Está en la página 1de 5

SÍLABO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA

LEGISLACIÓN APLICADA A LOS NEGOCIOS

I. DATOS GENERALES

Nombre de la unidad didáctica : LEGISLACION APLICADA A LOS NEGOCIOS


Código de la unidad didáctica : 30165
Créditos :2
Total de horas semestrales : 32
Total de horas por semana :2
Período Académico : 2019-1

II. SUMILLA

La Unidad Didáctica Legislación aplicada a los negocios es de naturaleza analítico-


normativa cuyo objetivo es que los participantes conozcan, analicen y apliquen la
normativa legal para emprender y desarrollar una empresa de manera que cumplan
con las leyes y optimicen estratégicamente los procesos involucrados en la cadena de
valor del modelo de negocio. Los temas a tratar se dividen en dos grandes áreas: El
Derecho y la Empresa, y Negocios con terceros y cumplimiento de la legislación
vinculada a la actividad empresarial.

III. SISTEMA DE COMPETENCIAS

Competencia general de la carrera

Gestiona los procesos del modelo de negocios para maximizar el valor de la empresa
y responder a las exigencias de un mercado competitivo y global, a través de la
gestión eficiente de personas, del empleo de herramientas tecnológicas, estratégicas,
de análisis organizacional y de mejora continua, respetando la diversidad cultural y
generacional, mostrando una conducta ética, comprometida y de responsabilidad
social.

Competencia de certificación “Gestión Estratégica de Modelos de Negocios”

Gestiona estratégicamente los recursos de la organización, logrando los máximos


resultados de valor para los accionistas y la sociedad a través del desarrollo de
proyectos, modelos, planes de negocios y start ups, aprovechando las nuevas
tendencias empresariales y globales con responsabilidad, ética y cuidado del medio
ambiente.

Competencia específica de la unidad didáctica


Aplica la legislación en la empresa para su gestión eficaz, cumple con las regulaciones
de los entes supervisores y satisface las necesidades de la comunidad y sus clientes,
interactuando con ellos de manera íntegra y responsable.

Unidad de aprendizaje Sesiones

El Derecho y la Empresa 5
Negocios con terceros y cumplimiento de la legislación vinculada a la
9
actividad empresarial

IV. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS

 Primera unidad : El Derecho y la Empresa

Duración : 5 semanas

INDICADOR DE CONTENIDO
ACTITUD
LOGRO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
Argumenta las 1. Derecho y su - Aplica la opción más - Cumple con
alternativas implicancia en conveniente ante puntualidad las
idóneas para la las personas y en situaciones que actividades
constitución de la empresa. evidencien la asignadas
una empresa 2. Tipos de importancia de usar - Muestra una
acorde al modelo empresa, el derecho para su actitud de
de negocios y la características y defensa como respeto ante la
normativa organización ciudadano y como subjetividad y
vigente interna, conforme empresario. sensibilidad de
la Ley General - Representa a través las propuestas
de Sociedades. de un cuadro de de sus otros
valor el tipo compañeros
3. Funciones y empresarial más de clase.
responsabilidade conveniente y la - Muestra
s de cada órgano organización interna iniciativa para
societario y su más eficiente para proactivamente
interacción en la el negocio que se proponer ideas
empresa quiere desarrollar. de estructura
- Selecciona el empresarial
formato contrato de acorde al
constitución de derecho y la
empresa y describe normativa
las funciones y vigente
responsabilidades
de cada órgano
societario.
 Segunda unidad : Negocios con terceros y cumplimiento de la legislación
vinculada a la actividad empresarial

Duración : 9 semanas

INDICADOR DE CONTENIDO
ACTITUD
LOGRO CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL
Analiza las 1. El acto jurídico, - Evalúa los - Cumple con
alternativas para contratos típicos, contratos más puntualidad las
que la empresa modernos y convenientes actividades
cumpla con la asociativos para su negocio asignadas
normativa vigente 2. Vínculos y respetando la - Valora la
velando por los obligaciones con normativa importancia de
intereses de la el consumidor correspondiente. la existencia de
organización - Evalúa la un tributo y su
3. Elementos de un elaboración de aplicación, así
contrato de seguro un documento como las
4. Sistema de dirigido a la consecuencias
protección al autoridad de su
usuario respecto de una incumplimiento.
5. Teoría, clases y situación que - Muestra una
principios del transgrede la actitud crítica
derecho tributario. normativa de ante la
6. Tipos de protección del importancia de
regímenes usuario o la imagen de la
tributarios y consumidor. marca y las
declaración de - Proyecta el costo consecuencia
principales del pago de legales del
tributos. tributos y su trato al
impacto en la consumidor
empresa
- Elabora un
cuadro
comparativo y
elige el régimen
tributario más
conveniente para
su empresa y tipo
de negocio.

V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS

Los lineamientos metodológicos para el desarrollo de la unidad didáctica LEGISLACION


APLICADA A LOS NEGOCIOS, permiten el desarrollo de los procesos de enseñanza aprendizaje
a partir de la intervención activa de los estudiantes. Esto implica, que el estudiante pueda
establecer la relación de los saberes previos con la nueva información, lo que posibilita la
integración y posterior construcción del nuevo conocimiento. Asimismo, se evidencia el rol del
docente como facilitador – mediador, fuente de recursos y motivador, en un clima de
aprendizaje positivo en el que ambos sujetos (docente- estudiante) comprenden y aceptan sus
roles aportando lo mejor de sí.

En la presente unidad didáctica se aplican estrategias metodológicas como: aprendizaje


adaptativo, aprendizaje cooperativo, aprendizaje basado en problemas, método de casos,
aprendizaje basado en proyectos y simulación. El propósito es favorecer la autorregulación del
aprendizaje, la comprensión y reflexión sobre el desempeño profesional, y articular los
conocimientos propios de la disciplina con las demandas del contexto real.

La secuencia, en la modalidad semipresencial, de este curso es AULA INVERTIDA

La modalidad semipresencial tiene 2 partes: presencial y virtual. En el caso de la secuencia de


AULA INVERTIDA se desarrolla en la parte virtual la explicación o demostración de los
contenidos, mediante el aula virtual. Todas las actividades se desarrollan en la parte presencial
en la clase con el tutor.

VI. SISTEMA DE EVALUACIÓN

En la unidad didáctica LEGISLACION APLICADA A LOS NEGOCIOS se aplica un sistema de


evaluación que responde al enfoque por competencias. En tal sentido, la evaluación se asume
como un proceso transversal al aprendizaje y enseñanza, cuyo principal propósito es
retroalimentar ambos procesos para optimizarlos.

En la presente unidad didáctica se aplican procedimientos evaluativos sustentados en criterios


e indicadores de evaluación que determinan qué y cómo evaluar. Se emplean las técnicas e
instrumentos pertinentes, según la naturaleza de los aprendizajes.

ESQUEMA DE EVALUACIÓN
Unidad de aprendizaje UA 40% Semanas
Unidad de aprendizaje UA1 5
Unidad de aprendizaje UA2 15
Unidad de aprendizaje UA3
Unidad de aprendizaje UA4
Evaluación permanente EP 30% Semanas
Evaluación permanente 1 EP1 7
Evaluación permanente 2 EP2 15
Evaluación parcial EV. PARCIAL 10% Semana 8
Evaluación final EV. FINAL 20% Semana 16

NOTA: La evaluación permanente 1 es el promedio de todas las calificaciones (pruebas,


tareas, etc.) aplicadas desde la sesión 3 a la 7. La evaluación permanente 2 es el promedio
de todas las calificaciones (pruebas, tareas, etc.) desde la sesión 9 a la 15. En cada etapa se
aplican 2 actividades calificadas como mínimo.

VII. REFERENCIAS

Hundskopf, O. (2012) Manual de Derecho Societario, Segunda Edición. Lima, Perú:


Editorial Gazeta Jurídica.
Ortega, R., Morales, J. (2012) Reforma Tributaria: Código Tributario, Impuesto a la
Renta e IGV, Lima, Perú: ECB Ediciones.

Arias Schreiber, M, Gutierrez, W. (1999) La técnica contractual y sus modelos


contractuales, Lima, Perú: Editorial Gazeta Jurídica

Informativo Caballero Bustamante


Ius et Veritas
Gaceta Jurídica

www.mintra.gob.pe
www.sunat.gob.pe
www.crecemype.gob.pe
www.indecopi.gob.pe
www.sbs.gob.pe

También podría gustarte