Subsector: Lengua Castellana y Comunicación

Curso: Taller PSU Lenguaje y comunicación III medio

Profesora: Jenifer Guerrero

Guía de Conectores

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Fecha: Curso:
 Objetivo: aplicar los conocimientos en torno a la coherencia y cohesión completando los enunciados con los
conectores correspondientes.
 Fuentes: Preuniversitario Pedro de Valdivia y CEPECH; manual de PSU lenguaje y comunicación PUC

Ítem I: Selección múltiple de conectores. Encierre en un círculo la alternativa correcta.

1. Te portaste muy mal,………………no te castigaré.

a) es decir b) después c) sin embargo d) y e) cuando

2. Les estoy hablando a ambos,……………….a José y a ti.

a) mientras b) por el contrario c) puesto que d) es decir, e) mas

3. Mañana posiblemente lloverá,…………………….puede que no salgamos a pescar.

a) por consiguiente b) esto es c) tal como d) por ejemplo e) por último

4. El límite de la Comuna comprende desde Gorbea…………Freire.

a) por el contrario b) finalmente c) mejor dicho d)hasta e) con

5. Le habló con franqueza……………………….con dureza

a) a pesar de que b) incluso c) por ejemplo d) por otro lado e) en consecuencia

6. La ciudad se encontraba devastada,…………., sus habitantes no perdieron la alegría………… las ganas

de vivir.
a) pero, por el contrario/ por
b) por lo que/ y menos
c) a pesar de ello/ ni
d) en parte / o
e) y además / ni tampoco

7. Es preciso realizar nuevas investigaciones,…… los resultados obtenidos no fueron lo

suficientemente claros………….se requieren nuevos datos.
a) por el hecho de que / ,por cuanto
b) dado que / y así
c) a pesar de todo/ por ello
d) incluso / asimismo
e) debido a que /y, por lo tanto,
8. Muchos culpan al feminismo de los problemas por los cuales atraviesa actualmente el
matrimonio,…………….., los resultados de diversas investigaciones indican que,………………, la actitud
de los hombres es uno de los factores que más incide en la separación del matrimonio.
a) En tanto / luego
b) Pero / nunca
c) Mientras / por cuanto
d) Sin embargo / por el contrario
e) Porque / sólo

9. La reciente llegada de……….. divisas provenientes de bancos extranjeros,………….. el crecimiento de

la producción, han creado nuevas posibilidades económicas.
a) Ciertas / sin embargo
b) Numerosas / junto con
c) Hasta / y
d) Algunas / asimismo
e) Quizás / mas

10. Un buen ejercicio de matemáticas es aquel que………………… nos permite poner en práctica
nuestros conocimientos,…………………….nos pide una reflexión lógica para resolverlo.
a) Jamás sin que
b) Además de junto con
c) No sólo sino también
d) Aunque tampoco
e) No sólo sino que también

11. El diálogo define como la conversación……… dos o más personas. …..el diálogo, los interlocutores
manifiestan sus ideas, sus dudas, sus razones…….sus sentimientos.
a) De / Mediante / y
b) Entre / Con / y
c) Entre / Mediante /y, en consecuencia
d) Entre / Mediante / como

12. La vida de Francisco de Quevedo no fue ejemplar,…………….. fue un hombre honrado y un buen
caballero.
a) ya que b) en cambio c) en efecto d) sin embargo e) tampoco

13. El mito narra un acontecimiento ocurrido con anterioridad al tiempo humano,………., en el tiempo
previo a la historia del hombre.
a) es decir
b) entonces
c) por
d) sin embargo
e) y

14. El niño lloraba,…………………… su padre se había marchado, dejándolo abandonado…………… nadie

pudiese hacer algo por él.
a) Ya que sin embargo
b) Por lo cual para que
c) Sólo hasta que
d) Pues sin que
e) Debido a que pero además
15. Apenas le contaron lo sucedido viajó............. Valparaíso................. aquí, para asistir al funeral
a) De/ hasta
b) Desde/ hasta
c) a/ hasta
d) a/ de
e) Desde/ de

16. En el Renacimiento se pierde el interés…………. lo sobrenatural; ……………….., se centra la atención

en lo terrenal.
a) Hacia entonces
b) De en fin
c) por al contrario
d) en ya que
e) Hacia porque

17. La poesía es algo íntimo, algo tan especial, que no puede ser definido……..diluirse.
Sería…………..tratar de definir el color amarillo, el amor o la caída de las hojas en otoño.
a) Al como
b) Junto con así como
c) Sin como
d) Para lo mismo que
e) Sin así como

18. Saber escuchar consiste no sólo en callar …………. otra persona habla, ………… atender
exclusivamente a lo que se dice, …………….. en observar todo lo que se manifiesta con el tono de voz,
los gestos, etc.
a) en el momento que pero no ni
b) entre tanto pero sí en y
c) mientras ni tampoco sino también
d) aun cuando por lo que y no sólo
e) cuando aunque pero no

19. La realidad sociolingüística de los hablantes abarca,………………., los distintos niveles

socioculturales ………………., las diversas actitudes que adoptan los hablantes según la situación en
que se encuentran.
a) casi ninguno de , pero no
b) tanto ni tampoco
c) por una parte y, por la otra
d) siempre o
e) no sólo sino

20. Los mitos y las leyendas fueron elaborados con……seriedad,………la que asiste al historiador
moderno que se empeña por dilucidar la verdad histórica.
a) Harta algo como
b) Bastante algo así como
c) Mucha así como
d) Indudable del modo como
e) Tanta como
21. De Balzac se aseguró que............ conocería la fama porque.......... no era un escritor importante y
que............. cien años nadie le recordaría.

a) quizás no aunque antes de

b) siempre porque después de
c) alguna vez si bien no durante
d) nunca porque no al cabo de
e) no pero que antes de

21. Los cuentos más antiguos que se conocen son los.......... Egipto,........... ya en el siglo XIV a.C.
aparecieron los relatos, ................ los del Setna y del Libro mágico
a) en donde tal como
b) de donde como
c) acerca de cuando menos
d) En como siempre
e) de pero además de

22. En Chiloé abundan leyendas............ la del Caleuche, buque fantasma que,............ se cuenta,
aparece con frecuencia............ los canales chilotes.
a) tal como como ante
b) además de por lo que en
c) como según en
d) ,incluso cuando por
e) como porque entre

23. La elegía es una composición poética.............. manifiesta un sentimiento........ pesar…............ una

desgracia individual o colectiva.
a) que de ante
b) la cual con por
c) cuando de a causa de
d) porque a de
e) la que a frente a

24. .............. se intenta explicar la génesis del mundo o del universo.......... una óptica mágica.............
llena de fantasía, se habla de mito.
a) Si en o
b) Sólo cuando para pero
c) A veces con pero no
d) Cuando desde y
e) Desde que sin o

25. El lenguaje,............... ser un medio de comunicación, deja traslucir la visión del mundo...............
cada pueblo.
a) además de de
b) sin para
c) con tal de desde
d) aparte de sobre
e) por en
26. Plagio es la copia literal............ un argumento, disimulando apenas nombres y lugares;..................
inspirarse en un libro, sin caer en una transcripción exacta, no lo es.
a) en en tanto que
b) con a diferencia de
c) de mientras que
d) respecto de o sea que
e) de así como

27. Algunos comprenden el lenguaje como una capacidad individual; otros, …………… postulan que los
individuos se constituyen socialmente …………… lenguaje.
a) no obstante, más allá del
b) por el contrario, a través del
c) por ejemplo, a consecuencia del
d) por tanto, gracias al
e) en consecuencia, a través del

28. Ponerse en el lugar del otro es algo más …………… el comienzo de toda comunicación simbólica
…………… él: se trata de tomar en cuenta sus derechos.
a) que con
b) que desde
c) cuando hacia
d) para hacia
e) hacia con

29. Los conquistadores españoles dejaron sus huellas en la tradición chilena: …………… la siesta
constituye una herencia de las costumbres peninsulares …………… la afición por el buen comer.
a) de tal forma que , de igual manera,
b) de este modo, y, por otra parte,
c) por ejemplo, , así como también
d) tal como , de la misma manera,
e) así como , asimismo

30. Al final del primer libro de Residencia en la tierra, Neruda deja al lector esperando una
contestación, …………… aparentemente, no hay una respuesta para dar; …………… la proporciona el
último poema.
a) aunque entonces,
b) pues al contrario,
c) si bien por ende,
d) como en consecuencia,
e) porque sin embargo,