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Universidad de San Carlos de Guatemala –USAC-

Escuela de Formación de Profesores de Enseñanza Media –EFPEM-


Programa Académico de Desarrollo Profesional Docente PADEP/D

Licenciatura en Educación Primaria Intercultural

Tecnología Aplicada a la Educación


Lic. Baudilio Lidany Castillo Pineda

PORTAFOLIO VIRTUAL

Edilma Arcelí Tobar Díaz

Moyuta, 02/05/2019
INTRODUCCIÓN

La tecnología educativa es la incorporación de Tecnologías de la Información y


Comunicación en la educación para apoyar los proceso aprendizaje en distintos
contextos de educación formal y educación no formal. Se refiere a la tecnología
educativa basada en las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones)
es por eso que a continuación se presenta el consolidado de las actividades puestas
en práctica en el curso en cada presencial el cual servirá como una herramienta y
material de apoyo para facturar la enseñanza en los niños y niñas.
ACTIVIDAD: Canto motivacional.
Actividad: Separador de lectura.
ACTIVIDAD: “Come coco”.
TAREA: Acróstico “Tecnología”.
ACTIVIDAD: Instrumento de recolección.
ACTIVIDAD: Pro y contra del uso de las TIC en la Educación.
TRIFOLIAR: Tecnología Educativa.
ACTIVIDAD: Canto La mancha loca.
ACTIVIDAD: Psicología del color.

ACTIVIDAD: Colorear Mandalas


ACTIViDAD: Planificacion
Síntesis importancia del uso del color.

ACTIVIDAD: Galería sobre la importancia de la psicología del color.


ACTIViDAD: Identificación de formatos a través del código QR.
ACTIVIDAD: Orientación Conceptual.
ACTIVIDAD: Canto motivacional “Vive”
INFORMÁTICA

La informática, también llamada computación,es una ciencia que administra métodos,


técnicas y procesos con el fin de almacenar, procesar y transmitir información y datos en
formato digital.
Se refiere al procesamiento automático de información mediante dispositivos electrónicos y
sistemas computacionales.

DELITOS INFORMATICOS
Son aquellas actividades ilícitas que: Se cometen mediante el uso de computadoras, sistemas
informáticos u otros dispositivos de comunicación (la informática es el medio o instrumento
para realizar un delito).

SEXTING
Es la transferencia de fotografías con contenido sexual implícito o
explícito, generado por la propia persona o por otras personas que
toman fotografías eróticas o comprometedoras. Los grupos más
vulnerables son los niños y adolescentes que de forma ingenua publican
fotografías en las redes sociales, aunque algunos adultos también se ven
involucrados como víctimas en este tipo de delitos. Generalmente son
adultos o adolescentes con trastornos de conducta los que generan el
delito informático.

CIBERACOSO
Son actividades que generan malestar psicológico en la víctima, puede
darse entre pares o entre personas de mayor edad sobre personas de
menor edad.

ACTIVIDAD: Manualidad formando peces de papel.


EXPOSICIONES EN GRUPO

GRUPO # 1
TEMA: SEXTING

GRUPO # 2
TEMA: SEXTORTION
GRUPO #3
TEMA: CIBERACOSO

ACTIVACTIVAD: Sopa de letras.


ACTIVIDAD: BANCO DE IMAGENES
I
INFOGRAFIA

La infografía es una representación visual informativa o diagrama de textos escritos que en


cierta manera resume o explica figurativamente. En ella intervienen diversos tipos de gráficos
y signos no lingüísticos y lingüísticos (pictogramas, ideogramas y logogramas) formando
descripciones, secuencias expositivas, argumentativas o narrativas, e incluso,
interpretaciones.

ACTIVIDAD: Buscando infografías

https://www.google.com/search?q=el+universo%2Binfografia&client=ms-android-
huawei&prmd=ivn&source=lnms&tbm=isch&sa=X&ved=2ahUKEwiZiaaWrMvhAhXLuVkKHT
YnBgMQ_AUoAXoECAgQAQ&biw=320&bih=526

CANVA
Es una herramienta realmente espectacular para diseñar y crear contenido web
de todo tipo. Con Canva podemos crear carteles, posters, infografías,
documentos, tarjetas de visita, covers de Facebook, gráficos, etc. de forma muy
sencilla. Los diseños que ofrece Canva son elegantes y profesionales que
recuerdan al estilo vintage. Además de las plantillas y diseños de Canva,
podemos subir imágenes, añadir texto y cambiar la organización de los
elementos de las plantillas. Es una herramienta fantástica para desarrollar la
creatividad de nuestros alumnos y la nuestra propia.

La infografía como recurso de aprendizaje-enseñanza-


evaluación
Para Minervini (2005), las infografías impactan en las formas de
acceso y
de apropiación del conocimiento, son un recurso educativo básico
ante
la invasiva cultura visual que rodea a los alumnos en la actualidad.
Mientras que Albar (2017), establece que el alumno que genera su
propia
infografía debe adquirir competencias que le permitan comprender,
evaluar, analizar, simplificar, decidir y representar con una calidad
artística para provocar un importante desarrollo cognitivo de temas
transversales.

ACTIVIDAD: Parcial.

Creando mí diseño de infografía en canva.com

TEMA: Delitos informáticos


DINÁMICA BAILE

Adivina qué mímica

Rondas
Juego de memorias

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