ESCUELA N°1 “ARTIGAS”

CLASE: 1° AÑO A

Jueves 11 de Abril de 2019.

AGENDA DEL DÍA

 La fecha.
RUTINAS DIARIAS
 Lavado de manos.
 Merienda saludable.

ACTIVIDAD N°1 coordinada con 1°C

ÁREA DEL CONOCIMIENTO DE LENGUAS

CAMPO/DISCIPLINA Lectura

CONTENIDO Las inferencias textuales.

CONCEPTO Texto.

INTENCIONALIDAD Promover una instancia de disfrute de la lectura de textos

literarios. Generar en el niño respeto por la diversidad y la
autoestima.

DESARROLLO

EL ELEFANTE ELMER

• Lectura del cuento “Elmer” por parte de la docente.

• Luego de la lectura del mismo:

¿por qué Elmer hacía felices a los

elefantes?

¿Elmer estaba triste porque quería

ser color elefante o no?

¿por qué decidió irse de la manada?

¿hacia dónde se fue?

 ¿qué hizo en el bosque?

¿qué sucedió cuando regresó con su manada? ¿por qué?

¿qué sucedió con los demás elefantes de la manada?

¿por qué estaban serios?

¿qué hizo Elmer para hacerlos reír?

¿qué decidieron hacer para celebrar?

Cierre:

Entregarle a cada niño un

elefante Elmer para colorear.

Al finalizar observaremos las

diferencias de colores en el

mismo elefante.
 ACTIVIDAD Nº2

ÁREA DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO.

CAMPO/DISCIPLINA Numeración

CONTENIDO Las relaciones de orden (mayor, menor, igual)

CONCEPTO Número.

INTENCIONALIDAD Generar una instancia lúdica en la que el niño logre identificar

números mayores, menores e iguales a uno dado.

DESARROLLO

GUERRA DE LAS CARTAS.

 Sentados en una ronda, plantear la consigna.

 En el medio de la misma colocar un mazo de cartas boca abajo con una carta

dada vuelta que dará inicio al juego.

 Todos jugarán contra la docente.

 Por turnos, cada niño irá dando vuelta una carta. Identificar si es mayor,

menor o igual a la carta dada. Si es mayor, el compañero se lleva el pozo, si

es menor, se lo lleva la docente y si es igual lo deja y continúa el juego.

 El juego finaliza cuando se terminen las cartas del mazo.

 Gana quien tenga más cartas en su mano.