2 Tema 2: Coordinación de aislamiento
3 Tema 3: Especificaciones de equipos
4 Tema 4: Diseño de subestaciones
5 Tema 5: Operación y mantenimiento de
subestaciones
Actividades
No hay actividades
8.2 Cronograma de evaluaciones (parciales, final y segunda instancia)

Evaluacion Grupo Fecha Temas


Primer Parcial 1 23-04-2019 - Tema 1: Introducción
- Tema 2: Coordinación de aislamiento
- Tema 3: Especificaciones de equipos
Segundo Parcial 1 25-06-2019 - Tema 4: Diseño de subestaciones
- Tema 5: Operación y mantenimiento de subestaciones

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SAN FRANCISCO XAVIER DE CHUQUISACA
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

Final 1 25-06-2019 - Tema 1: Introducción


- Tema 2: Coordinación de aislamiento
- Tema 3: Especificaciones de equipos
- Tema 4: Diseño de subestaciones
- Tema 5: Operación y mantenimiento de subestaciones
Segunda Instancia 1 02-07-2019 - Tema 1: Introducción
- Tema 2: Coordinación de aislamiento
- Tema 3: Especificaciones de equipos
- Tema 4: Diseño de subestaciones
- Tema 5: Operación y mantenimiento de subestaciones
9. INDICACIONES METODOLÓGICAS Y DE ORGANIZACIÓN
Clase de exposición teórica.
Exposición audiovisual.
Prácticas de campo grupal en subestaciones del Sistema Interconectado Nacional.
Exposición videos de tópicos y fenómenos eléctricos.
10. RECURSOS DIDÁCTICOS
Exposición en pizarra.
Proyección multimedia.

Visitas y prácticas de campo.


11. ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN Y/O INTERACCIÓN
Lectura, formulación de problemas, casos de estudio, conclusiones y difusión.
12. SISTEMA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE
Exámenes individuales sin recursos didácticos.
Presentación de ejercicios de aplicación y trabajos prácticos.
Informes investigativos de prácticas de campo.
13. BIBLIOGRAFÍA
Básica:
Elementos de Diseño de Subestaciones Eléctricas
G. Enríquez Harper
Ed. Limusa
Diseño de subestaciones eléctricas
José Raúl Martín
Mc Graw Hill
Complementaria:
Estaciones Transformadoras y de distribución
G Zoppetti
GG Barcelona 1982

Datos Complementarios
Programa elaborado por primera vez: 19/03/2017
Programa modificado por última vez: 30/03/2019
Apartados actualizados:
Bibliografía: Contenido Mínimo:
Indicaciones metodológicas y de investigación: Actividades de investigación y/o interacción:

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Firma del docente Firma del(a) Director(a) de Carrera

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