Evaluación diagnóstica

Lenguaje y Comunicación 6° año básico

Estudiante: Curso: 6° BÁSICO A B C

Puntaje ideal: 62 puntos. Puntaje obtenido:

Ejes Habilidades

 Lectura  Conocer
 Escritura  Comprender
 Aplicar

ITEM I

1.- Completas las frases con el prefijo que corresponda (1 punto cada una)

a) Necesitamos ____hacer el trabajo.

b) Ese es un ________héroe.
c) Es una mina _____terránea.
d) Iremos a un ________lavado.

2.- Completa con V si la afirmación es verdadera y con F si la afirmación es F, justifica tus

respuestas falsas. (2 puntos cada una)

a) _______ La palabra MÁGICO es una palabra aguda.

___________________________________________________________________________

b) ______ Las palabras graves siempre llevan tilde.

___________________________________________________________________________

c) _____ Todas las palabras esdrújulas llevan tilde.

___________________________________________________________________________

d)_____ La palabra ÁRBOL es una palabra grave.

___________________________________________________________________________
3.- Completa las siguientes palabras con S, C o Z según corresponda: (1 punto cada una)
a) Preci__ión
b) Aceito__o
c) Redu__ca
d) Cru__es
e) Adulte__

4.- Completa la siguiente tabla, conjugando los verbos regulares que se presentan en la
siguiente tabla, en los distintos tiempos verbales. (9 puntos)

En primera persona, singular.

Tiempo Presente Pretérito Futuro

imperfecto
Verbos

Comer

Rezar

Amar

Encierra la alternativa correcta (1 punto cada una)

5. En el verbo regular comer su raíz es:

a. Mer
b. Er
c. Com
d. Co
6.- En el verbo regular comer su desinencia es:
a. Ar
b. Mer
c. Er
d. Com
7.- ¿Cuál es la raíz y desinencia del verbo bailar?
a. Su raíz es BAI y desinencia LAR.
b. Su raíz es BA y desinencia ILAR
c. Su raíz es AR y desinencia BAIL
d. Su raíz es BAIL y desinencia AR
8.- ¿Cuál es la desinencia del verbo saltar?
a. Sal
b. Salt
c. Tar
d. Ar

9.- Elige para cada una de las palabras destacadas del fragmento un sinónimo y reemplázalo.
(1 punto cada uno)
“Se metió el osito de goma en la boca y lo masticó(__________) de un lado a otro durante un
rato(_____________). De repente lo escupió, lanzándolo en un arco elevado y empezó a dar
graznidos (_____________) y a toser. Al mismo tiempo profería (_____________) los más
espantosos (___________) juramentos y maldiciones. Antón aprovecho la ocasión para
ponerse a cubierto tras el escritorio”

10.- Complete las siguientes oraciones, eligiendo el monosílabo correcto. (1 punto cada una)

Se- Sé Te- Té Tu- Tú De- Dé Si- Sí El- Él

a) No ______ como ____ llama el tema.

b) ¿_____ dan ganas de tomar una taza de ____ ?

c) ____ hermano y ____ están invitados al cumpleaños ____ María

d) _____ le preguntas a ____, te va a decir que _____

e) Le he pedido a Sofia que me ____ el teléfono de Bárbara

11.- Usando los prefijos de la siguiente tabla, crea el antónimo de la palabra que está a
continuación. (6 puntos)

DES - IN - IM

a) Ordenado: __________________
b) Posible: _________________
c) Adecuado: _______________
d) Encantados: _____________
e) Moral: ____________
f) Esperanza: _____________
ITEM II

Lee el siguiente texto y responde las preguntas de la 12 a la 17(1 punto cada respuesta
correcta)

Los más de la naturaleza

¿Cuál es el mamífero más grande?, ¿y el más pequeño?, ¿y el más alto?, ¿y el pájaro
más liviano?
Revisaremos algunos de los “más” que nos presenta la naturaleza, tanto por su
tamaño como por su altura, su peso o alguna otra característica que los distingue de los
demás seres vivos.

La ballena azul
También llamada rorcual azul o gigante, es la reina de las ballenas debido a su mayor
tamaño y también por ser el mamífero más grande que ha habitado la tierra. Puede llegar a
medir más de 30 metros y pesar hasta 150 toneladas. Vive en todos los océanos del mundo,
aunque suele migrar hacia el trópico en invierno y hacia los polos en verano. Tiene el dorso
azul oscuro y el vientre claro, y es la ballena de natación más rápida, pues alcanza una
velocidad que llega hasta los 55 km/h. Suele alimentarse de kril, de plancton y de peces que
filtra con sus barbas, ya que no posee dientes. Tiene una sola cría por año, la cual es cuidada
por la madre durante otro año más.

La musaraña
Es un mamífero parecido a un ratón y emparentado con los topos. Existen más de
300 especies de musarañas. Una de ellas, la musaraña enana, mide entre 6 y 8 centímetros,
pesa 200 gramos y se encuentra entre los mamíferos más pequeños del mundo.
Las musarañas tienen el hocico largo, ojos pequeños y un pelaje gris amarronado,
corto y suave. Pueden ser semi acuáticas o vivir en los árboles, pero la gran mayoría de ellas
son terrestres y habitan entre las hojas secas de bosques y praderas. Excavan madrigueras
donde hacen nidos tapizados con ramas y hierbas para protegerse y tener a sus crías. Son
animales nocturnos porque así se protegen de sus enemigos y muy voraces, pues necesitan
alimentarse muy seguido. Su dieta está compuesta, básicamente, por insectos.

La jirafa
Es el animal más alto de la Tierra. Un macho adulto puede alcanzar los 5,30 metros
de altura.
Pero lo más asombroso es que su larguísimo cuello solo tiene siete vértebras muy largas.
Como hay mucha distancia entre su corazón y su cabeza, posee un mecanismo que mantiene
constante su presión sanguínea para que la sangre pueda irrigar el cerebro. Tiene un
excelente sentido del oído y del olfato, así como una vista muy desarrollada. Aunque llega a
pesar 1000 kg, puede correr a una velocidad de 50 y 60 km/h. Consigue su alimento de las
hojas de los árboles y puede pasar más de un mes sin tomar agua. Cuando quiere beberla,
debe separar mucho las patas delanteras para bajar la cabeza hasta al suelo. También
descansa y duerme durante períodos de cinco minutos de pie, aunque a veces se echa con
las patas dobladas debajo del cuerpo.

12.-Lo que hace tan asombrosa a la jirafa es que tiene:

a. una vista muy desarrollada.
b. una patas que pueden doblarse.
c. un excelente sentido del oído y olfato.
d. un cuello larguísimo con solo siete vértebras.

13.-A partir del texto, ¿qué característica de la ballena la destaca del resto de los mamíferos?
a. Color.
b. Tamaño.
c. Alimentación.
d. Reproducción.

14.- ¿Cuál es el tema del texto?

a. Los mamíferos más asombrosos.
b. Las criaturas terrestres más asombrosas.
c. Los animales más grandes de la naturaleza.
d. Los ejemplares salvajes más inteligentes del reino animal.

15.- ¿Cuál de las siguientes opciones representa una conducta que facilita el ataque de un
depredador contra la jirafa?
a. Correr a 50 km/h.
b. Comer hojas de los árboles.
c. No tomar agua durante un mes.
d. Separar las patas delanteras y bajar la cabeza hasta el suelo al beber agua.

16.- En el primer párrafo al referirse a la ballena azul, ¿qué quiere decir la palabra “reina”?
a. Hermosa.
b. Poderosa.
c. Destacada.
d. Dominante.

17.-¿Cuál de las siguientes alternativas explica por qué la musaraña es un animal de hábitos
nocturnos?
a. Tiene un gran apetito.
b. Sus ojos pueden ver en la oscuridad.
c. Solo de noche puede obtener abundante comida.
d. De noche sus depredadores no la pueden encontrar fácilmente.
ITEM III

Responde las siguientes preguntas.

18.- ¿Cómo explicarías la figura retórica de la PERSONIFICACION? Incluye un ejemplo (4 PUNTOS)

________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

19.- Crea una estrofa de seis versos que incluya la figura retórica de la metáfora y en donde el
objeto lirico sea una silla. (60 puntos)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________
 TABLA DE ESPECIFICACIONES
Evaluación Lenguaje y Comunicación

Contenidos Habilidades

 Escritura  Conocer
 Lectura  Comprender
 Aplicar

Habilidad Conocer Comprender Aplicar Total Total

() () () (100%)

Contenidos

Prefijos Preguntas: Pregunta: Preguntas: Preguntas:

0 0 1, 11 2 5.5 %

Reglas ortográficas Preguntas: Pregunta: Preguntas: Preguntas: 8.3 %

2 0 3 y 10 3

Verbos regulares Preguntas: Preguntas: Preguntas: Preguntas: 13.8 %

5,6,7,8 0 4 5

Sinónimos Preguntas: Preguntas: Preguntas: Preguntas:

0 0 9 1 2.7 %

Comprensión lectora (G. Preguntas: Preguntas: Preguntas: Preguntas: 41.6 %

Narrativo.)
0 12,13,14,15,16 0 6
y 17

Género lírico Preguntas: Preguntas: Preguntas: Preguntas: 27.7 %

27,28,29,34 Y 18, 19 2
35
Total % 27.7 % 50 % 22.2 % = 36 100 %

Rubrica pregunta 18

Indicador Logrado (4 puntos) Medianamente No logrado (1 punto)

logrado (2 puntos)

Coherencia en el Al leer el texto se Al leer el texto no se Al leer el texto se

texto. observa claramente observa claramente observa claramente
coherencia entre las coherencia entre las coherencia entre las
ideas ideas ideas

Cohesión entre ideas Al leer el texto se Al leer el texto no se Al leer el texto se

observa claramente observa claramente observa claramente
cohesión entre las coherencia entre las coherencia entre las
ideas. ideas ideas

Elementos claros de Explica de forma clara No logra explicar de No explica la figura.

la figura. las características de forma clara las
la figura solicitada. características de la
figura solicitada.

Ejemplifica la figura. Incluye ejemplo Incluye un ejemplo No ejemplifica.

correcto de la figura per no de forma
solicitada. correcta.
Rubrica pregunta 19

Indicador Logrado (6 puntos) Medianamente No logrado (1.5

logrado (3 puntos) puntos)

Uso figura retorica Utiliza claramente la No se evidencia de No se observa la

figura literaria manera clara la figura utilización de la figura
solicitada. literaria solicitada. literaria solicitada.

Cantidad de versos La estrofa cuenta con La estrofa cuenta con La estrofa tiene
los seis versos solo algunos versos, menos de tres versos
solicitados. más de tres, de los de acuerdo con la
seis solicitados. cantidad de versos
solicitados.

Uso objeto lirico. El uso del objeto lirico El objeto lirico no es No se observa objeto
es correcto. el adecuado lirico.