La corteza terrestre es la zona más externa de la estructura concéntrica de la geosfera, la

parte sólida de la Tierra. Es comparativamente delgada, con un espesor que varía de 5 km, en
el fondo oceánico, hasta 70 km en las zonas montañosas activas de los continentes.
Se ha planteado que la primera corteza en la Tierra se formó hace 4400-4550 millones de
años. Los volúmenes de la corteza terrestre no han sido constantes sino que se cree que han
aumentado a través del tiempo. Se sabe que hace 2500 millones de años ya existía una masa
formidable de corteza; antes de esto se supone que hubo mucho reciclajede corteza hacia
el manto. El crecimiento, es decir, el aumento en volumen de la corteza, se cree que ha
ocurrido episódicamente con dos eventos mayores: uno hace 2500-2700 millones de años y
otro hace 1700-1900 millones de años.
La mayoría de los planetas terrestres tienen cortezas bastante uniformes. La Tierra, sin
embargo, tiene dos tipos distintos: corteza continental y corteza oceánica. Estos dos tipos
tienen diferentes composiciones químicas y propiedades físicas, y se formaron por diferentes
procesos geológicos.
La corteza de la Tierra es comparativamente delgada, con un espesor que varía de 5 km, en el
fondo oceánico, hasta 70 km en las zonas montañosas activas de los continentes.

Estratificación
La estratificación la propiedad que tienen las rocas sedimentarias de disponerse
en capas o estratos, uno sobre otros en una secuencia vertical. Un estrato es un
cuerpo tabular de roca sedimentaria, de composición esencialmente homogénea,
limitado por sus superficies planas denominados planos de estratificación, que
representan cambios en las condiciones de sedimentación. Se denominan techo y
base del estrato al plano de estratificación superior e inferior respectivamente.
Existen dos tipos de gradientes que causan la estratificación: los físicos,
producidos por la temperatura; y los químicos, producidos por la diferente
composición química de las aguas superficiales y profundas. La formación del
gradiente térmico de la densidad es el caso más frecuente de la estratificación. Es
debida generalmente al calentamiento diferencial de las capas superficiales con
respecto a las profundas. En los lagos ubicados en zonas templadas y cálidas, las
capas superficiales durante el verano están más calientes que las capas frías,
formándose la estratificación.

ROCAS
La roca es definida comúnmente como una piedra dura, pero aunque suene extraño también pueden ser

blanda, arcillosa o arenosa. En el campo de la geología se describe como un sólido aglutinado, formado

por uno o más minerales, igualmente sólidos, de origen natural. Si son muchos, se les llama minerales

esenciales, pero si son pocos, se les denomina minerales accesorios.

Las rocas son estudiadas por una rama de la geología conocida como petrología. Basa su estudio en su

composición, clasificación y relación con los procesos geológicos ocurridos en la superficie terrestre.

Como ha de suponerse, han existido desde épocas milenarias. Ellas constituyen la parte sólida de nuestro

planeta y su manto. Incluso su corteza está compuesta de rocas. Gran protagonismo han tenido el

mármol, el granito y las calizas, que han sido aprovechadas para fines industriales, decorativos,

medicinales y demás.

¿CÓMO SE DETERMINAN LAS

CARACTERÍSTICAS DE LAS ROCAS?
Difícil es describir las características de las rocas. Son tantas las variedades, que es imposible igualar sus

rasgos. No obstante, hay aspectos que pueden ayudar a describirlas y diferenciarlas. Los más importantes

son:
 Apariencia. Dependiendo de la escala de observación, pueden ser masivas, laminadas, bandeadas y

nodulosas.

 Color. Según su composición, depósito y diagénesis, pueden ser rojas, verdes, claras u oscuras.

 Densidad. Pueden ser densas, de densidad normal o de baja densidad.

 Grado de compacidad. Las hay compactas, microporosas y porosas.

 Grado de coherencia. De acuerdo a la diagénesis y la alteración, pueden ser coherentes (resistentes,

duras y tenaces), o poco coherentes (pocos resistentes y blandas)

 Superficie de fractura. Considerando el tamaño del grano se puede decir que hay rocas concoideas,

que son curvas y lisas, de grano muy fino. También rugosas que tienen escalones y son de grano

medianamente grueso. Y otras laminadas o arcillas

¿CUÁNTOS TIPOS DE ROCAS EXISTEN?

Se distinguen varias tipologías de rocas, entre las cuales se destacan las siguientes:

DE ACUERDO CON LOS MINERALES QUE

CONTIENEN:
 Rocas monominerálicas: Las conforman un único mineral.

 Rocas compuestas: Constan de varios minerales.

EN FUNCIÓN DEL FENÓMENO QUE LAS FORMÓ:
 Rocas ígneas: Resultan de la solidificación del magma o lava en lo profundo de la tierra. Pueden ser

rocas plutónicas o intrusivas como el granito y el gabro, si se enfría dentro de la corteza de la tierra.

También volcánicas o extrusivas como el basalto y la riolita, si el magma se solidifica al contacto

con la atmósfera o el océano.

 Rocas sedimentarias: Formadas por la consolidación de sedimentos provenientes de la erosión u

otros agentes atmosféricos sobre rocas preexistentes que se debilitan. Los sedimentos son

arrastrados por ríos, hielo, corrientes oceánicas y el viento resultando las nuevas rocas

sedimentarias. Pueden ser de tipo clástico como la arenisca y lutita o de tipo químico como

la caliza y la halita.

 Rocas metamórficas: Son las ígneas y sedimentarias que han sufrido un proceso de transformación

en estado sólido. La metamorfosis se debe a un cambio en las condiciones de presión, temperatura y

a la existencia de fluidos químicamente activos. Pueden formarse tanto bajo tierra como en la
 superficie. Ejemplos son la transformación de la lutita en pizarra, el granito en gneis, la caliza en

mármol. Se requiere extensos periodos de tiempo para que ocurra el cambio.

IMPORTANCIA
Son de significativa importancia para el desarrollo de la vida en la tierra. Permiten el

mantenimiento de la civilización porque han estado presentes desde el inicio de la humanidad. Incluso

los animales se han beneficiado de ellas.

En ciertas rocas sedimentarias pueden encontrarse fósiles u otros restos de organismos del pasado.

Estos son de gran utilidad para conocer la evolución de la vida y los ambientes del planeta. Se han

utilizado para la construcción de refugios y como materia prima para la elaboración de herramientas y

equipos funcionales para la subsistencia.

También las hay ornamentales para uso decorativo, trabajadas con un fin estético. Rocas industriales,

utilizadas para edificar viviendas y obras públicas son muy demandadas. Además de las energéticas,

como el carbón, que son útiles por la energía que contienen.

Algunos tipos poseen minerales industriales que son indispensables para la vida humana, como por

ejemplo el cobre, aluminio, hierro, plomo. Gracias a sus propiedades fisicoquímicas, su contenido

químico o su potencial energético, son muy beneficiosas.

¿CUALES TÉCNICAS SE UTILIZAN PARA

ESTUDIAR LAS ROCAS?
Para su análisis y estudio se aplican diversas técnicas. Entre las más importantes destacan:

 De campo: Se hacen reconocimientos y asociaciones de las rocas a nivel regional o de sus

estructuras.

 Químicas: Se analiza la naturaleza química de las rocas.

 Experimentales: Se realizan distintos tipos de experimentos según la finalidad del estudio.

 Petrográficas: Utilizadas para estudiar microscópicamente la parte descriptiva de las rocas.

Hay variedad de rocas formadas durante millones de años y se seguirán formando porque la tierra se

encarga de hacerlo. Se destaca que cuando son forzadas a romper el equilibrio, existe la posibilidad de

pasar por alguno de los tres estados. Es decir rocas ígneas, sedimentarias o metamórficas.
Las rocas ígneas (del latín ignis, "fuego") o magmáticas son aquellas que se forman cuando
el magma (roca fundida) se enfría y se solidifica. Si el enfriamiento se produce lentamente
bajo la superficie, se forman rocas con cristales grandes denominadas rocas
plutónicas o intrusivas, mientras que si el enfriamiento se produce rápidamente sobre la
superficie, por ejemplo, tras una erupción volcánica, se forman rocas con cristales
indistinguibles a simple vista conocidas como rocas volcánicas, efusivas o extrusivas. La
mayor parte de los 700 tipos de rocas ígneas que se han descrito se han formado bajo la
superficie de la corteza terrestre. Ejemplos de rocas ígneas son la andesita, la diorita,
el granito, la riolita, el pórfido, el gabro, y el basalto.

Una diaclasa (del griego «διά» dia, a través de, y klasis, rotura) es una fractura en
las rocas que no va acompañada de deslizamiento de los bloques que determina, no siendo el
desplazamiento más que una mínima separación transversal. Se distinguen así de las fallas,
fracturas en las que sí hay deslizamiento de los bloques. Son estructuras muy abundantes.
Son deformaciones frágiles de las rocas.

Características de una diaclasa[editar]

La orientación de una diaclasa, como la de otras estructuras geológicas, se describe mediante
dos parámetros:

 Dirección: ángulo que forma una línea horizontal contenida en el plano de la diaclasa con
el eje norte - sur.
 Buzamiento: ángulo formado por la diaclasa y un plano horizontal imaginario.
Las diaclasas no tienen por qué ser en general planas, ni responder a ninguna geométrica
regular, así que los parámetros indicados pueden variar de un punto a otro.

Asociaciones de diaclasas[editar]
Las diaclasas no suelen aparecer aisladas, sino asociadas a fallas y a pliegues. Cuando,
como suele ocurrir, existen dos o más conjuntos de diaclasas, se habla de un sistema de
diaclasas o "joint system". Los más sencillos son:

 Sistema de diaclasas paralelas: todas las diaclasas tienen igual dirección y buzamiento.
 Sistema de diaclasas que se cortan: las diaclasas tienen distintas direcciones y
buzamientos y, por lo tanto, se cortan en determinados puntos. El caso más común suele
ser el de familias de diaclasas conjugadas, con dos o tres direcciones predominantes de
diaclasas producidas por el mismo fenómeno tectónico (distensión o compresión).
Para poder discriminar entre diaclasas de compresión y de distensión hay que estudiar los
ejes principales de la deformación local o regional, pues las diaclasas en sí mismas no aportan
información suficiente (estrías o desplazamiento). En el caso de diaclasas de extensión la
dirección de la familia más notoria suele ser perpendicular a la dirección de la extensión y en
las de compresión la bisectriz del ángulo agudo de la intersección de diaclasas la dirección de
la misma.

Mecanismos[editar]

Los Órganos en la isla La Gomerason el resultado de disyunción columnar en basalto, un tipo de

diaclasa producida por enfriamiento.

Diaclasado curvo por descompresión en un plutón granítico exhumado.

La formación de las diaclasas obedece a muy diversas causas, incluyendo fuerzas dirigidas
como las que provocan el fallamiento o plegamiento del terreno. Una de las causas más
frecuentes de diaclasamiento es la disminución del volumen del material (aumento de la
densidad), que a su vez se puede producir por distintos motivos:

 Deshidratación, como ocurre en sedimentos que quedan al aire después de haber estado
sumergidos.
 Enfriamiento, como en el caso de las columnatas basálticas. Se forman por coladas
basálticas, las cuales, una vez solidificada la lava, por el posterior enfriamiento, se dividen
en columnas prismáticas (disyunción columnar). La Calzada de los Gigantes de Irlanda, o
Los Órganos de La Gomera son alguno de los muchos ejemplos conocidos de este caso.
 Recristalización. El paso del tiempo favorece, en los materiales geológicos, un
reordenamiento de las moléculas que en conjunto amplía la extensión de las redes
cristalinas, aumentando la densidad del material, lo que se compensa, como en los casos
anteriores, con la formación de grietas.
 Descompresión. Es otra causa importante de diaclasamiento, como la que afecta a un
plutón granítico que la erosión va dejando al descubierto. Es así como se originan las
formaciones que en el Centro de España se llaman berruecos o berrocales.

Bibliografía

Plegamiento o pliegue, es una deformación de las rocas, generalmente sedimentarias, en la

que elementos de carácter horizontal, como los estratos o los planos de esquistosidad (en el
caso de rocas metamórficas), quedan curvados formando ondulaciones alargadas y de
direcciones más o menos paralelas entre sí.
Los pliegues se originan por esfuerzos de compresión sobre las rocas que no llegan a
romperlas; en cambio, cuando sí lo hacen, se forman las llamadas fallas. Por lo general se
ubican en los bordes de las placas tectónicas y obedecen a dos tipos de fuerzas: laterales,
originados por la propia interacción de las placas (convergencia) y verticales, como resultado
del levantamiento debido al fenómeno de subducción a lo largo de una zona de
subducción más o menos amplia y alargada, en la que se levantan las cordilleras o relieves de
plegamientos.

Elementos de un pliegue[editar]

Elementos de un pliegue.

 Charnela: zona de mayor curvatura del pliegue.

 Línea de charnela o eje de pliegue: línea que une los puntos de mayor curvatura de una
superficie del pliegue.
 Dirección: ángulo que forma el eje del pliegue con la dirección geográfica norte-sur.
 Plano axial: plano que contiene todas las líneas de charnela y corta el pliegue.
 Núcleo: parte más comprimida y más interna del pliegue.
 Flancos: mitades en que divide el plano axial a un pliegue.
 Cabeceo: ángulo que forma el eje de pliegue con una línea horizontal contenida en el
plano axial.
 Cresta: zona más alta de un pliegue convexo hacia arriba.
 Valle: zona más baja de un pliegue cóncavo hacia arriba.
Características de un pliegue[editar]
 Inmersión: ángulo que forman una línea de charnela y el plano horizontal.
 Dirección: ángulo formado entre un eje del pliegue y la dirección norte - sur.
 Buzamiento: ángulo que forman las superficies de cada flanco con la horizontal (tomando
siempre la máxima pendiente para cada punto).
 Vergencia: dirección hacia la que se inclina el plano axial de un anticlinal no recto
(también dirección hacia la que se desplaza el bloque superior de un cabalgamiento).

Tipos de pliegues[editar]

Anticlinal.

Sinclinal.

Símbolos de representación de diferentes tipos de pliegues en los mapas geológicos.

Pliegue tumbado en calizas. Babia, León (España)

Los pliegues se pueden clasificar atendiendo a varias características:

 Por la disposición de sus capas según antigüedad:

o Anticlinales: los estratos son más antiguos cuanto más cerca estén del núcleo. El
pliegue es convexo hacia arriba siempre que no se haya invertido su posición por
causas tectónicas.
o Sinclinales: los estratos son más jóvenes cuanto más cerca estén del núcleo. El
pliegue es cóncavo hacia arriba siempre que no se haya invertido su posición por
causas tectónicas.

 Por su forma:
o Antiforme: El pliegue es convexo hacia arriba, todo pliegue antiforme de primera
generación es un anticlinal.
o Sinforme: El pliegue es cóncavo hacia arriba o convexo hacia abajo, todo pliegue
sinforme de primera generación es un sinclinal.

 Por su génesis:
o Pliegues de primera generación: Son los pliegues originales de un orógeno.
o Pliegues de sucesivas generaciones: Son plegamientos de los propios pliegues, se
los puede estudiar gracias al fenómeno de la foliación, son los causantes de cambios
en la relación forma-antigüedad de las capas en los pliegues.

 Por su simetría
o Simétricos respecto del plano axial
o Asimétricos respecto del plano axial.

 Por la inclinación del plano axial

o Rectos: el plano axial se encuentra en posición vertical.
o Inclinados o tumbados: el plano axial se encuentra inclinado.
o Recumbentes: el plano axial se encuentra muy inclinado u horizontal. En estos casos
se puede producir una inversión del registro estratigráfico.

 Por el espesor de sus capas

o Isópacos: sus capas tienen un espesor uniforme.
o Anisopacos: Sus capas no tienen un espesor uniforme.

 Por el ángulo que forman sus flancos

o Isoclinales: sus flancos son paralelos.
o Apretados: los flancos forman un ángulo agudo.
 o Suaves: los flancos forman un ángulo obtuso.

Asociaciones de pliegues[editar]

Mecanismo de experimentación que reproduce pliegues geológicos por empuje horizontal. El resultado
de la fotografía muestra un anticlinorio.

Los pliegues no se suelen encontrar aislados, sino que se asocian. Las asociaciones más
sencillas de pliegues son:

 Isoclinorio: los planos axiales de los pliegues son paralelos.

 Anticlinorio: los planos axiales de los pliegues convergen por debajo del pliegue, de
modo que el conjunto de pliegues tiene forma de anticlinal.
 Sinclinorio: los planos axiales de los pliegues convergen por encima del pliegue, de
modo que el conjunto de pliegues tiene forma de sinclinal.

Buzamiento El buzamiento verdadero de un plano es el ángulo que éste forma con la

horizontal, medido en una dirección perpendicular al rumbo del plano. El buzamiento aparente
es el ángulo medido en cualquier otra dirección. Dado el rumbo y uno o dos buzamientos
aparentes, es posible obtener el buzamiento verdadero. En estudios geológicos, el buzamiento
de una superficie de estratificación u otra estructura planar no puede medirse generalmente
con una precisión mayor de ± 1º. Para medir el buzamiento se utiliza un clinómetro.
Más información en: Buzamiento (Geología) © https://glosarios.servidor-alicante.com

Falla
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Para otros usos de este término, véase Falla (desambiguación).
Falla. Nótese el desplazamiento vertical (hacia arriba) del bloque de la derecha

En geología, una falla es una fractura, generalmente plana, en el terreno a lo largo de la cual
se han deslizado los dos bloques el uno respecto al otro.
Las fallas se producen por esfuerzos tectónicos, incluida la gravedad y empujes horizontales,
actuantes en la corteza. La zona de ruptura tiene una superficie ampliamente bien definida
denominada plano de falla, aunque puede hablarse de banda de falla cuando la fractura y la
deformación asociada tienen una cierta anchura.1
Cuando las fallas alcanzan una profundidad en la que se sobrepasa el dominio de
deformación frágil se transforman en bandas de cizalla, su equivalente en el dominio dúctil. El
fallamiento (o formación de fallas) es uno de los procesos geológicos importantes durante
la formación de montañas. Asimismo, los bordes de las placas tectónicas están formados por
fallas de hasta miles de kilómetros de longitud.

Diaclasa
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Afloramiento del Complejo de Imataca fracturado y diaclasado

Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación

acreditada.
Este aviso fue puesto el 5 de noviembre de 2011.
Sistema de dos familias de diaclasas
conjugadas. Cretácico de Cuenca, España (Fm.Dolomías tableadas de Villa de Vés). Foto perpendicular
al plano de estratificación.

Esquema remarcando las dos familias de diaclasas. La línea roja indicaría la dirección de la compresión.

Una diaclasa (del griego «διά» dia, a través de, y klasis, rotura) es una fractura en
las rocas que no va acompañada de deslizamiento de los bloques que determina, no siendo el
desplazamiento más que una mínima separación transversal. Se distinguen así de las fallas,
fracturas en las que sí hay deslizamiento de los bloques. Son estructuras muy abundantes.
Son deformaciones frágiles de las rocas.

Características[editar]
El buzamiento de un plano corresponde al ángulo que forma una de sus rectas de
máxima pendiente con respecto a un plano horizontal, y el sentido de buzamiento, a su vez, es
el mismo que poseen estas rectas.

Medición de rumbo y buzamiento[editar]

Esta se puede realizar sobre cualquier superficie plana o una envolvente de una superficie
irregular. Es utilizada para establecer las posiciones espaciales de los
estratos, diaclasas, fallas, limbos, planos axiales de pliegues y cualquier otra superficie de
interés geológico. Igualmente es necesario ubicar esta medida geográficamente a través de
una poligonal, triangulación o con un GPS.

1. Se refieren todos los rumbos única y exclusivamente con respecto al Norte geográfico,
sin importar el color de la aguja.
2. Cualquier plano geológico posee un rumbo determinado y sólo uno, salvo los planos
horizontales (ya que todas las líneas contenidas en ellas son líneas de rumbo, y por lo
tanto existen infinitos rumbos).
3. El buzamiento de un plano se expresa mediante un valor angular en grados B (el valor
B solo puede variar entre 0° y 90°) los planos cuyo buz. son 0° son horizontales,
(poseen infinitos rumbos), y los planos cuyo buz. son 90° son verticales (carecen de
sentido de buzamiento). Este valor debe ir acompañado de uno de los puntos
cardinalesque corresponderá al sentido en el cual el plano buza o baja.
4. Cualquier plano en el espacio posee buz. en sentido Norte o sentido Sur, las únicas
excepciones son:

 a) Los planos horizontales, por cuanto en ellos el buzamiento es nulo.

 b) Los planos verticales, ya que carecen de sentido de buz.
 c) Los planos cuyos rumbos sean Norte-Sur en los cuales el sentido de buz. es E o W.
Nomenclatura[editar]
Ejemplo de Nomenclatura: N37° W15°N (-) el plano posee líneas de rumbo cuya dirección es
N37°W. (-) sus líneas de máxima pendiente forman un ángulo de 15° con el plano horizontal.
(-) el plano buza o baja hacia el norte (si se camina sobre el plano en sentido S-N, se
alcanzarán progresivamente cotas cada vez más bajas.)

Procedimiento detallado[editar]
Se debe cuidar de no tener hebilla, martillo o cualquier objeto de acero cerca de la brújula,
mientras se efectúan las orientaciones, las menas magnéticas, los clavos de acero, los cables
eléctricos, etc, afectan seriamente las lecturas de la brújula.

1. Levante la tapa de la brújula, verifique el funcionamiento de la misma y efectúe la

corrección de la declinación magnética.
2. Determine una recta de máxima pendiente, del plano a medir (por medio de
observación visual, dejando que un cuerpo cualquiera se deslice o ruede sobre él, la
trayectoria del cuerpo corresponderá a una línea de máxima pendiente) si la medición
no puede hacerse directamente sobre el plano de interés, coloque su libreta de campo
paralela al plano y realice sobre ella las mediciones.
3. Coloque la brújula en contacto con el plano, tal que la línea definida por la pínula y la
línea axial del espejo sea perpendicular a la recta de máxima pendiente.
4. Mueva lentamente la brújula hasta que la caja se encuentre en posición horizontal,
para lo cual debe verificar que la burbuja del nivel circular esté convenientemente
centrada.
5. Haga la lectura del rumbo, utilizando para ello aquel extremo de la brújula que se
encuentre en el cuadrante norte, del limbo graduado. Haga caso omiso en relación a
si dicho extremo, está o no pintado de blanco, (la aguja).
6. Para el buz. coloque la brújula en forma de canto sobre el plano a medir, de manera
que la línea definida por la pínula y la línea axial coincida o sea paralela con la recta
de máxima pendiente.
7. Gire la palanca que se encuentra en la base de la caja de la brújula hasta que la
burbuja del nivel del clinómetro esté centrada o inmóvil.
 8. Tome la lectura del buz. utilizando para ello la indicación en el arco del clinómetro y la
escala graduada entre 0° y 90°.
9. Para determinar el sentido del buz. coloque la brújula en posición horizontal y haga
coincidir el extremo blanco de la aguja inmantada con el Norte del limbo graduado;
coloque la libreta de campo paralela al plano medido, de tal manera que pase por el
punto de rotación de la aguja magnética. Una vez hecho esto, sólo se verá o el
extremo Norte o el extremo Sur de la aguja; aquel que se vea corresponderá al
sentido en el cual el plano buza o baja.

La geología estructural es la rama de la geología que se dedica a estudiar la corteza

terrestre, sus estructuras y su relación en las rocas que las contienen. Estudia la geometría de
las formaciones rocosas y la posición en que aparecen en superficie. Interpreta y entiende el
comportamiento de la corteza terrestre ante los esfuerzos tectónicos y su relación espacial,
determinando la deformación que se produce, y la geometría subsuperficial de estas
estructuras.

Estructuras Geológicas
junio 09, 2011

Las estructuras geológicas determinan el desarrollo del relieve terrestre, ejemplo de ello se

aprecia en las formas topográficas, las cuales se presentan como manifestaciones directas

de las mismas en un área determinada, donde las masas de roca poseen algunas

características o aspectos que constituyen una estructura. El estudio de las disposiciones y

el significado de las mismas dentro de la Geología, se estudian en la geología estructural.