ASSESSMENT LTDA

Consultora Educacional
DISEÑO DE AULA
(Clase6 )

APRENDIZAJE ESPERADO: Comprenden y analizan los orígenes de las estaciones del

año.
HABILIDADES: Observar, explorar, argumentar y relacionar.
ACTIVIDAD CLAVE: Desarrollo actividad clave
MOMENTOS NARRACION INTERACCION RECURSOS

Para comenzar la clase se realiza Pizarra

activación de conocimientos previos, Plumón
INICIO iniciando con una pregunta. Cuaderno
15 min. ¿Qué son las estaciones del año? ¿Qué Lápiz
características tienen? En función a la
clase anterior
Se plantea objetivo y actividad clave de la
clase

Escuchan explicación de la docente, Materiales actividad

posteriormente desarrollan guía de práctica.
aprendizaje en donde deben aplicar Cuaderno y lápiz,
DESARROLLO conocimientos previos e información Guía de aprendizaje.
60 min. extraída del texto del estudiante, guiados
por la docente. Se revisa en conjunto las
respuestas de los estudiantes

Para cerrar se realiza una ronda de Cuaderno,

comentarios basados en la ultima Lápiz
CIERRE pregunta de la guía, para ello se solicita
15 min. que argumenten sus respuestas
Concluyen con la pregunta:
¿Que aprendí hoy?

TERCERO BÁSICO