ECONOMIA I Producto Académico N° 3

Producto Académico N° 3
INSTRUCCIONES

1. Analiza el concepto de monopolio y elabora un mapa conceptual relacionando con

discriminación de precios, competencia monopolística y cantidad óptima de producción
monopolista, y lo compaña con un resumen de tres casos de monopolio en Perú. (4 puntos).

es Un solo vendedor que el poder total de un bien o servicio, puede fijar su propio
MONOPOLIO
precio en el mercado.

el cual
DISCRINADOR DE Varia precios según el mercado para mayor beneficio, la curva margina
PRECIO es igual al de la demanda

tiene
1° GRADO Cambia precios de acuerdo al tipo de mercado existente.

2° GRADO Varia los bloques de productos para un determinado consumidor.

Cobra distintos precios por el mismo producto en distintos mercados.

3° GRADO

COMPETENCIA
es Generada entre monopolio y competencia perfecta, el vendedor enfrenta una
MONOPOLISTA
curva decreciente a la demanda y puede subir sus precios perdiendo algunos
clientes, ya que posee poder en la variación del costo.

CANTIDA OPTIMA DE
es El productor monopolista toma en cuenta que el ingreso marginal sea
PRODUCCION
igual al coste marginal para así poder maximizar sus ganancias.

ejemplos

- ELECTRO PERU SAC, que maneja un 90% del mercado.

- TELEFONICA, que maneja un 95% del mercado.

- GLORIA, que maneja el 85% del mercado.

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2. Investigue y responda la siguiente pregunta: ¿Qué oligopolios puede identificar en Perú?

Explique brevemente cada caso. (4 puntos).

P&G:

Una marca oligopolio el cual maneja una cierta cantidad de productos el cual puede variar
a su antojo los costes de acuerdo al consumidor y tipo de mercado a manejar.

NESTLE:

Oligopolio que maneja los productos de primera necesidad en el mercado, posee

competencia el cual van de la par, esta es Gloria el cual también posee na línea similar, este
mercado es una oligopolio con una demanda un manejable de acuerdo a cada distribuidor.

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3. Investigue y responda las siguientes preguntas (4 puntos).

a. ¿En qué caso el Estado respalda la conformación de un monopolio?

- El estado da su respaldo a un monopolio que tine como principal objetivo bienes

primordiales por ejemplo: la luz electrica, el agua, medicinas,entre otras. Es decir
con productos que no tengan un sustitutorio cercano.

b. ¿Cómo debe actuar el Estado frente a los mercados que no proporcionan

información adecuada hacia los consumidores?

- Estos deberían ser sancionados por INDECOPI, el cual defiende los derechos del
consumidor de acuerdo a la insatisfacción obtenida o mala información brindada por
las empresas.

4. Analiza el concepto de discriminación de precios y elabora un mapa conceptual relacionando

la discriminación de precios de primer, segundo y tercer grado. Acompaña el mapa
conceptual con un ejemplo para cada tipo de grado de discriminación de precios. (6 puntos).

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5. Considere la fuente bibliográfica utilizada en la presente actividad. (2 puntos).

 https://www.gerencie.com/monopolio.html
 http://www.monografias.com/trabajos39/oligopolios-en-peru/oligopolios-en-
peru.shtml
 http://www.enciclopediafinanciera.com/mercados-
financieros/estructura/monopolio.htm
 http://larepublica.pe/23-08-2008/aumentan-los-oligopolios-en-los-mercados

RÚBRICA PARA EVALUAR EL ORGANIZADOR DEL CONOCIMIENTO

Nombre del estudiante: _____________________________________

Sección: ___________________ Fecha: ______________________

INDICADORES

Muy Bueno Bueno Suficiente

TOTAL

CRITERIOS

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1. Conceptos y (2 puntos)
(4 puntos) (1 puntos)
terminología
utilizados en el mapa Comete algunos
Muestra un Comete muchos
conceptual errores en la
entendimiento del errores en la
terminología empleada
concepto o principio y terminología y
y muestra algunos
usa una notación y muestra vacíos 4
vacíos en el
una terminología conceptuales
entendimiento del
adecuada. profundos.
concepto o principio.

2. Habilidad para (4 puntos)

(4 puntos) (1 puntos)
comunicar conceptos
Muestra un
Comete errores en la Identifica
entendimiento del
definición del concepto parcialmente el
concepto y explica de
y/o explica de manera concepto sin
manera clara y
básica los casos de presentar casos de 4
precisa los casos de
ejemplo. ejemplo.
ejemplo.

(1 puntos)
(4 puntos) (3 puntos)

3. Habilidad para Expone su punto de

Expone su punto de Expone su punto de
comunicar ideas, vista sin sustento
vista con objetividad, vista con básica
sustenta con objetivo. Comete
con ejemplos y casos argumentación, 4
argumentos objetivos. errores en la
pasados y casos en menciona ejemplos
definición de los
otros países. pero no los desarrolla.
términos.

(3 puntos)
(6 puntos) (1 puntos)
4. Conceptos y Comete algunos
terminología Muestra un Comete muchos
errores en la
utilizados en el mapa entendimiento del errores en la
terminología empleada
conceptual concepto y usa una terminología y
y muestra algunos
notación y una muestra vacíos 6
vacíos en el
terminología conceptuales
entendimiento del
adecuada. profundos.
concepto.

(1 puntos)
(0 puntos)
(2 puntos)
1. Calidad de la La fuente bibliográfica
fuente de La fuente
La fuente utilizada es no
información bibliográfica
bibliográfica utilizada confiable. Representa
utilizada utilizada es muy
es confiable y formal. una opinión particular
básica. 2
de algún autor.

CALIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD

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