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Institución educativa Manuel Angel Anachury 5.

identifico cual fue uno de los aspectos que


Evaluación final de Historia: ( ciencia permitió da el proceso de hominización.
histórica, origen y evolución del ser humano).
Licenciada: Luz Marina Julio A. Por el calentamiento de la corteza terrestre
Practicante: Jorge Daniel Rhenals provocando la disminución de los grandes
bosques
Nombre: ____________________________ B. Aumento de la vegetación, permitiendo
obtener más alimentos
Marco con una x la respuesta correcta. C. Por la gran glaciación que provocó que
muchas especies desaparecieran.
1. ¿Qué es la historia?.

A. Entablar conversaciones con las demás 6. Dentro del proceso de hominización a qué
personas. llamamos bipedismo.
B. Una disciplina que estudia en forma crítica
los acontecimientos del pasado del presente y A. Caminar en dos patas y de manera erguida
visiona el futuro. (recta).
C. ciencia que estudia las propiedades y B. Permanecer en la sima de los árboles
relaciones entre números, figuras geométricas o C. Comer frutas y verduras
símbolos matemáticos.
7. ¿Cuál es el continente que se le considera
2. ¿Cuál de las siguientes respuestas cuna de la humanidad?.
corresponde a la fuente de la historia?.
A. América
A. las plantas, animales, reloj. B. Europa
B. escritas, materiales, orales C. África
C. Todas las anteriores
8. Teniendo en cuenta la dieta de los
3. ¿Qué es la cronología dentro de la homínidos y la transición de frutas y hojas a
historia? comer carné, esto que provoca.

A. Disciplina que estudia las fechas y los A. Problemas ya que solo podían comer
periodos del pasado. verduras
B. Disciplina que estudia la biología B. Aumento y desarrollo del cerebro.
C. Disciplina que estudia los fenómenos C. Ninguna de las anteriores.
científicos
9. Teniendo en cuenta el vídeo visto sobre el
origen y evolución del ser humano y las
4. El caminar de manera erguida permito a siguientes palabras que hacen relación al tema
nuestros ancestros: del origen y evolución del ser humano:
Erguido, encefalizacion, cambio climático ,
A. Quedarse en los árboles en busca de hojas y herramientas, frutas, carnes, cazadores,
frutas árboles, fuego, caminar, homo habilis,
B. poder observar su horizonte y utilizar las primates, calor, piedras, lanzas, Realizó una
extremidades libres para otras funciones. historia, cuento o escrito.
C. Ninguna de las anteriores
10. Teniendo en cuenta el vídeo visto,
realizó un dibujo que refleje lo aprendido,
desarrollando los elementos y características
que te parecieron más importantes dentro de
la información brindada

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