Introducción:

En este informe vamos aplicar el concepto de inercia rotacional.

Sabemos que ​es un valor escalar que nos indica qué tan difícil es
cambiar la velocidad de rotación del objeto alrededor de un eje de
rotación determinado. A continuación lo demostraremos en los
primeros experimentos.

En el tercer experimento aplicaremos toques a una puerta generando

aceleraciones angulares, donde vamos aplicar fuerzas comparables
entre sí, donde veremos cuan igual fue el efecto en rotación de la
puerta, cuando aplicamos la fuerza.
Marco Teórico: Actividad Nº1

Planteamiento del problema​: ​¿Por qué algunas barras de plasticina

rota más que las otras? ¿Se debe a la posición a la que el eje se
encuentra?

Hipótesis:​

Creemos que en la primera barra de plasticina que está alrededor del

respectivo alambre, tendrá una mayor dificultad para rotar, ya que
esta no tiene un eje exacto y la masa está distribuida de manera
uniforme. En segunda barra de plasticina creemos que rotara
medianamente difícil, ya que tiene su eje en el punto medio y sus
masas están equilibradas. Por último, la tercera barra de plasticina
será más fácil hacerla rotar, ya que su punto de eje esta a un extremo
de la barra, provocando que toda su masa este concentrada en un
solo lado.

Objetivo​: ​aplicar el concepto de inercia rotacional.

Definiciones:

​ sta corresponde al​ giro o vuelta de una cosa

● Rotación:​ E
alrededor de su propio eje.
 ● Eje:​ ​Recta alrededor de la cual se supone que gira una línea
para generar una superficie o una superficie para generar un
cuerpo.

Experimental:

Materiales​:
● Plasticina
● Alambre

Procedimiento​:
-primero hay que cortar tres trozos de alambre de unos
15 cm cada uno.
- luego hay que poner plasticina y distribuirla
guiándose por los dibujos.
-Luego hay que rotar la barra de plasticina alrededor
del respectivo alambre en cada uno de los tres casos.
Resultados y Análisis
Como resultado se comprobó la hipótesis donde
se señalaba que al ser distribuida de manera
uniforme la masa no habrá rotación, el
experimento a fue el mas difícil por lo
mencionado anteriormente , el experimento b fue
medianamente difícil y para que este pudiera girar
es su eje se usa mucha mas fuerza , y en el
experimento c fue fácil lograr que este girara
sobre su eje , por la distribución de su masa solo
basto con hacerlo girar con en movimiento
circular.
Marco teórico: Actividad N°3

Planteamiento del problema:​ ¿Sera igual el efecto en la rotación de

la puerta cuando se aplique las fuerzas? ¿Dónde será más fácil abrir
la puerta con la fuerza aplicada?

Hipótesis:

Creemos que mientras más cerca se aplique la fuerza del eje, será
más difícil de abrir la puerta; debido a que toda su masa esta
concentra en un solo lado y en contra del eje. En cambio, creemos
que en el punto C será mucho más fácil abrir la puerta, ya que esta
mas lejos del eje.

Objetivo:​ ​Aplicar torques a una puerta generando aceleraciones

angulares.

Definiciones:

● Torque​: es la capacidad de dicha fuerza para producir un giro

o rotación alrededor de un punto.
 ● Aceleración Angular​: cambio que experimenta la velocidad
angular por unidad de tiempo. Se denota por la letra griega
alfa.

Experimental
Materiales​:

- 1 regla
- 1 goma de borrar

Procedimiento:

- Primero se debe empujar suavemente la puerta para abrirla en

los lugares que se indican a continuación aplicando fuerzas
comparables entre si cada vez, por medio de la goma de borrar,
para facilitar el contacto con la puerta.
- Luego se debe observar la figura que muestra
esquemáticamente la puerta desde arriba, y los lugares y
direcciones en que se debe aplicar la fuerza. En A se encuentra
el eje de rotación de la puerta, es decir, donde están las
bisagras; B es su punto medio, y C es el extremo por donde se
abre normalmente la puerta.
- Por ultimo en los puntos A,B y C se debe aplicar además
fuerzas a la puerta en otras direcciones, es decir, en ángulo.
A B C

Resultados y análisis:

Fue distinto el efecto en la rotación de la puerta cuando se aplicó las

fuerzas, ya que el lado A es más difícil abrir la puerta ya que está
más cerca de las bisagras. El lado B tiene menor dificultad para
abrirla, ya que se encuentra en el punto medio de la puerta. En
cambio, en el lado C se abre con mayor facilidad, porque esta mas
lejos del eje (bisagras).

Fue más fácil aplicar la fuerza en el lado C, aplicando una

fuerza de torque hacia adelante con la goma de borrar.