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ACTIVIDAD 1: CONFLICTO Y CULTURA

ELABORADO POR:
Paola Márquez
Paola Rodríguez

El conflicto se relaciona con fines concretos donde los involucrados buscan sus propios

intereses y estos corresponden a interpretaciones que hacen de lo que está en disputa. Los

conflictos se pueden originar teniendo como base diferentes tipos o modos de relacionalidad

humana. De esta manera las relaciones humanas pueden estar enmarcadas dentro de una actitud

de reconocimiento, respeto o igualdad, o, por el contrario, en relaciones de dominio y

subordinación.

La cultura puede considerarse actualmente como el conjunto de los rasgos distintivos,

espirituales y materiales, intelectuales y afectivos que caracterizan a una sociedad o un grupo

social. Ella engloba, además de las artes y las letras, los modos de vida, los derechos

fundamentales al ser humano, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias y que la

cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo, es ella la que hace de nosotros

seres específicamente humanos, racionales, críticos y éticamente comprometidos. a través de ella

discernimos los valores y efectuamos opciones; a través de ella el hombre se expresa, toma

conciencia de sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias

realizaciones, busca incansablemente nuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden.

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ACTIVIDAD 1: CONFLICTO Y CULTURA

ELABORADO POR:
Paola Márquez
Paola Rodríguez

“El concepto de conflicto va ligado a la noción de agresividad, definida como una pulsión

dirigida hacia otro ser humano o hacia un objeto o, con intención de hacerle daño” FISAS

ARMENGOL: 1987, 176). Se articula con la cultura por las diferencias sociales, económicas,

políticas, interculturales las cuales son generadoras de conflictos. La aproximación subjetivista

pone el acento en la naturaleza psíquica del ser humano como fuente de conflicto y/o violencia.

De hecho, para las personas que investigan desde esta óptica estos están ligados a factores

personales y subjetivos de carácter ya sea biológico o psicológico. Es decir, están ligados a

factores personales y subjetivos.

La tramitación pacífica de conflictos en una sociedad democrática implica, por un lado, el

reconocimiento del otro como otro distinto a mí, y, por otro lado, la aceptación de unos mismos

de justicia que permitan la búsqueda de principios universales a partir de una reflexión imparcial

que beneficie a toda la satisfacción de sus derechos. Dependiendo de los niveles los escenarios

de actuación podemos hablar de tres dimensiones diferenciadas de valoración ética y/o moral, en

donde la problemática será lo justo o injusto.

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ACTIVIDAD 1: CONFLICTO Y CULTURA

ELABORADO POR:
Paola Márquez
Paola Rodríguez

Esta perspectiva teórica toma como punto de partida para explicar el conflicto, los

conocimientos biológicos del ser humano, dando una explicación humana (Behavior:

comportamiento). En los diferentes esquemas analíticos que la sociología del conflicto ha

propuesto en sus investigaciones, se encuentran una serie de constantes metodológicas.

Diagrama de comunicación formulado por Johan Galtung (Galtung, 1965)

Una vía de resolución de conflictos es la negociación, en la cual se busca un

dialogo para formar acuerdos que compensen los intereses de las partes. Sin embargo, es

muy difícil que se produzcan compromisos si no existe comprensión entre las mismas;

para lograr debe haber una comunicación, donde exista la capacidad para entablar un

intercambio de mensajes con el fin de entenderse y llegar a una solución mutua. Se

podría decir que es necesario desarrollar habilidades para comunicarse con personas de

diferentes culturas ya que no se puede vivir de forma aislada o tratar de llegar a acuerdos.

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ACTIVIDAD 1: CONFLICTO Y CULTURA

ELABORADO POR:
Paola Márquez
Paola Rodríguez

Desde mi punto de vista es bueno adquirir conocimiento que expandan nuestras

expectativas para relacionarnos con personas distintas a nosotros, buscar esos elementos

afines o similitudes en la cultura de nuestros oyentes para poder comprender sus puntos

de vista y motivaciones de conducta, hay que darse cuenta que una buena comunicación

es la base de un buen entendimiento, al momento de tratar un conflicto hay que tener en

cuenta las circunstancias y los roles de las personas que intervienen ya que no siempre un

mismo problema tiene la misma solución.