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APUNTES DE CLASE

ASIGNATURA: _____________________________
SESIÓN No.: ______________
FECHA DE LA SESIÓN: ________________

PRESENTADO POR:
ESTUDIANTE

PROFESOR:
PEDRO EMILIO SANABRIA RANGEL

UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA


FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
BOGOTÁ D. C.
Noviembre de 2016

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Tabla de Contenido

Tabla de Contenido ...................................................................................................................... 2

Introducción ................................................................................................................................. 3

1. Su título para la sesión trabajada .................................................................................... 4

1.1. Tema 1 ............................................................................................................................. 5

1.1.1. Subtema del tema 1 (se usan subtítulos de segundo nivel en adelante solo sí existen
o si usted lo considera necesario para organizar bien sus ideas). .................................................. 5

1.2. Tema 2 ............................................................................................................................. 6

1.3. Tema 3 ............................................................................................................................. 6

1.4. Tema 4 ............................................................................................................................. 7

1.5. Tema n ............................................................................................................................. 7

2. Conclusiones y/o recomendaciones .................................................................................. 8

Referencias bibliográficas ........................................................................................................... 9

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Introducción

Presentación del tema general tratado en la sesión y su utilidad en el campo personal,


académico, profesional, para el desarrollo de su tema de investigación y la relación de este
con la asignatura global y los propósitos de formación (competencias) establecidos en el
microcurrículo (plan de trabajo entregado en la primera sesión de clase).

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1. Su título para la sesión trabajada

Párrafo introductorio a los apuntes de la sesión.

Desarrollo (narración) en relación con todos los temas trabajados (se hace a través de los
diferentes temas y subtemas que usted va a ubicar en este documento). No olvidar cumplir
con los estándares básicos para la presentación de trabajos escritos, es decir: a) profundidad
en el análisis; b) buen nivel de argumentación; c) estructura bien organizada; d) claridad en
la metodología; d) buena redacción, etc.

Desarrollo más amplio (narración) acerca de aquellos temas que más le llamaron la
atención y constatación académica de ellos, mostrando sus desarrollos personales en torno a
las temáticas trabajadas (Para esto puede incluir nuevos recursos, mapas conceptuales,
diapositivas de clase, diapositivas de otras fuentes, resultados de consultas en la web,
documentos, libros, artículos de bases de datos documentales, etc.). No obstante, como
mínimo debe incluir dos (2) citas textuales de al menos dos (2) artículos
académicos/científicos (es decir, cuatro citas) obtenidos de las bases de datos documentales
de la universidad y deben hacer parte de las referencias bibliográficas que se ubican al final
del documento. También deben incluirse dos (2) citas de cada una de las lecturas que se
realizaron como trabajo previo a la sesión. Con esto se completarían, al menos, seis (6) citas
textuales para los apuntes de cada sesión.

Todo lo que se incluya en los apuntes debe contar con su respectiva cita, estar mencionado
y explicado dentro del texto y estar debidamente referenciado al final del documento
(referencias bibliográficas).

Como parte de los apuntes usted pueda incluir tablas, gráficas y demás recursos que usted
estime necesarios o interesantes para sistematizar sus apuntes y tener una idea clara de los
temas trabajados en la sesión.

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1.1. Tema 1

Párrafo introductorio al tema.

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1.1.1. Subtema del tema 1 (se usan subtítulos de segundo nivel en adelante
solo sí existen o si usted lo considera necesario para organizar bien sus
ideas).

Párrafo introductorio al subtema

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xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx. Esto se muestra en la Figura 1.

Figura 1. Título (Si usted incluye alguna)


Fuente: El autor (u otra fuente)

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Explicación de la Figura 1 Xxxxxxxxx.

A partir de ……, en la Tabla 1 xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

Tabla 1. Título (Si usted incluye alguna)

Xxxxx Teoría/Principio Definición

Fuente: El autor (u otra fuente)

Explicación de la Tabla 1 Xxxxxxxxx.

1.2. Tema 2

Párrafo introductorio al numeral

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xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx (Imagen 1).

1.3. Tema 3

Párrafo introductorio al numeral

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xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

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1.4. Tema 4

Párrafo introductorio al numeral

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xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

1.5. Tema n

Párrafo introductorio al numeral

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xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx.

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2. Conclusiones y/o recomendaciones

Párrafo de cierre a los apuntes de la sesión (principal conclusión, el principal aporte de la


sesión a su formación y su relación con el desarrollo de su investigación).

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Referencias bibliográficas

ARTÍCULO DE REVISTA O JORNAL


Camargo, E. (2012). El comercio informal en Colombia: causas y consecuencias. In
Vestigium Ire, 5, 109-116
FUENTE ELECTRÓNICA (BLOG, WEB INSTITUCIONALES, ETC.)
Cárdenas, M. & Mejía, C (2007) Informalidad en Colombia. Recuperado el 19 de 12 de 2014.
Disponible en http://hdl.handle.net/11445/805.
LIBRO
Coffey, A. & Atkinson, P. (2003). Encontrar el sentido a los datos cualitativos. Medellín:
Universidad de Antioquia.

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