REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN

UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL OESTE
“MARISCAL SUCRE”
PNF EN ELECTRICIDAD

DIAGNÓSTICO DE LA INSTALACIÓN ELÉCTRICA DE UNA VIVIENDA

MULTIFAMILIAR DE USO RESIDENCIAL, UBICADA EN EL BOULEVARD
RÓMULO BETANCOURT DE LA PARROQUIA ANTÍMANO.

Autores:
Fuentes V. Jonathan E.
12.502.493
Peña G. Dainy A.
17.168.304
Vanegas V. Randy A.
12.785.196

Caracas, Noviembre de 2018

1
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL OESTE
“MARISCAL SUCRE”
PNF EN ELECTRICIDAD

DIAGNÓSTICO DE LA INSTALACIÓN ELÉCTRICA DE UNA VIVIENDA

MULTIFAMILIAR DE USO RESIDENCIAL, UBICADA EN EL BOULEVARD
RÓMULO BETANCOURT DE LA PARROQUIA ANTÍMANO.

Autores:
Fuentes V. Jonathan E.
12.502.493
Peña G. Dainy A.
17.168.304
Vanegas V. Randy A.
12.785.196
Profesor Asesor:
Ing. Alexander García

Caracas, Noviembre de 2018

II
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL OESTE
“MARISCAL SUCRE”
PNF EN ELECTRICIDAD
LÍNEA DE INVESTIGACIÓN:

APROBACIÓN DEL PROFESOR ASESOR

En mi carácter de Profesor Asesor del Proyecto Socio integrador

titulado: “DIAGNÓSTICO DE LA INSTALACIÓN ELÉCTRICA DE UNA
VIVIENDA MULTIFAMILIAR DE USO RESIDENCIAL, UBICADA EN EL
BOULEVARD RÓMULO BETANCOURT DE LA PARROQUIA ANTÍMANO”.
Presentado por los Brs: Jonathan E. Fuentes E. portador de la cédula de
identidad V- 12.502.493, Dainy Alirio Peña González portador de la cédula de
identidad V- 17.168.304, y Randy Alfonso Vanegas Vivas portador de la
cédula de identidad V- 12.785.196, considero que dicho trabajo reúne los
requisitos necesarios para su presentación y evaluación.

En la Ciudad de Caracas, a los ____________________________

días del mes de ______________________ de 2018.

_______________________________________

Ing._____________________

III
 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA, CIENCIA Y TECNOLOGÍA
INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA DEL OESTE
“MARISCAL SUCRE”
PNF EN ELECTRICIDAD

APROBACIÓN DEL JURADO

“DIAGNÓSTICO DE LA INSTALACIÓN ELÉCTRICA DE UNA VIVIENDA

MULTIFAMILIAR DE USO RESIDENCIAL, UBICADA EN EL BOULEVARD
RÓMULO BETANCOURT DE LA PARROQUIA ANTÍMANO”

Por:
Jonathan E. Fuentes V.
V – 12.502.493
Dainy Alirio Peña González
V – 17.168.304
Randy Alfonso Vanegas Vivas
V – 12.785.196

Proyecto Socio Integrador aprobado, en nombre del Instituto

Universitario de Tecnología del Oeste “Mariscal Sucre”, por el siguiente
Jurado, en la ciudad de Caracas, a los ____________________________del
mes de _________________de 2018.

________________________ ________________________
C.I. C.I.

________________________
C.I.

IV
 Resumen

La presente investigación tiene como finalidad, desarrollar un

diagnóstico de una instalación eléctrica en una vivienda multifamiliar ubicada
en la parroquia Antímano, Urbanización Carapita, Boulevard Rómulo
Betancourt, el cual nos permitirá determinar la situación real del inmueble y
se podrá constatar directamente en el campo si el predio cumple con los
requisitos mínimos requeridos según el Código Eléctrico Nacional (C.E.N)
200:2009, en caso de no cumplir con estos requisitos técnicos se recomienda
realizar un diseño de la instalación eléctrica, los circuitos de alumbrado, de
tomacorriente, individuales o tomas especiales de la vivienda multifamiliar
asignada, para posteriormente representar gráficamente sobre un plano los
circuitos diseñados con todos sus elementos y describir detalladamente las
especificaciones técnicas (de montaje y materiales) de la instalación
eléctrica. La instalación eléctrica propuesta, será realizada mediante
herramientas CAD (diseño asistido por computadora) y prototipado virtual
que permitieran el dimensionamiento del sistema con referencias visuales
como planos geométricos. La recolección de la información se obtendrá
directamente por inspección visual y con la ayuda de instrumentos de
medición como lo son el multímetro, cinta métrica, entre otros instrumentos,
así como también por medio de apoyo de referencias bibliográficas,
catálogos, revistas técnicas, páginas web, entre otros, lo cual obedece a una
naturaleza del tipo descriptivo de campo.

V
 Dedicatoria

Al ilustre Instituto Universitario del Oeste “Mariscal Sucre”, por

brindarme la oportunidad de continuar con mis estudios profesionales.
Gracias al Dios de mis padres por este privilegio.

A la Virgen de las Mercedes, quien me ilumino el camino con su

manto radiante como el sol, para que este sueño se hiciera realidad.

A mi Padre terrenal, por ser la persona que me enseñó a luchar ante

los obstáculos que se presentan en la vida.

A mi Madre por darme la oportunidad de venir a este mundo y darme

tu apoyo incondicional para lograr metas tan importantes en mi vida.

A todos mis hermanos queridos que siempre me brindaron su apoyo.

A mí querida y estimada Esposa y mis hijos, que son el motor impulsor

para finalizar éste proyecto, me dieron la fuerza emocional para que no
desistiera y llegara a la meta final a pesar de todas las dificultades. Gracias
Zenaida.

A todas las personas que de una u otra manera colaboraron con la

realización de esta investigación.

Randy Vanegas

VI
 Dedicatoria

En primer lugar, le doy gracias a dios por permitirme la oportunidad de estar

en este mundo terrenal.

Gracias a mi madre y a mi padre por darme la vida y su ayuda, por

proporcionar principios, valores y moral para seguir mi camino y crecimiento
como persona.

Gracias a mi esposa y mis hijos por estar conmigo, darme su apoyo y por ser
las personas que me conceden fuerzas para seguir adelante luchando, y
trabajando y así lograr mi carrera universitaria y brindarles un mejor futuro.

Dainy Peña

VII
 Dedicatoria

A mis padres, tíos y abuela, quienes se han esforzado por ofrecernos una
crianza llena de valores y nos han inculcado la importancia del esfuerzo
permanente para obtener metas y alcanzar logros.
A mis hermanos, amigos y compañeros, quienes me han acompañado
durante este trayecto de mi vida.
A los profesores de esta casa de estudio, quienes con su sacrificio y
dedicación se han esforzado por ofrecernos una educación de calidad.

Jonathan Fuentes

VIII
 Agradecimientos y Reconocimientos

A Dios por ser nuestro guía espiritual y brindarnos la dicha de cumplir

una de nuestras tantas metas.

A nuestros padres por ser nuestra gran inspiración y apoyarnos en los

momentos más difíciles.

Al Instituto Universitario de Tecnología del Oeste “Mariscal Sucre”, por

ser nuestra casa de estudio y superación.

Al personal docente, por compartir con nosotros sus conocimientos

para hacernos unos profesionales capaces en el campo laboral.

Al personal administrativo y obrero por su ayuda a lo largo de la

carrera.

Al estimado Profesor y tutor del proyecto Ing. Alexander García, ya

que con su paciencia y profesionalismo nos guío, orientó y apoyó en el
desarrollo de este Proyecto Socio Integrador.

A todas aquellas personas que, de una u otra forma, nos brindaron su

apoyo en los momentos de tropiezos y dificultades.

“LA PALABRA GRACIAS ENCIERRA MUCHAS COSAS LINDAS, POR ESO

SE LAS DAMOS EN RECONOCIMIENTO DE ESE APOYO QUE NOS
DIERON A LO LARGO DE NUESTRA CARRERA”

IX
 ÍNDICE GENERAL

............................................................................................................................................... I
APROBACIÓN DEL PROFESOR ASESOR..................................................................................... III
APROBACIÓN DEL JURADO ...................................................................................................... IV
Resumen ................................................................................................................................... V
Dedicatoria ............................................................................................................................... VI
Agradecimientos y Reconocimientos....................................................................................... IX
Lista de figuras ........................................................................................................................ XII
Lista de tablas ......................................................................................................................... XII
Introducción .............................................................................................................................. 1
FASE I......................................................................................................................................... 2
DIAGNÓSTICO ........................................................................................................................... 2
1.1. Reseña Histórica del inmueble a diagnosticar .......................................................... 2
1.2. Planteamiento del problema ................................................................................. 5
1.3. Objetivo general ..................................................................................................... 6
1.4. Objetivos específicos ............................................................................................. 6
1.5. Alcance .................................................................................................................... 7
1.6. Limitaciones ............................................................................................................ 7
1.7. Justificación ............................................................................................................. 8
FASE II........................................................................................................................................ 9
PLANIFICACIÓN ......................................................................................................................... 9
2.1. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES: ............................................................................ 9
2.2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES: ........................................................................... 10
2.3. ANÁLISIS DE FACTIBILIDAD: (TÉCNICA, OPERATIVA, LEGAL, ECONÓMICA Y SOCIAL)
10
2.3.1 Factibilidad Técnica ............................................................................................. 10

X
2.3.2 Factibilidad económica ....................................................................................... 11
2.3.3 Factibilidad humana u operacional ..................................................................... 11
2.3.4 Factibilidad Ambiental ........................................................................................ 11
2.4. ANTECEDENTES ....................................................................................................... 12
2.5. FUNDAMENTOS TEÓRICOS ..................................................................................... 17
2.5.1 Canalización (Raceway). ...................................................................................... 17
2.5.2 Circuito Ramal (Branch Circuit). .......................................................................... 18
2.5.3 Circuito Ramal, Artefacto (Branch Circuit, Appliance). ....................................... 18
2.5.4 Circuito Ramal, Individual. (Branch Circuit, Individual). ..................................... 18
2.5.5 Circuito Ramal, Uso General (Branch Circuit, General Purpose). ....................... 18
2.5.6 Circuito Ramal, Multiconductor (Branch Circuit, Multiwire). ............................. 18
2.5.7 Cocina. (Kitchen) ................................................................................................. 19
2.5.8 Conductor Aislado (Conductor, Insulated).......................................................... 19
2.5.9 Conductor Cubierto (Conductor, Covered). ........................................................ 19
2.5.10 Conductor de Neutro (Neutral Conductor). ........................................................ 19
2.5.11 Conductor de Puesta a Tierra (Grounding, Conductor) ...................................... 19
2.5.12 Conduleta (Conduit Body) ................................................................................... 20
2.5.13 Cuarto de Baño. (Bathroom) ............................................................................... 20
2.5.14 Enchufe (Attachment Plug) ................................................................................. 20
2.5.15 Equipo (Equipment) ............................................................................................ 20
2.5.16 Estructura (Structure) ......................................................................................... 20
2.5.17 Luminaria (Luminaire) ......................................................................................... 21
2.5.18 Salida para Tomacorriente. (Receptacle Outlet)................................................. 21
2.5.19 Salida para Iluminación (Lighting Outlet)............................................................ 21
2.5.20 Suiche de Uso General (Switch, General-Use) .................................................... 21
2.5.21 Tablero de Distribución (Switchboard) ............................................................... 21
2.5.22 Tomacorriente (Receptacle) ............................................................................... 22
2.5.23 Vivienda Unifamiliar (Dwelling, One-Family). ..................................................... 22
2.6. FUNDAMENTOS LEGALES........................................................................................ 22

XI
FASE V ..................................................................................................................................... 33
Conclusiones ........................................................................................................................... 33
Recomendaciones ................................................................................................................... 36
Referencias.............................................................................................................................. 37
ANEXOS ................................................................................................................................... 38

Lista de figuras
Pág.
Figura 1. Diagrama causa y efecto. ........................................................................................... 5

Lista de tablas
Pág.

Tabla 1. Decretos Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela .............. 23

Tabla 2. Normas COVENIN ...................................................................................................... 23

Lista de Anexos
No se encuentran elementos de tabla de ilustraciones.

XII
 Introducción

El proyecto que se presenta propone el diagnóstico de una instalación

eléctrica para una vivienda multifamiliar. Como se puede observar en el
plano asignado, esta consta de cinco niveles, los cuales están dispuestos de
la siguiente manera; planta baja posee un fundo comercial, nivel 1, se
encuentra instalado un gimnasio, los niveles 3, 4 y 5, están constituidos por
apartamentos de dos habitaciones, sala comedor, una cocina, y un baño,
cada nivel multifamiliar consta de tres apartamentos para un total de nueve
(9) apartamentos multifamiliares. Este conjunto multifamiliar no cumple con
los requisitos técnicos exigidos por el Código Eléctrico Nacional (C.E.N)
200:2009 y con gran parte de los criterios expuestos en el Manual de Diseño
de Instalaciones Eléctricas de la Electricidad de Caracas, para lograr un
funcionamiento óptimo y libre de riesgos.

El resultado de este diagnóstico se presentara en cuadros comparativos

donde se expondrá la situación actual del inmueble y la situación que debería
presentar por la normativa, según el Código Eléctrico Nacional (C.E.N)
200:2009. Como anexos se agregaran las memorias fotográficas del
diagnóstico realizado.

En relación a los elementos fundamentales de la instalación, este

diagnóstico será realizado directamente en los componentes de los cuales
consta la residencia multifamiliar.

1
 FASE I

DIAGNÓSTICO

1.1. Reseña Histórica del inmueble a diagnosticar

La vivienda multifamiliar objeto de estudio, se encuentra ubicada en la

parroquia Antímano, urbanización Carapita, Boulevard Rómulo Betancourt al
lado de la panadería “El Siglo del Pan”, fue construida aproximadamente en
el año 1978 por la señor †Augusto de Sousa López. Sobre el terreno no
existía construcción alguna según comenta la hija del señor Augusta (Fátima
María de Sousa), el señor Augusto luego de adquirir la bienhechuría,
construyó un fundo comercial en la planta baja; para la época,
comercializaban con flores y yerbas medicinales. En el año 1982, el señor
Augusto construye un nivel adicional encima de la floristería e instala un
gimnasio para el uso común de los habitantes del sector, ya para los años
1985 y 1989, el señor Augusto, construye tres niveles adicionales con el
propósito de vivir en el inmueble con su familia y el aprovechamiento de los
apartamentos para ser rentados y así percibir un ingreso adicional por dichos
alquileres. En el año 1990 el señor Augusto fallece y la propiedad pasa a la
viuda, la señora María de Sousa. La señora María decide terminar el
comercio de flores en la planta baja e instala una tienda de mascotas en
sociedad con su hija Fátima y su hijo Agustín, primogénitos del matrimonio
con el señor Augusto de Sousa. La señora María de Sousa fallece en el año
1995 y el inmueble es heredado por sus hijos Fátima y Augusto, la señora
Fátima decide cerrar la tienda de mascotas e instala una tienda de recuerdos
y reabre la floristería, mientras el gimnasio es administrado por el señor
Agustín de Sousa hijo del señor Augusto de Sousa. Para el año 1998, la
señora Fátima vende el negocio de la floristería al señor José Acadio, el cual
instala un negocio de apuestas hípicas denominado “vende y paga” en la

2
planta baja, Agustín vende el gimnasio a un vecino de la comunidad llamado
Francisco Sánchez, el cual sigue con el negocio del gimnasio hasta la
actualidad, mientras tanto, los apartamentos fueron vendidos a sus
inquilinos. La calle Boulevard Rómulo Betancourt no era llamada en ese
entonces por el nombre actual, ésta se llamaba calle Nueva, ya que para el
año 1980 aproximadamente el gobierno de turno embaúla una quebrada que
pasaba por debajo de la calle y pavimenta la calzada, posteriormente le fue
asignado el nombre de Boulevard Rómulo Betancourt. Para esa época, las
personas que habitaban el sector pasaron por dificultades económicas y
penurias, sus pobladores más ancianos cuentan que la calle era de tierra
arcillosa, no poseían sistema de aguas residuales, no poseían el servicio de
electricidad residencial, y menos de telefonía. en esos años existían en la
zona industrial de La Yaguara, cercana a la vivienda, empresas
manufactureras y la muy conocida planta de la General Motors en el
Algodonal, lo cual atrajo a muchos inmigrantes del exterior del país. Es
precisamente en esa época, cuando el señor Augusto decide emigrar a
Venezuela y compra el terreno donde años después se convertiría en el
conjunto multifamiliar, hoy objeto de estudio, para realizar el diagnóstico y
cumplir con los requisitos exigidos la Universidad, para poder aprobar la
Unidad Curricular llamada Proyecto Socio Integrador. Por lo que se refiere a
nuestro propósito en este trabajo, hemos observado que los conductores
existentes empleados para la instalación eléctrica, no eran los adecuados
según la norma del Código Eléctrico Nacional 200 (aquí en adelante la
llamaremos CEN:200), evidenciando el desconocimiento de métodos y
normas técnicas, para la disposición de canalizaciones eléctricas y cálculo de
cargas para la selección de conductores, protección y elección del tablero
principal y de distribución de la vivienda, instalando un cable del tipo NM-
2X12 AWG (comúnmente llamado cable de plomo), empotrado dentro de las
paredes, como resultado se presenta una errónea distribución de carga en el
interior de la vivienda, careciendo de tomas de corriente suficientes para

3
conectar los electrodomésticos, hay que mencionar además, la inexistencia
de buena iluminación en los espacios interiores. Es a partir del año 1986
cuando la empresa C.A. La Electricidad de Caracas, comienza a instalar la
red de distribución con banco de transformador monofásico en el sector, en
momentos en los cuales ya las viviendas habían sido ampliadas
verticalmente, incrementado la demanda de energía eléctrica del sector, a su
vez, la casa de la familia Vivas también se reformó adicionando niveles
superiores y para el año 1987, el primer nivel (piso 1) fue cedido a la mamá
del compañero Randy Vanegas, quién para ese entonces, había contraído
nupcias con el señor †Héctor Vanegas, del matrimonio engendraron cuatro
hijos, a saber, dos hembras y dos varones. En esos tiempos, el señor Héctor
trabajó para la empresa General Motors por más de diez (10) años,
permitiéndole obtener ahorros para independizase y es para el año 1982
cuando compró un galpón industrial en el sector de Carapa, el cual vende en
el año 1992 y posteriormente, decide constituir una empresa en el ramo de
alimentos en el estado Táchira. Para el año 1994, se mudan el señor Héctor
con su esposa y tres de sus hijos, quedando únicamente la casa de la
Urbanización Carapita, habitada por el señor Randy. Las viviendas
superiores fueron construidas bajo los mismos criterios que la casa del nivel
inferior, sin realizar estudio de cargas y los conductores conectados fueron
del tipo NM – 2X12 AWG, empotrados en la pared sin la utilización de alguna
canalización eléctrica. En el año 1988, culminada la reforma para la
ampliación de la vivienda, solicitaron a la empresa C.A. La Electricidad de
Caracas la instalación de un contador eléctrico y así independizar la vivienda
del nivel inferior, de manera semejante, sin tener algún criterio de diseño
para la instalación de una red eléctrica residencial.

4
1.2. Planteamiento del problema
Según diagnóstico realizado, la vivienda objeto de estudio carece de
un tablero de distribución principal, no posee un tablero de distribución de
cargas en el espacio de la cocina para conexionar los equipos de alto
consumo energético como es el caso del horno microondas, el refrigerador,
cocina eléctrica, lavadora, entre otros equipos, los espacios de la sala y los
cuartos no poseen según los criterios de diseño los tomacorriente necesarios
para la conexión de equipos, por lo cual deben utilizar un multiplicador de
toma tipo cruz, esto causa sobre carga en un punto de conexión ocasionando
recalentamiento de la toma; al no poseer un tablero principal y de
distribución, en la zona del techo y las paredes se observa un enredo de
cables en forma de telaraña; el sistema de alumbrado no es el adecuado por
tanto, existen zonas con iluminación insuficiente o deficiente, en contraste
con las recomendaciones derivadas por la norma técnica de selección de
luminarias y el cálculo luminotécnico para cada área de la vivienda.

Figura 1. Diagrama causa y efecto.

Fuente: Propia Autoría

De acuerdo a lo antes expuesto, surge la necesidad de proponer el

diagnóstico de una instalación eléctrica y verificar que cumpla con los
requerimientos mínimos de diseño según CEN:200.

Por todo lo antes expuesto surge la siguiente interrogante principal:

5
 ¿Es factible proponer el diagnóstico de una instalación eléctrica
residencial que cumpla con los criterios mínimos de diseño según CEN: 200,
de una vivienda multifamiliar de uso residencial ubicada en la parroquia
Antímano, urbanización Carapita, Calle El Progreso?

Y en consecuencia se emiten las siguientes interrogantes de orden

secundario:

¿Sera factible determinar los elementos que constituyen la instalación

eléctrica de la residencia?

¿Sera posible proponer el diseño de una instalación eléctrica que sea

capaz de cumplir con los criterios mínimos de una instalación eléctrica según
CEN: 200?

1.3. Objetivo general

Diagnosticar la instalación eléctrica existente de una residencia
multifamiliar de acuerdo al cumplimiento con los criterios mínimos de diseño
según CEN: 200, de una vivienda multifamiliar ubicada en la Calle El
Progreso, Boulevard Rómulo Betancourt de la urbanización Carapita,
parroquia Antímano, Municipio Bolivariano Libertador del Distrito Capital.

1.4. Objetivos específicos

 Elaborar el estado del arte del objeto de estudio que se aplicará en el

desarrollo del proyecto.
 Realizar un levantamiento grafico de las instalaciones eléctricas de la
vivienda.

6
  Revisar, Interpretar y comparar las condiciones de las instalaciones
eléctricas de la vivienda con lo que establece el código eléctrico
nacional.
 Establecer la metodología, que conlleve a un diagnóstico factible de la
instalación eléctrica, de los circuitos de alumbrado, de tomacorrientes,
individuales y varios de la residencia seleccionada.

 Diagnosticar la situación actual de la vivienda objeto de estudio.

 Describir detalladamente las especificaciones técnicas (de montaje y

materiales) de la instalación eléctrica diagnosticada.

 Proponer el diseño de una instalación eléctrica que sea capaz de

cumplir con los criterios mínimos del proyecto según CEN: 200-2A,
mediante herramientas CAD y prototipado virtual.

1.5. Alcance
En esta investigación se pretende realizar el diagnóstico de una
instalación eléctrica en una vivienda multifamiliar para verificar su
cumplimiento con los requisitos mínimos de diseño según Código Eléctrico
Nacional (COVENIN:200).

Para el desarrollo de esta propuesta de investigación, se ejecutaran

una serie de tablas comparativas, para cotejar lo observado en sitio, con lo
establecido en el CEN:200 y algunas referencias vistas en la unidad
curricular Taller de Electricidad, los mismos deberán reflejar cuáles son las
características físicas de los elementos que constituyen el sistema.

1.6. Limitaciones
Entre las limitaciones existentes para el desarrollo del proyecto,
tenemos la inseguridad en el sector y en el medio de transporte utilizado.

7
 El factor económico, el cual implica el desembolso por traslado e
impresiones de material.

1.7. Justificación
El propósito del estudio y razonamiento sobre el estado y condiciones
de las instalaciones eléctricas de una vivienda multifamiliar de uso
residencial, nos ofrecerá un diagnóstico sobre su cumplimiento y adaptación
a las especificaciones, exigencias y normas técnicas dictadas por la Norma
venezolana Código Eléctrico Nacional.
Todas estas observaciones realizadas en el reconocimiento de las
probables fallas encontradas en el sistema eléctrico de la vivienda
multifamiliar, podrán ser utilizadas a la hora de instrumentar un análisis sobre
la aplicabilidad, pertinencia y factibilidad de un proyecto que a futuro ejecute
las recomendaciones que optimicen y garanticen el funcionamiento eficiente
de los electrodomésticos, luminarias y otras cargas misceláneas, que
cumplan con la seguridad física y técnica, a fin de evitar interferencias con
otros equipos y áreas, en perfecta armonía con las tareas diarias de los
habitantes de la vivienda, y que finalmente se adecuen y respeten las
disposiciones normativas establecidas en el Código Eléctrico Nacional.
El desarrollo de la investigación contribuirá con datos técnicos y
metodológicos en el desarrollo intelectual de los alumnos cursantes del
Programa Nacional de Formación, en su modalidad de Ingeniería Eléctrica,
que hacen vida académica en la institución.

8
 FASE II

PLANIFICACIÓN

2.1. PLANIFICACIÓN DE ACTIVIDADES:

¿Qué vamos a hacer?

Realizar un diagnóstico de una instalación eléctrica de una vivienda

multifamiliar de uso residencial.

¿Cómo lo vamos a hacer?

Primero estudiar el estado del arte de la situación planteada, para cotejar las
características actuales de la instalación eléctrica con las normas
venezolanas.

¿Cuándo vamos a hacer el diagnóstico?

Se planificaran visitas consensuadas con los habitantes de la vivienda

multifamiliar, preferiblemente los días sábados mientras dure el trimestre,
hasta obtener la información necesaria para abordar el diagnóstico.

¿Dónde se realizara el diagnóstico?

En las instalaciones eléctricas de una vivienda multifamiliar ubicada en la

Calle El Progreso, Boulevard Rómulo Betancourt de la urbanización Carapita,
parroquia Antímano, Municipio Bolivariano Libertador del Distrito Capital.

¿Quiénes realizaran el diagnóstico?

El diagnóstico lo realizarán los alumnos que integran el grupo del proyecto,

con la anuencia de los habitantes de la vivienda.

¿Con qué se realizara el diagnóstico?

A través de la observación se rellenarán unas planillas para la recolección de

producto del levantamiento de la información se utilizarán instrumentos de
medición como lo son el multímetro y una cinta métrica.

9
2.2. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES:

Ítems Nombre de tarea Duración Comienzo Predecesoras

Reunión con la familia
1 habitante de la 1 día 1er Sábado
residencia
Observación de los
elementos que
2 conforman la 2 días 2do y 3er Sábado 1
instalación eléctrica de
la residencia
Estudio del estado del
A partir del 3er
3 arte de la situación 12 días 2
sábado
encontrada
Simultáneamente
Sistematización de la
4 12 días y Posterior a la 3
fase I del proyecto
anterior
Sistematización de la
5 12 días Simultáneamente 4
fase II del proyecto
Impresión, entrega y
A convenir con el
6 presentación del 2 días
tutor y jurado
proyecto trimestre II

2.3. ANÁLISIS DE FACTIBILIDAD: (TÉCNICA, OPERATIVA, LEGAL,

ECONÓMICA Y SOCIAL)

2.3.1 Factibilidad Técnica

La factibilidad técnica de un proyecto, estudia la posibilidad

tecnológica (existencia de los equipos para llevar a cabo los procesos), de
infraestructura (existencia de instalaciones para los equipos), legal
(existencia de regulaciones), ambiental (evaluación del impacto) y geográfica
(existencia de espacios y vías de acceso suficientes) para que el proyecto
pueda ser llevado a cabo satisfactoriamente con el menor riesgo posible.
Puede ser aplicada a proyectos nuevos o en la restructuración o
modernización de ya existentes y por tanto es útil para cualquier tipo de

10
actividad humana. Se basa en la evaluación de los recursos disponibles y en
el arreglo lógico de los procesos que permitan la transformación de una
situación actual en una mejor situación en el futuro, emplea para ello el
conocimiento y experiencia del proyectista y de los recursos financieros del
inversionista.

2.3.2 Factibilidad económica

Se refiere al capital disponible en efectivo o de los créditos de

financiamiento necesario para invertir en el desarrollo del proyecto, el cual
deberá haber probado que sus beneficios a obtener son superiores a sus
costos en que incurrirá al desarrollar e implementar el proyecto o sistema;
tomando en cuenta la recesión económica y la inflación para determinar
costos a futuro. Los estudios de factibilidad económica incluyen análisis de
costos y beneficios asociados con cada alternativa del proyecto.

2.3.3 Factibilidad humana u operacional

Se refiere a la existencia de personal capacitado requerido para llevar

a cabo el proyecto y también, los usuarios finales dispuestos a emplear los
productos o servicios generados por el proyecto o sistema desarrollado.

2.3.4 Factibilidad Ambiental

El estudio de factibilidad ambiental se refiere a un análisis previo del

terreno donde se quiere desarrollar una actividad, obra o proyecto en cuanto
a factores físicos y ambientales que influyen para determinar si el mismo es
factible o no, o si requiere de modificaciones para que pueda ser
desarrollado, cumpliendo con todas las regulaciones y legislaciones vigentes
en el país en materia ambiental.

11
 Es importante realizar el estudio de factibilidad desde el principio del
proyecto e inclusive antes, ya que el mismo proporciona certeza que el
proyecto planeado pueda realizarse en el terreno seleccionado antes de
incurrir en mayores gastos.

2.4. ANTECEDENTES

Los principales antecedentes de nuestra investigación, se refieren

básicamente a diagnósticos de instalaciones eléctricas abordadas por otros
profesionales, ya que es el área objeto de estudio.

En el año 2007, el entonces estudiante llamado Manolo Pivaral

Hernández de la Universidad de San Carlos de Guatemala, realizó un
Diagnóstico y Evaluación de las Instalaciones Eléctricas de los Edificios del
Centro Cultural Universitario y Club Deportivo “Los Arcos”. Los objetivos de
esta investigación fueron:

 Realizar un diagnóstico de las instalaciones eléctricas de los edificios

del Centro Cultural Universitario y club deportivo “Los Arcos”.

 Realizar una evaluación de las condiciones en que se encuentran los

diferentes elementos que conforman una instalación eléctrica.

 Realizar un análisis de la calidad de energía eléctrica del sistema

eléctrico de los edificios.

 Rediseñar los conductores, canalizaciones eléctricas y el sistema de

iluminación de los diferentes ambientes de cada edificio y calcular una
red de tierras y pararrayos.

12
 Conclusiones del proyecto:

 Debido al paso del tiempo, las condiciones de uso y el mantenimiento,

muchas de las instalaciones eléctricas se encuentran en malas
condiciones.

 Con la medición de la calidad de energía en el edificio, se pudo

establecer que en las instalaciones eléctricas no existe desbalance de
tensión y se cumple con el factor de potencia según los normas.

 La gran mayoría de ambientes de trabajo presentan niveles de

iluminación en un rango mínimo aceptado por las normas eléctricas,
según las mediciones realizadas en cada ambiente de trabajo.

 Para que una instalación sea segura para los usuarios y para los
equipos que alimenta, se diseñó una red de tierras y pararrayos en los
diferentes edificios, debido a la falta de los mismos.

Los aportes más importantes de éste antecedente a nuestra

investigación, son los siguientes:

 Realizar un diagnóstico de las instalaciones eléctricas de los edificios

del Centro Cultural Universitario y club deportivo “Los Arcos”.

 Realizar una evaluación de las condiciones en que se encuentran los

diferentes elementos que conforman una instalación eléctrica.

El siguiente antecedente, se refiere a un Diagnóstico de las

instalaciones eléctricas e iluminación de la institución educativa Carlota
Sánchez Sede 1 (2012) Pereira, Colombia. Autores: Fabián Uribe y Jorge
Román. Los objetivos de esta investigación fueron realizar un Diagnóstico en
las instalaciones eléctricas y de los sistemas de iluminación con base en la

13
normativa y reglamentos vigentes en la Institución Educativa Carlota
Sánchez Sede 1, por ende, garantizar el suministro eléctrico de la vivienda,
así como también:

 Levantamiento de planos arquitectónicos de iluminación de la

institución.

 Realizar el estudio de inspección en las instalaciones eléctricas de la

institución.

 Realizar el estudio de inspección de la iluminación del plantel

educativo.

 Realizar un informe por escrito sobre el estado de las instalaciones

eléctricas e iluminación.

Conclusiones del proyecto:

Como conclusiones del proyecto se puede citar los siguientes:

 El diseño de iluminación no es el adecuado para sus áreas, no existe

un plan de mantenimiento que minimice la depreciación lumínica.

 Los tableros de distribución requieren acondicionamiento, ya que no

cuentan con ninguna guarda, falta conexión del sistema de puesta a
tierra en el tablero.

 Los tomacorrientes no cumplen con las normas de instalación según

Código Eléctrico de Colombia.

 La institución no implemento las políticas de seguridad e higiene

industrial para evitar riesgos de descarga eléctrica.

14
  Los tomacorrientes e interruptores no se encuentran bien instalados,
pues están ubicados detrás de puertas o no tienen la distancia
adecuada con respecto al suelo, y en algunos casos los conductores
no están debidamente canalizados.

Los aportes más importantes de éste antecedente a nuestra

investigación, son los siguientes:

 Diagnóstico del sistema de alumbrado de la institución y propuesta

para mejorar la situación encontrada.

 Descripción del tablero de distribución de la institución y propuesta de

peinado, mantenimiento del mismo.

 Descripción de los componentes de la instalación eléctrica

(tomacorrientes e interruptores), determinación de distancias de
colocación según norma eléctrica del país donde se realizó el
proyecto.

El tercer antecedente, se refiere a un Levantamiento y Diagnóstico de

la Instalación eléctrica del edificio de Posgrado de la Facultad de Química
(2015), México. Realizado por el Br. Arturo Zapata López. El objetivo de esta
investigación es el Análisis con base en la normatividad vigente y con la
información recabada en el levantamiento eléctrico, el estado actual del
sistema eléctrico del Edificio de Posgrado de Química de la U.N.A.M. en el
campus central de Ciudad Universitaria (C.U.) y realizar recomendaciones y
propuestas para su mejora. Este trabajo sólo abarca el levantamiento
eléctrico de la instalación, análisis de los datos obtenidos durante el

15
levantamiento y propuestas de mejora sobre las anomalías y deficiencias que
se encontraron en la instalación.

Conclusiones del proyecto:

Como conclusiones del proyecto se puede citar los siguientes:

 Se realizó un diagnóstico con recomendaciones y propuestas para

mejorar y/o corregir la instalación eléctrica.

 Una instalación eléctrica debe cumplir al 100% con las normas que
apliquen pero esto sólo es idealmente, la realidad es que ninguna lo
hará ya que siempre estará presente el factor humano, lo que implica
que existan errores; esto no significa que no se haga lo posible para
que la instalación eléctrica cumpla lo más posible con las normas.

Los aportes más importantes de éste antecedente a nuestra

investigación, son los siguientes:

 El diagnóstico con recomendaciones y propuestas para mejorar y/o

corregir la instalación eléctrica.

 Utilización de las normas eléctricas, manejo de términos eléctricos.

16
2.5. FUNDAMENTOS TEÓRICOS

Los fundamentos teóricos según lo planteado por Arias (2006), lo define

como “el producto de la revisión documental-bibliográfica” (p. 106); prosigue
agregando que el marco referencial es aquel que sirve de sustento a la
investigación y comprende: “la recopilación de ideas, posturas de autores,
conceptos y definiciones”. Con respecto a los antecedentes de la
investigación el mismo autor, precisa que “los antecedentes reflejan los
avances y el estado actual del conocimiento en un área determinada y sirve
de modelo o ejemplo” para una investigación.

Así mismo, hace mención que los estudios anticipados sobre trabajos y
tesis de grado tienen correspondencia con el problema planteado; es decir,
que las indagaciones anteriores realizadas son las que establecen una
atadura con el proyecto, por lo tanto, no deben confundirse los antecedentes
de la investigación, con la historia de la cosa objeto de análisis, estudio o
investigación.

Concluye, Arias (2006), que con respecto al autor y el año de la obra que
se pone de referencia, no deben dejarse por fuera, los objetivos,
descubrimientos y contribuciones que determinado autor hace en relación
con los antecedentes de la investigación, tesis o estudios pertinentes.

2.6 CONCEPTOS GENERALES:Canalización (Raceway).

Canal cerrado de materiales metálicos o no metálicos diseñado
especialmente para sostener conductores, cables o barras con funciones
adicionales permitidas en este Código. Las canalizaciones incluyen, aunque
no se limita a: tubo metálico rígido, tubo no metálico rígido, tubo metálico
intermedio, tubo flexible hermético a los líquidos, tubería metálica flexible,

17
tubo de metal flexible, tubería no metálica eléctrica, tubería metálica eléctrica
(EMT), canalizaciones debajo del piso, canalizaciones en pisos celulares de
concreto, canalizaciones en pisos celulares de metal, canalizaciones
superficiales, canales porta cables y canales de barras colectoras.

2.6.2 Circuito Ramal (Branch Circuit).

Los conductores del circuito entre el último dispositivo de sobrecorriente que
protege el circuito y la(s) salida(s).

2.6.3 Circuito Ramal, Artefacto (Branch Circuit, Appliance).

Circuito ramal que suministra energía a una o más salidas a las cuales se
conectan artefactos y no tiene conectadas en forma permanente luminarias
que no sean parte de un artefacto.

2.6.4 Circuito Ramal, Individual. (Branch Circuit, Individual).

Circuito ramal que alimenta un sólo equipo de utilización.

2.6.5 Circuito Ramal, Uso General (Branch Circuit, General Purpose).

Circuito ramal que alimenta dos o más tomacorrientes o salidas para
alumbrado y artefactos.

2.6.6 Circuito Ramal, Multiconductor (Branch Circuit, Multiwire).

Circuito que está formado por dos o más conductores no puestos a tierra que
tienen diferencia de tensión entre sí y un conductor puesto a tierra que tiene

18
igual diferencia de tensión con los conductores activos del circuito y que está
conectado al conductor neutro, o puesto a tierra, del sistema.

2.6.7 Cocina. (Kitchen)

Área con un fregadero y facilidades permanentes para la preparación de
alimentos y para cocinar.

2.6.8 Conductor Aislado (Conductor, Insulated).

Conductor envuelto dentro de un material de composición y espesor
aceptados por este Código como aislamiento eléctrico.

2.6.9 Conductor Cubierto (Conductor, Covered).

Conductor envuelto por un material de composición o espesor que no son
aceptados por este Código como aislamiento eléctrico.

2.6.10 Conductor de Neutro (Neutral Conductor).

Conductor conectado al punto neutro de un sistema, previsto conducir
corriente bajo condiciones normales.

2.6.11 Conductor de Puesta a Tierra (Grounding, Conductor)

Un conductor que se usa para conectar un equipo o el circuito puesto a tierra
de un sistema de cableado a uno o varios electrodos de puesta a tierra.

19
2.6.12 Conduleta (Conduit Body)
Pieza o partes de un sistema de tubería, que permite acceso al interior
mediante tapas removibles en las uniones de dos o más tramos de tubería o
al final de uno de ellos.

2.6.13 Cuarto de Baño. (Bathroom)

Área en la que hay uno o más de los siguientes elementos: un retrete, un
lavamanos o una ducha.

2.6.14 Enchufe (Attachment Plug)

Dispositivo que, por su inserción en un tomacorriente, establece la conexión
entre los conductores de un cordón flexible y los conductores conectados
permanentemente al tomacorriente.

2.6.15 Equipo (Equipment)

Término general que incluye material, accesorios, dispositivos, artefactos,
luminarias, aparatos, maquinaria y similares que se usan como partes de, o
en conexión con, una instalación eléctrica.

2.6.16 Estructura (Structure)

Aquella que es edificada o construida.

20
2.6.17 Luminaria (Luminaire)
Una unidad completa de alumbrado que consiste de una fuente de luz, tal
como una lámpara o lámparas con las partes diseñadas para colocar en
posición la fuente de luz y conectarla a la fuente de suministro. También
puede incluir partes para proteger la fuente de luz y el balastro o para
distribuir la luz. Una base de bombillas en si no es una luminaria.

2.6.18 Salida para Tomacorriente. (Receptacle Outlet)

Salida donde se instala uno o más tomacorrientes.

2.6.19 Salida para Iluminación (Lighting Outlet)

Salida destinada a la conexión directa de un portalámparas, una luminaria o
un cordón colgante que termina en un portalámparas.

2.6.20 Suiche de Uso General (Switch, General-Use)

Dispositivo diseñado para usarse en circuitos de distribución y ramales de
uso general. Su capacidad de régimen se mide en amperios y es capaz de
interrumpir su corriente de régimen a su tensión de régimen.

2.6.21 Tablero de Distribución (Switchboard)

Un solo panel de tamaño grande o ensamble de paneles en el que se
montan por delante o por detrás, o por ambas partes, suiches, dispositivos
de protección, barras de conexión e instrumentos en general. Los tableros de
distribución son accesibles generalmente por delante y por detrás y no están
destinados para instalación dentro de gabinetes.

21
2.6.22 Tomacorriente (Receptacle)
Dispositivo de contacto instalado en la salida para que se conecte a él una
clavija de conexión o enchufe. Un tomacorriente sencillo es un dispositivo de
contacto sencillo sin ningún otro dispositivo de contacto en la misma unidad.
Un tomacorriente múltiple es un dispositivo que contiene dos o más
dispositivos de contacto en la misma unidad.

2.6.23 Vivienda Unifamiliar (Dwelling, One-Family).

Inmueble que contiene sólo una unidad de vivienda.

2.7. FUNDAMENTOS LEGALES

Las bases legales según Yaquelin F. (2011), indica que “Está constituida
por el conjunto de documentos de naturaleza legal que sirven de testimonio
referencial y de soporte a la investigación que realizamos, entre esos
documentos tenemos;

 Normas
 Leyes
 Reglamentos
 Decretos
 Resoluciones

A su vez, estos documentos están asociados, por lo general, al acceso

de información, derechos de propiedad, a la fiscalización, derechos y
deberes, trámites administrativos, los indicadores de calidad y a la protección
del medio ambiente. En este sentido, la presente investigación está regulada
por las disposiciones de la Constitución de la República Bolivariana de
Venezuela y las regulaciones nacionales visualizadas en las tablas 1 y 2
presentadas a continuación.

22
Tabla 1. Decretos Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela

GACETA OFICIAL DE LA REPÚBLICA BOLVARIANA DE VENEZUELA

Gaceta Oficial No. 5.568 Ley Orgánica del Sistema y Servicio Eléctrico y
Extraordinario su reglamento.
Gaceta Oficial No. 5.510 Reglamento General de la Ley del Servicio
Extraordinario Eléctrico

Fuente: Gaceta Oficial

Tabla 2. Normas COVENIN

COMISIÓN VENEZOLANA DE NORMAS INDUSTRIALES (COVENIN)

COVENIN 200:2009 Código Eléctrico Nacional
COVENIN 734:2004 Código Nacional de Seguridad Eléctrica
COVENIN 288:1998 Sistema Internacional de Unidades
COVENIN 391 Símbolos Gráficos Aplicados a sistemas de
potencia
COVENIN 398 Símbolos Gráficos para Instalaciones Eléctricas

Fuente: Sencamer (Normas COVENIN)

23
 FASE III

FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS

Toda investigación se fundamenta en un marco metodológico, el cual

define el uso de métodos, técnicas, instrumentos, estrategias y
procedimientos a utilizar en el estudio que se desarrolla. Al respecto,
Balestrini (2006.p.125) define “el marco metodológico como la instancia
referida a los métodos, las diversas reglas, registros, técnicas y protocolos
con los cuales una teoría y su método calculan las magnitudes de lo real”.
Según Finol y Camacho (2008, p.60), el marco metodológico está referido al
“cómo se realizará la investigación, muestra el tipo y diseño de la
investigación, población, muestra, técnicas e instrumentos para la
recolección de datos, validez, confiabilidad y las técnicas para el análisis de
datos”.

3.1 Tipo de investigación

La base del propósito del estudio está dirigido a diagnosticar una

Instalación Eléctrica de una residencia multifamiliar ubicada en el Boulevard
Rómulo Betancourt de la parroquia Antímano. Este estudio se desarrolló
considerando los lineamientos de una investigación del tipo descriptiva, ya
que procederemos a describir la instalación eléctrica a diagnosticar. En esta
categoría entran los proyectos factibles y todas las que conllevan el diseño o
creación de algo.
Teniendo en cuenta los objetivos, la investigación planteada se
consideró bajo lineamientos de un estudio de campo; el que “se caracteriza
porque los problemas que estudia emanan de la realidad y la información
requerida surgen directamente de ella” (Manual de la Universidad Santa

24
María, (USM) 2000, p.22), de tipo descriptiva aplicado a las bases teóricas de
la Ingeniería Eléctrica, su filosofía, principios, objetivos; y está dirigida a
determinar los elementos, los parámetros, el tipo de material del proyecto en
estudio.

La modalidad que se tomará en cuenta para esta investigación es el

proyecto factible, que consiste en la elaboración de una propuesta viable que
atiende a las necesidades en una institución, organización o grupo social,
que se han evidenciado a través de una investigación documental o una de
campo. Consiste en la recolección de datos directamente de la realidad
donde ocurren los hechos, sin manipular o controlar variable alguna.
Por otra parte, en el Manual de la UPEL (2005), señala que “estos
proyectos consisten en la investigación, elaboración y desarrollo de una
propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas,
requerimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales; puede
referirse a la formulación de políticas, programas, tecnologías, métodos o
procesos”. (p.16)
En la práctica, el abordaje general para el estudio y análisis de las
instalaciones eléctricas de la vivienda multifamiliar de uso residencial
seleccionada para el presente proyecto, lo hemos realizado en primer
término, mediante la revisión de los circuitos eléctricos instalados en la
vivienda, para determinar su número, tamaño y funcionamiento, observando
sus componentes en el interior de la vivienda, y para la edificación, desde la
acometida y a partir del medidor de servicio que proporciona la compañía
eléctrica. De lo anterior hemos seguido en la recopilación de la información
referente a las cargas instaladas y los elementos que le suministran energía,
observando y analizando sus condiciones actuales y futuras, en el caso de
una propuesta de rediseño y ampliación.
Cabe resaltar que en todo momento se partió de la información suministrada
por las personas que habitan las viviendas, precisando aspectos técnicos de

25
su funcionamiento actual y algunos antecedentes durante la construcción de
las instalaciones eléctricas.

3.2 Diseño de investigación

El diseño del presente proyecto de investigación, de acuerdo con la

estructura desarrollada por Delgado y González (2002), estará orientado al
tipo de investigación descriptiva de campo, donde se diagnosticará y se
detallará la situación actual de la “Instalación Eléctrica de una vivienda
multifamiliar de uso residencial ubicada en el Boulevard Rómulo Betancourt,
de la parroquia Antímano”, a través de la información recabada en la misma
residencia, lo que permitirá hacer el análisis de las condiciones actuales en
que se encuentra.

La cronología del procedimiento metodológico a utilizar se describe a

continuación:
I. Se visitó la edificación y algunas de sus viviendas para observar el
estado y la situación de las instalaciones eléctricas comúnes e
individuales por apartamento.
II. Se realizó un croquis de un apartamento modelo para facilitar la
comprensión del estado y ubicación de las instalaciones eléctricas.
III. Se generó una tabla de levantamiento de las instalaciones eléctricas
principales de la edificación a partir de los medidores y desde la
acometida principal para sistematizar y recopilar la información.
IV. La tabla para el levantamiento y sistematización de la información
contempla los ambientes existentes, su área en m2, receptor o carga,
existencia del dispositivo de protección y valor de consumo.

26
 V. Se hizo un plano identificando la ubicación actual de las instalaciones
eléctricas según las áreas, dimensiones y espacios que componen la
edificación de la vivienda multifamiliar de uso residencial.
VI. Se levantó información in situ de las problemáticas halladas y
manifestadas por los usuarios y habitantes.
VII. Se estableció un orden para la revisión y comparación con el Código
Eléctrico Nacional, de los elementos que componen el sistema
eléctrico de la edificación donde existen las viviendas residenciales
objeto de estudio, a saber:
a. Mediante la inspección visual de la instalación eléctrica y sus
componentes desde la acometida y a partir del medidor de
servicio, observando:
i. Estado y dimensiones de las canalizaciones y de los
conductores que salen de la acometida y entran al
medidor principal del servicio eléctrico y sus derivaciones
para la alimentación de circuitos para las cargas
comúnes y de cada apartamento.
ii. Existencia, estado y dimensiones de las canalizaciones y
de los conductores que salen del medidor de servicio e
ingresan a los Tableros Principales de cada vivienda.
iii. Existencia, estado y lectura de las especificaciones
técnicas (placa de características) de los componentes
que integran el Tablero Principal en cada apartamento.
iv. Existencia, estado y lectura de las especificaciones
técnicas (placa de características) de los componentes
que integran el sistema de Protección Principal de la
edificación.
v. Existencia y condiciones de sub-tableros y componentes
de protección a circuitos derivados.

27
 vi. Existencia y condiciones de circuitos ramales y
componentes de protección a la derivación.
b. Mediante la inspección visual de la instalación eléctrica y sus
componentes de los circuitos que alimentan las cargas
existentes (alumbrado, equipos, aparatos electrodomésticos,
motores), y dispositivos como interruptores y tomacorrientes,
observando:
i. Existencia, ubicación y condiciones de los aparatos,
interruptores (apagadores) y tomacorrientes
(receptáculos), alimentados por los circuitos ramales y
sus componentes de protección y seguridad.
VIII. Se establecieron comparaciones entre la situación de los
componentes y elementos que integran las instalaciones eléctricas de
la edificación para viviendas multifamiliares de uso residencial, con la
Norma venezolana Código Eléctrico Nacional.
IX. Se presenta el diagnóstico y elaboraron recomendaciones como
producto y resultado del análisis de las fallas encontradas y
reconocidas a través de la comparación con el Código Eléctrico
Nacional.
X. Selección, recopilación y revisión bibliográfica a través del fichaje del
material bibliográfico, computarizado, seleccionando las fuentes
primarias y secundarias.
XI. Análisis de los resultados, se analizaron e interpretaron las
alternativas de las respuestas planteadas.
XII. Se formularan las conclusiones y recomendaciones pertinentes al
estudio en función de los objetivos de la investigación planteados y de
los cursos de acción a seguir a partir del estudio.
XIII. Presentación del trabajo de investigación. Se elaborara el informe final
de la investigación de acuerdo a las pautas de presentación
establecidas por las normas de la American Psychological Association

28
(APA), y considerando algunas adaptaciones que hace la Universidad
Nacional Experimental Libertador (UPEL), sobre la base de la
experiencia de elaboración de trabajos realizados por algunos
colegas.

29
 FASE IV

RESULTADOS

4.1 Análisis de los resultados.

Sección 230 - Acometidas

Artículo CEN Breve Descripción Diagnóstico Observación

(A) Cabezote de Acometida a Se requiere
Prueba de Lluvia. Las mantenimiento
canalízaciones de las acometidas del revestimiento
230.54 Ubicación
estarán equipadas con un del mástil y
del Cabezote de CUMPLE
cabezote de acometida hermético cabezote que
Acometida.
a la lluvia, en el punto de conexión soporta la
de los conductores de la acometida
acometida aérea exterior. eléctrica

VI. Equipos de
Serán provistos medios para des-
Acometida Medios
conectar todos los conductores No se observó
de Desconexión. NO
instalados dentro de un inmueble u medios de
230.70 CUMPLE
otra estructura de los conductores desconexión
Disposiciones
de la entrada de acometida.
Generales.

30
Sección 110 - Requisitos para Instalaciones eléctricas.
Sección Definición Diagnostico Observaciones
110.5 Conductores. Los conductores Cumple La edificación
normalmente usados posee
para transportar corriente serán de conductores en
cobre, a menos que se 100% cobre de
indique otro material en este diferentes
Código. Cuando no se especifica calibres.
el material conductor, los calibres
indicados se refieren a
conductores de cobre. En caso de
que se utilicen otros
materiales, se empleará el calibre
equivalente.

110.6 Calibres de Conductores. Los No Cumple La vivienda

tamaños de los multifamiliar no
conductores están expresados en cuenta con un
AWG (American Wire estudio de
Gage) o en mils circulares. cargas para la
selección de los
tamaños de los
conductores

31
Sección 210 - Circuitos Ramales.

Sección Definición Diagnostico Observaciones

210.4 (B) Medios de Desconexión. Cada Cumple El tablero de
circuito ramal estará distribucion de
provisto con un medio para cargas pricipal
desconectar simultáneamente posee un
todos los conductores que no interruptor
estén puestos a tierra en el electro-
tablero en donde se origina el magnético
circuito ramal. conectado a
cada medidor
por donde se
alimenta cada
apartamento, sin
embargo, no se
verifica su
calculo con
respecto a las
cargas de la
vivienda.
210.4 (C) Cargas Fase a Neutro. Los No Cumple No se verifica en
circuitos ramales multiconductores los circuitos
sólo serán conectados a cargas ramales
de fase a neutro. observados.

210.11 (A) Número de Circuitos Ramales. El No Cumple A pesar de

número mínimo de contar con una
circuitos ramales se determinará a distribución
partir de la carga total principal apartir
calculada y del tamaño o de los
capacidad de los circuitos medidores para
utilizados. cada
En todas las instalaciones, el apartamento, no
número de circuitos será el se verifica la
adecuado pertinencia y
para alimentar la carga servida. En número de los
ningún caso, la carga circuitos
de un circuito excederá la máxima ramales
especificada en 220.18.

32
 FASE V

Conclusiones

Como parte del desarrollo de la carrera del PNF en Eléctrica, y con la

finalidad de culminar el trayecto I, para optar al título de Ingeniero
Electricista, se ha planteado un Proyecto que involucra no sólo a los
estudiantes y/o egresados del Instituto Universitario de Tecnología del Oeste
“Mariscal Sucre”, sino también a los profesores, ingenieros, técnicos y tutores
que brindaron su apoyo y conocimiento para llegar a la presentación de la
misma, como la comunidad, que será beneficiada con el proyecto.
Se puede afirmar que el objetivo planteado para este Proyecto ha sido
alcanzado: diagnóstico de la Instalación Eléctrica de una vivienda
multifamiliar de uso residencial ubicada en el Boulevard Betancourt de la
parroquia Antímano, se llevó a cabo gracias a la utilización de las técnicas de
estudio planteadas en la Unidad Curricular Taller de Electricidad de la carrera
PNF en Electricidad. La presentación del diagnóstico a los habitantes de las
viviendas, resolverías dos de sus principales debilidades; identificar las
condiciones de la instalación eléctrica de la edificación y proponer una
instalación eléctrica que sea capaz de cumplir con los requerimientos
mínimos establecidos en la legislación venezolana. Quedaría en manos de la
comunidad afectada tomar en consideración la propuesta emanada del
diagnóstico.
Para la completa realización de éste diagnóstico, fue necesario
involucrar de alguna u otra manera conocimientos de diversas áreas como
metodología de la investigación, manejo de sistemas de ofimática como
Microsoft, dibujo técnico, entre otros. El diagnóstico esta soportado con los
criterios emanados del Código Eléctrico Nacional 200:2009 para cumplir con
nuestro objetivo general.

33
 En función de los objetivos específicos planteados, podemos concluir
que:

1) Se diagnosticó la situación actual de la instalación eléctrica de la

residencia, donde se pudo constatar el incumplimiento de los
requerimientos establecidos en la legislación con competencia en
normalización eléctrica en la República Bolivariana de Venezuela.

2) Se alcanzaron las metas del diagnóstico utilizando una metodología

de investigación del tipo descriptiva de campo, identificando los
componentes de la instalación eléctrica y determinado su condición
actual, para determinar según criterios de técnicos, el cumplimiento de
condiciones normales de utilización y uso eficiente de los recursos de
la nación.

3) Se lograron describir técnicamente los componentes de la instalación

eléctrica diagnosticada, dando como resultado que en la totalidad de
su instalación eléctrica no cumple a cabalidad con los requerimientos
mínimos según las normativas vigentes en la legislación venezolana.

4) Se utilizaron los criterios emanados en el Código Eléctrico Nacional

200:2009 y el manual de instalaciones eléctricas de la electricidad de
Caracas, para proponer una instalación eléctrica de la residencia que
sea capaz de cumplir con los requerimientos mínimos establecidos en
la legislación venezolana.

5) El desarrollo de la metodología propuesta, en la cual se organizó la

ruta de revisión e inspección de todos los componentes hallados en la
instalación eléctrica de la edificación examinada, nos facilitó en gran

34
medida afrontar su comparación para la presentación al lector del
diagnóstico sobre el incumplimiento de las normativas que en materia
de seguridad establece el Código Eléctrico Nacional 200:2009.

35
 Recomendaciones

1. Se recomienda realizar un estudio de cargas eléctricas en la vivienda

multifamiliar de uso residencial diagnosticada.
2. En función a la situación encontrada en la residencia, se propone un
diseño de una instalación eléctrica que cumpla con los requerimientos
mínimos establecidos en la legislación venezolana.
3. Se propone realizar el dibujo de los planos correspondientes al
alumbrado y tomacorrientes de los equipos así como de los equipos
especiales, y poder dejar un aporte social como estudiantes del PNF
en Eléctrica, en la comunidad seleccionada para desarrollar nuestra
investigación.

36
 Referencias

 Arturo Zapata López (2015). Levantamiento y Diagnóstico de la

Instalación eléctrica del edificio de Posgrado de la Facultad de
Química, México.
 Siegfried Scherer (1978) Manual para el diseño de instalaciones
eléctricas residenciales, 6ta Ed. Caracas: C.A. La Electricidad de
Caracas, 2018

 Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. (1999).

Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela, N° 36.860,
Diciembre 30, 1999.

 Código Eléctrico Nacional, 8a revisión, 2009.

 Fabián Uribe y otros (2012). Diagnóstico de las instalaciones eléctricas

e iluminación de la institución educativa Carlota Sánchez Sede 1 -
Pereira, Colombia.

 Manolo Pivaral Hernández (2007). Diagnóstico y Evaluación de las

Instalaciones Eléctricas de los Edificios del Centro Cultural
Universitario y Club Deportivo “Los Arcos”. – Guatemala.

37
ANEXOS

38
39
33