Está en la página 1de 2

Algunos  ejercicios  resueltos  de  aplicación  del  principio  de  conservación  del  momento  lineal  o 

cantidad de movimiento y otros para que practiquéis 
 
1.‐ Una pelota de 160 g llega a la pared de un frontón con una velocidad de 50 m/s. Si permanece 
en  contacto  con  la  pared  durante  0,02  s  y  sale  rebotada  en  la  misma  dirección  con  igual 
velocidad, calcula: 
a) El impulso que la pared ejerce sobre la pelota. 
b) La fuerza media que opone la pared. 
 
r r r r
a) Tenemos  I = Δp = mv f − mv i   si  consideramos  que  se  mueve  la  pelota  sobre  el  eje  X, 
primero en sentido positivo y después en sentido contario: 
( )
  r r r r
I = 0,16kg∙50m / s − i − 0,16kg∙50m / s∙ i = −16N∙s i
 
 
r r
b) La fuerza media que opone la pared. Como  I = F∙t , entonces: 
 
r r
r I − 16N∙s i r
F= = = −800N i  
t 0,02s
 
2.‐ Dos jugadores de hockey sobre patines se mueven uno hacia el otro. Sus masas son  mA= 70 
kg y  mB = 80 kg, y sus velocidades al chocar, vA= 5 m/s y vB= 1 m/s, respectivamente. Calcula la 
velocidad de B después del choque, si A sigue con el mismo sentido que tenía y con vA'=1 m/s. 
 
Durante el choque , las fuerzas exteriores sobre el sistema formado por los dos cuerpo son nulas. 
 
r r r
p = constante pi = p f  
 
Considerando que la recta que los une es eje x, y que cada jugador van en sentido contrario: 
 
( )
r r r
p i = 70kg∙5m / s∙ i + 80kg∙1m / s − i  
 
Después  del  choque  el  primer  jugador  sigue  con  el  mismo  sentido,  como  antes  lo  habíamos 
considerado positivo, y tenemos que averiguar la velocidad y el sentido del otro jugador. 
 
()
r r
p f = 70kg∙1m / s i + 80kg∙v ``2  
 
igualando las dos expresiones, quedaría : 
r r ´ r
430 { i (kgm / s ) = 70kgm / s i + 80kg∙v    Despejando:    v'2= 4.5  i  
2
 
3.‐ Un cañón montado sobre ruedas tiene una masa de 100 toneladas y dispara proyectiles de 10 
kg a 300m/s. Determinar el impulso que se ejerce sobre el cañón y su cantidad de movimiento 
(momento lineal). 
 
Considerando que las fuerzas exteriores sobre el sistema cañón‐proyectil son nulas y tomando la 
dirección y el sentido de la velocidad del proyectil como el eje X positivo 
 

1
r r r r
∑ ext = 0 → Δp = 0 → pi = p f  
F
r
Dado que inicialmente el sistema cañón‐proyectil está reposo  pi = 0
r r
p f = 10 5 kg∙v c + 10kg∙300m / s( i )
r
0 = 10 5 kg∙v + 3000kg∙m / s( i )
r
v = −3∙10 ‐2 m / s( i )
r r r r r r
I = Δp = mv f − mv i = 10 5 kg∙3∙10 ‐2 m / s(− i ) − 0 = −3000 N∙s( i )
r r
p = −3000kg∙m / s( i )  
 
1. Un cañón de masa 4 000 kg lanza un proyectil de 20 kg con una velocidad de 1 000 m/s. 
¿Cuál es la velocidad de retroceso del cañón? 
 
2. Se dispara horizontalmente un proyectil de 8 g y penetra en un bloque de madera de 9 kg 
que  puede  moverse  libremente.  La  velocidad  del  sistema  formado  por  el  bloque  y  el 
proyectil después del impacto es de 30 cm/s. Deducir la velocidad inicial del proyectil. 
 
Este ejercicio es igual que el del pez del libro 
 
3. Dos masas de 16 g y 4g se mueven en sentido contrario con velocidades respectivas de 3 
cm/s  y 5 cm/s. Tras chocar entre sí, continúan moviéndose unidas. Calcular la velocidad del 
conjunto. 
 
Este ejercicio es igual que el del pez del libro, acuérdate que tenía varios casos 
 
4. Un hombre de masa 80 kg está patinando a la velocidad de 6 m/s y choca con un niño de 40 
Kg    que  está  patinando  en  sentido  contrario  con  una  velocidad  de  9  m/s.  ¿Cuál  es  la 
velocidad resultante de los dos juntos? 
 
Este ejercicio es como el de los jugadores de Hockey 
 
5. Un pez de 8 kg está nadando a 0,5 m/s hacia la derecha. Se traga otro pez de 0,25 kg que 
nada hacia él a 1,5 m/s. Calcular la velocidad del pez grande inmediatamente después de 
tragarse al pequeño. 
 
6. Una persona de 70 kg está atada a una cuerda que pende de un helicóptero, prácticamente 
en reposo. Calcular la tensión de la cuerda en los siguientes casos: a) Se sube a la persona, 
con aceleración de 1m/s2. b)  Baja con aceleración de 1m/s2. 
 
Es como los ejercicios del ascensor que hemos hecho en clase 
 
7. Un aviador y su paracaídas tienen en conjunto una masa de 150 kg. En cierto instante su 
aceleración  es  de  2,45  m/s2.  ¿Qué  fuerza  de  rozamiento  actúa  sobre  el  sistema  en  ese 
instante?. 
 
8. Un cuerpo de 10 g se deja caer (caída libre). Cuando su velocidad es de 20m/s se le aplica 
una fuerza en sentido opuesto al del movimiento y tarda 4s en detenerlo. Calcular el valor 
de la fuerza y el camino total recorrido por el cuerpo desde que se soltó.

También podría gustarte