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SILABO
1. DATOS GENERALES:
1.1 Nombre de la asignatura : Contabilidad Gerencial II
1.2 Código de la asignatura : AEAA46
1.3 Prerrequisito : AEAA34 Contabilidad Gerencial I
1.4 Créditos : 03
1.5 Ciclo : IV
1.6 Año y semestre : 2011 – II
1.7 Duración : 17 Semanas
1.8 Horas : 04 horas semanales
1.9 Fecha de inicio : 29 de agosto2011
1.10 Fecha de termino : 23/12/2011
1.11 Profesor responsable : CPC. Juan Jorge Gavidia Castillo
1.12 Correo electrónico : jjgavidiacastillo@hotmail.com
2. SUMILLA:
La asignatura de Contabilidad Gerencial II es de naturaleza obligatoria teórico – práctico, cuyo
propósito es estudiar el proceso contable para una administración eficaz que permita analizar,
formular y resolver adecuadamente problemas inherentes a la Contabilidad. El contenido:
Contabilidad de Costos : Clases de Costos – Presupuesto – Planeación de la Utilidad –
Presupuesto Flexible – CVU – Valorización de Inventarios – Costos Relevantes y el enfoque
de contribución – Costos para la determinación de precios y la incertidumbre – Criterios para la
asignación de costos indirectos – Efectos sobre la utilidad de los diferentes métodos de costeo
de los productos – Modos de asignación de los costos conjuntos y de los costos de sub
productos – Métodos de costos por procesos – Análisis de costos de distribución.
3. CONTENIDOS TRANSVERSALES:
3.1 Educación en valores
3.2 Desarrollo sostenible local, regional y nacional.
3.3 Investigación científica y tecnológica
4. COMPETENCIAS:
La asignatura de Contabilidad Gerencial II, permitirá al Alumno entender los aspectos
relacionados con la contabilidad de los diferentes tipos de empresas, se tratara de los
temas de Contabilidad Gerencial, Planeación Financiera en toda su extensión, Costos
para el Análisis de Estados Financieros y por ende para la toma de decisiones,
desarrollándose mediante casos prácticos y técnicas mas frecuentes para analizar e
interpretar la información financiera de la empresa de uno o dos periodos. De esta manera
dejar en alto el nivel y status de formación universitaria y la toma de juicio de valor
adecuado y validos en el campo de la administración empresarial en los futuros
profesionales.
El estudiante al concluir el desarrollo de la asignatura esta en la capacidad de: planificar,
analizar y evaluar la toma de decisiones de toda empresa, en la planeación, control
empresarial y del diagnostico financiero, valorando la importancia de la Contabilidad
Gerencial II.
5. PROGRAMACION DE CONTENIDOS:
5.1 Primera Unidad: La Empresa y la Contabilidad de Costos
Analiza y Planifica el Presupuesto Empresarial.
a. Duración: 05 Semanas
b. Total de horas: 20
02
(Del 20 al 24
setiembre)
Sesión Nº 03.- Casos o Resuelve problemas o Asume la
Prácticos. Determinación con la aplicación de importancia de las
de los costos. su habilidad. practicas 20/09/2010
académicas.
Sesión Nº 04.- Casos o Resuelve problemas o Asume la
Prácticos. Determinación con la aplicación de importancia de las 22/09/2010
de los costos. su habilidad. practicas
académicas.
03
(Del 27 setiembre al 01
octubre)
Sesión Nº 05.- Gastos y o Identifica y ejemplifica o Valora la información
Costos, Presupuesto, los componentes y contable gerencial
conceptos, formas de tipos de para fines 27/09/2010
elaborar. Aplicación presupuestos. presupuestales.
practica.
08
(Del 01 al 05
noviembre)
Sesión Nº 15.- o Analiza y utiliza la o Asume la
Planeación Empresarial: información recibida en importancia de las
Concepto, Etapas, la Planeación prácticas con 01/11/2010
Objetivos. Aplicación Empresarial. responsabilidad.
Practica
Evaluación de unidad 10
(Del 15 al 19
noviembre)
Sesión Nº 19.- Caso o Formula planteamiento o Reconoce la
Práctico: Elaboración de en la solución de importancia del 15/11/2010
un Flujo de Caja. problemas. Flujo de Caja.
12
(Del 29 noviembre al
03 diciembre)
Sesión Nº 23.- Casos o Analiza la elaboración o Asume la
prácticos: Presentación de los Estados importancia de las 29/11/2010
de Estados Financieros. Financieros. prácticas
académicas.
15
(Del 20 al 24
diciembre)
Sesión Nº 29.- Casos o Evalúa el desarrollo o Asume con
Prácticos: Evaluación financiero de una responsabilidad la 20/12/2010
Financiera de una Empresa, poniendo en evaluación
Empresa. practica sus empresarial.
habilidades.
Evaluación de unidad 16
(Del 27 al 31
diciembre)
Sesión Nº 31.- o Demuestra y evalúa o Demuestra lo
Evaluación de la Tercera sus conocimientos y aprendido durante 27/12/2010
Unidad. destrezas logradas en el semestre.
el aprendizaje.
o Demuestra lo 31/12/2010
Sesión Nº 32 .- o Demuestra y evalúa aprendido durante
Evaluación de Aplazados sus conocimientos y el semestre.
destrezas logradas en
el aprendizaje.
6. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
A fin de lograr un mejor desarrollo del aprendizaje, se emplearán las siguientes estrategias
metodológicas: Ejemplo:
a. Conferencia o clase magistral
b. Análisis y controles de lecturas
c. Estudios de casos
d. Dinámicas grupales
e. Prácticas individuales y/o grupales
f. Visitas guiadas
g. Evaluación y análisis de resultados
h. Seminarios
i. etc.
La evaluación del aprendizaje de los estudiantes tiene su base en el Reglamento del Sistema
de Evaluación del Aprendizaje de los estudiantes de la UNAJMA. Está orientada a la
obtención y entrega de información objetiva, válida, confiable y oportuna sobre el proceso de
aprendizaje considerando las fases inicial, de proceso y final. En consecuencia la
EVALUACIÓN DEL RENDIMIENTO es solo una parte del proceso total y equivale a una
evaluación sumativa y final.
La evaluación del aprendizaje será una tarea constante durante todo el proceso de
enseñanza-aprendizaje de la asignatura. Se evaluará los conocimientos que el alumno vaya
adquiriendo, sus actitudes y progresos en el razonamiento, crítica, etc.
Leyenda:
Recomendación:
Los pesos consignados en el presente formato son flexibles, y deben ser considerados de
acuerdo a la naturaleza y característica de las asignaturas.
a. De la Asistencia:
b. Del la Calificación:
Se empleara el sistema vigesimal (00 a 20). La nota mínima aprobatoria es once (11).
Toda fracción igual o mayor a 0,5 será considerada como uno (1) a favor del estudiante
solo para el caso de los promedios de una parte o unidad del curso o para el promedio
final del curso.
La calificación de las evaluaciones escritas, preferentemente deben ser en forma
anónima para garantizar la imparcialidad y objetividad del docente y del estudiante.
El estudiante que en la fecha programada no rinda su evaluación de alguna asignatura,
ni haya solicitado su postergación, se calificara con nota cero (00), salvo aquellos que
por razones justificadas no pudieron rendirlo; para lo cual deben solicitar ante la
coordinación de la carrera profesional se le considere como caso rezagado.
El estudiante desaprobado en una determinada asignatura con nota igual o mayor a
siete (07), tiene derecho a ser evaluado bajo la modalidad de aplazado. La evaluación
será de todo el curso y en la fecha programada por el calendario académico del
respectivo semestre. Estudiante que obtenga nota menor a siete (07) tendrá que
matricularse para volver a llevar al curso en el próximo semestre que se ofrezca dicho
curso.
9. BIBLIOGRAFIA
Deben incluirse textos obligatorios con una antigüedad de cinco años como máximo que se
encuentren en las Bibliotecas de la universidad y textos de consulta.
CARTA Nº 001-2011-JJGC-CPAE/UNAJMA
Señor:
Lic. Victor Raul Garate Luque
COORDINADOR DE LA CARRERA DE ADMINISTRACION-UNAJMA
Presente.-
Atentamente,
…………………………………………………
CPC JUAN JORGE GAVIDIA CASTILLO
RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA